培根曾经说过“知识就是力量”，在人类知识的传播过程中，书籍起到了巨大的作用，这对任何一个年龄段的人群而言都适用。
孩子在成长过程中，读不读书的差别一时可能不会显现，但在长久的发育过程中，孩子的语言和理解能力在悄然发生着变化。就像给一棵幼苗浇水，它可能不会马上开花结果，但是在看不见的地方，它的根系在默默吸收着营养，机体在慢慢地集聚能量。
姐姐家的10岁的小外甥女从小就是父母眼中“别人家的孩子”，长得漂亮、听话懂事、爱读书、学习好，从小都是让人羡慕的孩子。亲戚朋友都夸姐姐教育方法得当，她也非常乐于跟大家聊聊自己的育儿之道。
小外甥女很爱读书，很多时候我去她家做客，小孩都是在捧着一本厚厚的书在读。记得她刚上小学的时候，我一次去她家，她在读一本《环球国家地理百科全书》，小小的人埋在书本里看起来有点滑稽。我惊叹这么厚的书到底哪里能吸引她呢？她妈妈跟我说，小天天看书的兴趣很广泛，地理、科学、小说、经典名著什么都看，而且真的能看进去，还跟你讲得头头是道的。
爱读书的好习惯让她受益匪浅，首先，这孩子识字比同龄的小朋友多出不止一点点，通过书本提高了理解能力，开拓发展了大脑思维功能，所以她在知识获取方面很轻松，几乎不用爸妈辅导功课，自己能轻松应对。
针对如何培养孩子良好的阅读习惯，提高阅读兴趣方面，她的妈妈总结了简单六招，并一直执行，收效显著，这里我总结了分享给大家：
1、孩子的阅读习惯要从小培养
从孩子六个月开始，绘本就是小外甥女生活中不可缺少的伙伴，无论多忙，她妈妈都会坚持每天抽出半个小时到一个小时的时间给孩子读绘本，培养孩子对书籍的兴趣，到大一点了慢慢让孩子自己阅读，妈妈从旁协助，再到孩子自己阅读，一点一点循序渐进，让阅读成为孩子生活不可或缺的一部分。
2、父母也要培养阅读兴趣
好的家庭氛围是可以影响个人成长的。姐姐自己就很爱看书，书架上摆满了书籍，看到自己喜欢的书会毫不犹豫的出手，或借或买，总会弄到手里好好拜读。自然而然她对读书的这种热爱感染了孩子，母女俩最喜欢一起大声读书，一起讲各自书里的有意思的事儿。
3、帮孩子选择一本好书
姐姐会根据孩子的年龄段和接受程度给孩子选择适合她的书籍。小孩子如果面对一本书明显读起来很吃力，有些为难，那么肯定是不适合她的。孩子读起来获得的成就感会让孩子有继续读下去的欲望。
4、和孩子一起阅读
研究发现，孩子在12岁之前对知识理解和消化能力有一定的局限性，所以姐姐特别注意跟着孩子一起阅读。当孩子遇到不懂的知识时，大人会适当地语言解释一下，这样便于孩子的理解。
5、阅读与生活相结合
大人们有时候会觉得读书是枯燥无味的，所以为了不让孩子对读书产生厌烦感，姐姐会特别注意让生活跟阅读联系起来，比如，最近一段时间孩子看过一本关于昆虫的书籍，那么她妈妈会在公园中特意找小虫子给她玩，让她观察虫子的形态和外貌，加深孩子对书本内容的理解能力，寓教于乐两不误。
6、让孩子带着问题阅读
有时候姐姐会给孩子提一些问题，比如某个雷雨天，姐姐会先让孩子观察雷声和闪电到底我们是先看到还是先听到，还是同时，通过观察现象去找答案，这既提高孩子观察能力，又增长了见识。
另外，在孩子开始读一本新的书籍之前
，不妨大人先读读这本书，针对这本书提出些问题，让孩子带着问题去阅读，更能增进阅读效率。这跟学习上的阅读理解有异曲同工之妙。
培养孩子阅读兴趣应该因孩施教，如果你对如何提高孩子阅读兴趣有困惑，上述方法不妨试一试，教育需要耐心和细心，让我们一起静待花开。
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