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我们家对门住了个三口之家,楼上楼下的邻居都悄咪咪给这家的妈妈取了个外号,叫“咆哮妈妈”。
因为每天早晨,她对一年级儿子的催促声都能响彻整栋楼的楼道。
“怎么还不起床,马上要迟到了!”
“刷个牙也磨磨蹭蹭的,快点!”
“再过五分钟就要出门了,你到是吃快点!”
早上在楼道遇见的第一句话就是跟我抱怨:“每天一大早就耗尽了一天的力气,喜欢磨蹭的孩子真是伤不起!”
的确,很多孩子都有做事磨蹭的问题,吃饭慢、写作业慢不说,就连穿个衣服都要花上好久,我们看在眼里,心里也是无比的纠结。
催吧,很可能越催越慢,还要发一通火;不催吧,眼看着大家都得迟到就很心累。所以纠正孩子爱磨蹭的问题也是一直为难着我们。
但其实,想要解决孩子爱磨蹭的问题,我们需要先理解孩子的磨蹭。
01
很多爱磨蹭的孩子,都是父母一手培养出来的
很多宝妈会觉得每天催促、唠叨孩子是件非常痛苦的事情,但其实对于孩子来说,每天回家要听到爸爸妈妈的催促也是一样的。
●父母催促太多,打乱了孩子自己的节奏
依旧是对门的“咆哮妈妈”,有天下午小朋友从学校回来,刚一进门这位妈妈就大喊:“快去洗手,玩了一天脏死了!”
孩子刚走到卫生间准备洗手,妈妈又喊到:“怎么还不脱鞋子啊,一回家第一件事情就是换鞋,快去快去!”
孩子一听这话又跑去门口准备换鞋子,这位妈妈又过来拽着孩子的书包:“怎么还背着书包,这么重的书包快点脱下来!”
最后,孩子不知所措,手也没洗鞋也没换,生气地躲到房间里了。
“咆哮妈妈”无奈地向我抱怨:“我们家孩子不光磨蹭还不听话,真不好管……”
其实,这哪里是孩子的问题呢,明明是大人催促太多,操心太多,完全打乱了孩子做事的节奏。
孩子的大脑发育还在发育中,无法一次性接收两个以上的要求指令,不然思维就会被打乱,这节奏一乱就容易出错,于是事情就被拖延了呀。
●父母干预太多,孩子也就产生惰性了
朋友的儿子已经6岁了,正在上幼儿园大班,可是还被家里人当做是小宝宝一样“照顾”。
每天早上都要妈妈给穿衣服,外婆给洗脸刷牙和喂饭,爸爸给收拾书包穿鞋子......
本来孩子都能自己做的事,父母都替他做了。
朋友无奈地说:“没办法啊,早晨的时间太紧张了,他又磨磨蹭蹭的干不好!”
其实,很多磨蹭、拖延、懒散、缺乏自理能力的孩子,都是爱干预的父母一手培养出来的。
从一开始的做了事情因为磨蹭被催促和责骂,到后来的父母为了节约时间干脆都帮孩子做了。
长此以往父母越来越累,孩子也少了很多锻炼的机会,做事能力变弱,形成了依赖和惰性,想快也快不起来了。
●父母的打击,会让孩子变得更慢
当孩子做事磨蹭的时候,父母看得着急了,可能会不经意地就说出“你看看你这个磨蹭劲儿,跟你爸一模一样!”。
这种话向孩子传递了一个消极的暗示信息:
“你就是一个天生磨蹭的孩子,再努力也没办法改变。”
“我对你没信心,我不监视你做事,你就不能按时完成!”
这样的话说多了,不仅不能让孩子变得更高效,反而可能强化了孩子的磨蹭心理,做事更加快不了了。
要想孩子改掉磨蹭的习惯,正向鼓励比恶语打压更管用。
02聪明的父母,懂得坚持和退让
聪明的父母,不会只知道一味地对孩子进行干预,更懂得适当地放手,给孩子支配时间的权利和承担后果的机会。
●给孩子有目的性的指示
比起不停地催促孩子加快速度,更好解决孩子磨蹭的方法是给他一个能调动积极性、有目的性的指示,比如:
“如果你马上把衣服穿好,我们就能第一个到游乐园了,就可以玩久一点!”
“如果你现在背上书包站在门口等妈妈,就可以比别的小朋友都早到幼儿园。”
这样,孩子就能意识到时间的紧张,并且努力提高自己的速度。
让孩子快起来,还可以跟孩子玩比赛的游戏。
比如早上起床时我会对孩子说“我们来比赛,看谁穿衣服比较快”,前一秒还不肯起床的孩子会立刻坐起来,抓起衣服往身上套。
快出门前我会说“我们来比赛,看看谁穿鞋比较快”,孩子会一边跑到门口拿鞋,一边说着“一定是我,我是第一名!”
偶尔,我会故意输给孩子,孩子先做完的成就感会让他们愿意把好的习惯坚持去。
而且,把枯燥的生活变得有趣,是我们一辈子都要做的事呀~
●培养孩子感知时间的能力
心理学家发现:
孩子2.5-3岁,时间观念才开始发展。
到了6岁,大部分孩子仍然不会认表,对于具体时间有多长也没什么感觉和概念。
一直到8岁上小学后,孩子才有了一点时间概念,知道按时上学,知道什么时候该做什么事。
父母给孩子下达指令时,经常会说像“过一会儿就......”这样时间比较模糊的话,本来大人嘴里的1分钟、5分钟、10分钟,孩子就不知道有多长,这下连指令都模糊了,孩子对这个时间就更没有概念了。
想要改掉孩子磨蹭的习惯,一定要让孩子看到、感知到真真切切的时间。
更好的说法是告知具体时间,提前约定,比如:
“我们再玩10分钟就去练琴了!”
“再看5分钟电视就要去上床睡觉了!”
这样,孩子慢慢就会对1分钟、5分钟、10分钟的时间长短有了感知,从而能更好地调节自己的节奏。
●养成孩子规律的作息时间
研究表明:0-6岁是孩子形成良好行为习惯的关键期。
一位小学班主任曾说:“班上40个孩子,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,除了学习习惯好,时间观念也非常不错。有了时间观念,孩子才能更自律,做事更有效率。”
父母可以通过列时间表的方式,帮孩子提前记录一天当中要做的事情,让孩子明确哪些事要在什么时间做,哪些事情要在规定的时间内完成。
当孩子完成一件事,就可以打一个勾或者贴一颗小星星,让孩子体验把时间掌握在自己手中的成就感。
●及时地给孩子鼓励
想让孩子改掉磨蹭的习惯,形成良好的时间观念,父母给予及时的奖励很关键,比如“真棒!这次比上次快多了!”“真好,这次不用妈妈提醒就做好了!”
通过奖励和鼓励,会强化孩子的这种行为,让孩子更加自律,受益终生。
03
最后
在陪伴孩子成长的过程中,我常常会问自己,是不是自己太焦虑了?
每个孩子都 有自己的成长节奏,我们能做的就是让孩子在自己的节奏里快乐的成长。
所以别急,给孩子一点时间去适应,一点空间去施展,一点自我去释放,再加一点适当的牵引,相信孩子一定能从幼芽长成参天大树,熠熠生辉。
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