距离开学还有一周左右的时间。我家孩子好像完成暑假作业后，没啥事做了；孩子下学期升了年级能否跟得上；“别人家的孩子”已经开始预习新知识点了……
自家孩子如何利用暑假所剩不多的时间，做好新学期预习呢？毕竟，开学前的预习对于学生在后续对课本知识的学习与吸收有着很大的好处。通过合理地预习能够在课堂上对即将学习的新知识做到心中有数，清楚重点与难点分别是什么；而完全没有做过预习的学生则对即将要学习的知识“两眼一抹黑”，导致一堂课下来听得似懂非懂，听课效率低下。
这次，我们邀请到宏远外国语学校初中部教研负责人魏旭梅老师，为广大中小学生支招如何做好新学期的预习。
用对方法才能有好效果
开学发新课本，孩子要学习新知识。如果提前做好了准备，面对课本就会信心满满，心中有底。但是，毕竟还未开学，要“自学”新学期课本知识内容，对大部分学生来说并不容易。
魏老师坦言，想要在暑假期间提前做好预习，是有一定技巧的，得讲究预习的方法。
第一，通读书本上的知识内容，在阅读的过程中用笔圈圈画画，圈出在课本知识中的重点与难点，做到“眼到、心到、手到”。
以数学的预习为例，学生们在预习过程中应当先通读章节中的内容，再通过细读的方式，注意对课本上的公式、概念与法则等进行记忆与理解，以能够运用这些概念、公式去解决书本上的例题或是练习为准。
若是预习英语，相对应的，则是应当多听录音，注意对英语的单词、语法等进行记忆与理解，以能够流利地朗读课文与单词为准。
第二，在读透课本知识内容的前提下，孩子可以试着将重点与难点归类，做出一份列举式的提纲，将预习到的知识构建成一个知识网络框架。
孩子做出的列举式提纲在紧扣学习主题的同时还应该注意扩展。以文科的学习为例，可以在提纲中将课文中的关键词语、句子进行列举，在读透课文的前提下，通过这些词语和句子都能够扩展出课文所表达的意思以及作者的思想。
第三，在对课本的新知识有了一定的理解后，在理科的学习上，孩子可以尝试适量地做一些教材上的题目，帮助自己理解和消化在预习中学到的新知识。若是遇到不会做的或是做错的，就可以先行记录，在上课时认真听老师的讲解。
而在文科的学习上，魏老师以自己教的道德与法治这门课为例，建议学生在预习过后，可以了解一些社会生活中发生的一些新闻时事，尝试着用学到的知识去客观地评判这类事件，去理解国家的一些政策，将学到的知识在生活中做一个运用。无论预习什么科目，只有能够自行应用学到的知识，才算是完成了一次成功的预习。
【名师解惑】
疑问1：
提前预习，会不会影响孩子上课听讲效果？
学会列出预习疑点，让疑点成为激发孩子学习的动力。
部分家长担心自己的孩子在预习到课本上的知识后，导致沾沾自喜，从而影响孩子在上课过程中听讲的认真程度。
对于这一观点，魏老师认为家长与学生应该以平常心去看待预习，不应过分夸大预习的作用，也不必担心预习反而会对学生的学习效果起反作用。
要解决这个问题，则是需要学生注意记录自己在预习过程中所产生的疑点与困惑，并且通过各种方法解决这些疑点。
首先，在预习过程中发现疑点的时候，学生应该先结合新旧知识，“纵横交错”地分析，如果能够自己找出答案，就先记在课本上，然后在上课的时候将自己的理解与老师的讲解做一个对比，看看自己的理解是否正确，与老师的讲解又存在着哪些差异。
魏老师认为，若是预习的效果比较好的话，学生在新学期的课程中就会更有自信，也能够更好地理解、吸收新的知识点；但若是学生在暑假中的预习效率较低，没有取得很好的效果，那么学生在课堂上就会更加认真地去听课、去学习。在预习中产生的疑点反而能够更好地激发学生上课时的学习动力。因此，在预习中发现并记录疑点十分重要。
疑问2：
暑假预习就要开始买辅导书辅助和刷题了吗？
辅导书使用因人而异，可借助网络辅助学习。
开学前，书店和网站的教辅书都会迎来一波热潮。孩子怎么样通过借助课外辅导书来更好地完成对课本知识的预习与理解呢？
魏老师认为，在文科的预习中，部分辅导书确实能够帮助学生更好地通读课文，掌握一些重点难点；但在理科的预习中，理科的概念、公式等知识点更偏向于实际应用，学生很难通过辅导书上的解析完全解决疑点，理解概念与公式，更多的还是需要在上课中通过老师的讲解来学习。
因此，学生使用辅导书应当因人而异，并不是所有学生都需要辅导书，也不是所有科目都需要通过辅导书来进行预习。
魏老师建议，在网络时代下，学生在预习中遇到什么问题、疑点，或是有什么收获，都可以通过网络与同学、老师进行交流与分享。除此之外，以理科的学习为例，现在网络上有着许多的不同知识点的讲解视频，学生也可自行分段播放这类视频，来对加深对课本公式、概念等的理解。
【贴心话】
调整作息时间和状态
任何时候都需大量阅读
近年来，无论是文科还是理科，中高考的文字阅读量都是非常大的，试卷上的文字阅读量在不断增加。如果学生在日后的考试中阅读速度过慢，甚至读不懂题目的表达，就会影响学生在考试时的发挥与作答。
魏老师提到，在暑假的尾巴，学生不仅仅应该预习课本上的新知识，更应该抽时间阅读一些古今中外的名著、传统的古诗词等等，注意锻炼自己的阅读速度以及理解能力。增加阅读量，对以后中高考都非常有利。
在接下来的时间里，魏老师建议广大中小学生及时地调整自己的作息时间，尽早进入学习的状态，以最饱满的精神状态投入到新学年的学习当中去。
全媒体记者 李春燕 实习生 潘方朗
全媒体编辑 钟彦亮
