为引导学生多读书、读好书，倡导学生把阅读作为一种生活方式，威海市临港区开展多种活动打造书香校园。
草庙子小学开展“好书分享书市淘宝”活动。学校发动学生在家长的允许下拿出1到2本自己看过的，对成长有帮助的书进行交易。学生根据书籍的新旧程度，给出合理的价格，在书页的明显处贴上标签，为交易做前期准备。活动中，学生根据自己的实际情况购买喜欢的图书，也可以用自己的书籍和他人交换。为了更好地销售交换图书，各班还制作了富有班级特色的宣传标语，营造“淘宝小书市”的环境文化。
黄岚小学开展了“我读书 我动手 我快乐”书签制作活动。活动中，同学们充分发挥了自己的聪明才智，设计出造型各异、色彩斑斓的书签，并把自己喜爱的读书名言写在书签上，以陪伴自己更多、更好地阅读。
汪疃小学开展图书漂流活动。学校在每个教学楼的一楼安排读书漂流角，摆放书架和排椅，每周安排一个班级摆放图书，班主任布置本班图书小组的同学们每天把本班学生的课外图书摆放在图书角，并负责监督管理。课余时间，同学们可以在图书角选择自己喜欢的图书，静静地阅读。
苘山小学各班级自行开展关于读书活动的主题班会，主题黑板报；教学楼内建立好书漂流站，学生可以共享好书，结交书友；各班级成立图书角，并在使用过程中不断更新、交换、补充；学校还开展了师生共读，亲子共读，班级共读等灵活多样的共读活动，活动后在班级召开读书交流会，学生、家长、老师都参与其中，展示读书成果；学校还大力推进课外阅读行动，分段提出达标要求，即低年级培养阅读兴趣，中年级指导阅读方法，高年级提升写作能力。
