4a unit 6 whose gloves？
第一课时( part bc)
学习目标：
1.知识目标：我们通过这节课的学习，要能听、说、读、写b版块的单词及词组;进一步巩固c版块的句型。
2.能力目标：学完这一课，我们要能正确地运用日常生活用语whose … is this /are they ? it"s /they’re … try this one/ pair on. it’s too… the …is /are too…
3.情感目标：在学习的过程中掌握如何用英语客观评价别人服饰。
学习内容：
1.通过预习，我们要能认读b版块的大部分单词及词组，并能认识到b部分都是服饰类词语，再想一想以前学过哪些服饰类单词。
2.本节课我们要熟练掌握词汇有：a pair of jeans, a pair of gloves, a pair of socks, a pair of shoes, a pair of shorts, a jacket., a scarf., a sweater
要熟练掌握句型有：whose...is this / are they?及其回答it"s......."s /they"re..."s和the…is/are too…
3.通过本节课的学习我们要能正确地运用这些句子在实际生活中交流。
学习过程：
一、新知链接：
1.预习内容：词汇：
a.听磁带，预习下面的单词，并注意划线部分的读音，如果右侧ii栏里与左侧i栏里划线部分读音相同，就把它的序号写在左侧长横线上。
i ii
① shorts a. sister
② sweater b. cats
③ scarf c. black
④ socks d. park
⑤ shoes e. short
b.除了本课要学的这些服饰类单词外，你还记得以前学过的哪些服饰类单词。想一想，把他们写下来。
