骨干教师齐引领，校本教研促成长
为提高本校教师教学教研水平，增强青年教师班主任管理能力，龙安小学于10月25日开展全体班主任暨语文教师培训活动。本次活动中，我校名优教师赖进老师就语文学科课外阅读方面对低年级语文教师进行了培训。骨干班主任朱居娥与本校青年班主任进行了深入的交流。
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赖进老师主要从激发孩子阅读兴趣和指导学生阅读方面给低段语文教师支招。
学习ing高尚的生活是受爱激励并由知识导引的。
激发学生阅读兴趣
赖老师给了我们三大招，首先，推荐读物诱发兴趣；然后学会营造氛围，激发兴趣；最重要的是开展活动，巩固兴趣；
指导阅读方法
赖老师说，低年级读物插图精美，可以引导学生从看图到读文，从封面、封底、插图入手，引导学生看图想象，讲出画面主要内容，从而帮助学生理解文本内涵。然后一定要教会学生按顺序看懂文章，明白一个故事条理性的重要。第三，教会学生默读的方法，并给学生提供有效的阅读时间和平台。此外，对学生的质疑要多鼓励，并及时指点发问途径，交给学生发文的方法。
赖老师指导青年教师
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优秀青年班主任朱居娥老师以《细心、耐心、爱心，成就班主任工作》为题，给我们介绍了她在班主任管理方面的心得和收获。她从低段带班，如何召开第一次家长会，如何组建家委会，聘任小干部；用爱心，教育出有爱心的班集体；注重心理建设，营造良好氛围；活动树三观，增班级凝聚力等五个方面，和我校所有的班主任进行了一次真诚、朴实的交流。
尾声：
最后廖主任诚挚发言。在绵绵的秋雨中，在浓郁的教研氛围下，祝愿我校教学、教研及班主任工作更上一个新台阶。
文字、编辑：朱 居娥
摄影：廖孟玲
审稿：韩小玲
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