现在这个时代，是科技的时代，是教育高度受到重视的时代，孩子们是社会未来的可能。在以前都是比较注重课堂上的死学习的，就是人们口中所谓的应试教育，现在教育部新推出了另一种学习方式，就是研学旅行，可能很多人没有听过，不过这种新的教育方式国家现在正在大力普及，比较早接触的城市应该有北京、上海、陕西等地。那么什么是研学旅行呢？简单来说就
是将研究性学习和户外旅行两者相结合，达到学习具体技能和放松人们心情的目的，这种学习方式非常容易全面锻炼孩子，这也是中国的应试教育走向素质教育的重要道路，接下来我们就去具体看一看孩子们的研学旅行。
在许许多多的研学队伍里，这支队伍看起来似乎有点不一样，这是因为这只队伍里的孩子们都是聋哑人，他们都来自聋校。去参加研学旅行的这天，孩子们早上七点就出发了，都十分激动地坐上大巴车，准备开始一天的旅程，班里的班干部也都主动传达老师的指令，整个队伍的秩序维持的非常好。
这次研学旅行的第一个任务就是在西湖边进行识图辨向。任务主要就是老师会给孩子们一个地图，孩子们要根据上面的标识和自己的知识，来独自辨别方向。在完成任务之后，还会有研学老师给孩子们指导如何在不同的环境里辨别不同的方向，这是在野外生存都可以用到的技能，还是非常有用的。
第二个任务就是地图任务，这个任务主要就是来锻炼孩子们自己寻找物体的能力。研学老师会在进行任务的几个地方放上一些东西，让孩子们自己看地图，并准确找出东西。这些孩子们都是比较棒的，不仅可以找到这些东西，用的时间也比较短，可以达到预期的效果，这种形式的旅行就是为了锻炼孩子们这些生活技能，而出来旅行还可以放松心情。
第三个任务就是在自然中徒步，这主要是为了缓解孩子平时学习的压力，和小伙伴一起走走，还会增加团体的感情。特别是这些聋哑的孩子，平时一个人很少会出来旅游，更不用说一群人结对了。这次研学旅行对孩子们来说更加珍贵，他们就算看见车外面的街景都会一直兴奋。通过这种方式，孩子们会变得更加开朗，团体感也会更强。
至于第四个任务就是观鸟行动了，这次研学旅行出来的季节比较合适，正值春天，有很多鸟可以让孩子们看，这主要是锻炼子们对自然的热爱，对事物的好奇，我感觉是一次比较有意义的研学旅行。孩子们一起看小鸟落在树枝上，充分的体会大自然。
最后一个任务则是进行创意制作，这也是孩子们比较喜欢的环节。有的人是进行手指画，有的人是进行植物敲印，还有的是做植物笔记。孩子们的热情都非常高，他们主动准备了两个塑料袋，一个可以装植物，另一个可以用来装垃圾，真的是非常聪明。做好准备工作以后，孩子们就开始动手了，用树叶摆出各种造型，他们有的还用吸管搭了一座塔，完成这些任务的时候，互相鼓励，互相帮忙。
这次通过孩子们的研学旅行，发现这种形式的好处还是比较多的，比如，放松心情、增进团体合作、性格变得开朗等等，你觉得研学旅行还可以吗？
