电影<树上有个好地方>是一部儿童片，也是主要讲教育的，我建议家里有熊孩子的家长，或者老师们都要去看一下，很多时候，当我们去责备一个孩子的时候，最大的问题其实是我们，我们一直在用一个成人的心态去和孩子交流最终就会得到一个我们所不希望的结果。
这部电影给我的体会就是一个人如何让孩子发挥他们自己的潜能。
在这部剧的一开始，我们可以看到80年代的那种管理式的教育模式，孩子们就像一堆堆泥巴，被老师每天填在早已经做好的模子里边，然后就那样按他们自己的想法去雕刻，为了让他们好好学习，把语文数学之外的课程全部砍掉，不让孩子们看小人书，甚至不让孩子们说出自己的想法。
通过体罚和严厉的教学来达到学生的学习。虽然对于一些学生可以起到作用，但是对于另一些学生很难起到一定作用。
大学生支教老师粉提老师的到来出现让这一切发生了改变，她把惩罚性教学变成了关爱式教学，对于调皮的巴王超过来说，通过和他做朋友，让他认可自己，然后为了提高学生的作文水平，申请让孩子们看小人书，并且通过让巴王超过来担任图书管理员，激发他的责任心和学习积极性，最后通过激励巴王超过，让他学习得到了十足的进步。
而所有的过程是在粉提老师对他的关爱以及和他做朋友的基础上，让他认可的前提下发生的，一味的压迫只能引起孩子们的反抗，相反的激发他们内心的意愿才是学习进步的原则，很多老师用不同的眼光看学生，尤其是学习差的学生，对于他们的进步不予鼓励，对于他们的学习下降不予惊讶，这样就会让他们形成一种，反正就这样的习惯。
在这个过程中家长也非常重要。
很多案例中，孩子因为学习太差或者调皮被学校劝退，但是因为母亲或则和父亲的开到教育最终有了自己的收获。在这部电影中巴王超过的父亲就是大众父亲中的一员，孩子有进步的时候不但不鼓励还说孩子吹牛，尤其孩子进步了后，更是用语言打压孩子的积极性，在这样的环境中很难树立正确的学习观，建立积极性。鼓励和表扬在孩子的成长中尤为重要尤其是小学生，粉提老师就是用鼓励建立孩子的自信心，同时和孩子们做朋友，让大家认可她。
还有一部电视剧<十八岁的天空>，保剑锋饰演的古越涛就是通过成为孩子们的朋友，一心为孩子，关爱孩子，给他们找到他们将来希望自己走的路，引导他们，最后激发他们内心的渴望，同时建立他们的自信心，让嘉英中学三年级八班在第五次模拟考成了年级考试的第一名。
他的班级是一个新组合的班级，里边有全校学习最好但是年龄最小的学生，也有留级三年的学习最差的学生，有最爱美的，也有最爱挑战老师的学生，古越涛就是用那种谁也不放弃，用不同的方式和他们交往，发现他们的问题缺点然后帮他们改正，最终得到学生的认可，得到了学生家长的认可。
学生就像一个个不一样的花朵，他们自己有自己的颜色和美丽，我们作为老师要看到他们的不同之处，我们不能按着我们的想法去对待孩子，他们不是花草，我们也不是园丁，我们老师和家长的作用是引导，让他们知道自己的优点缺点，知道自己将来想要干什么，而不是我们去告诉他们你们将来要干什么。
作为老师，我们更不能主观地对待学生，带着有色眼镜看他们，这样，那些学习差的，你只能看到他们差的一面，就无法看到他们好的一面，就更不可能去帮助他们建立信心，因为你就对他们没有信心。
一个优秀的老师，是能够对每一个学生公平地对待，能够看到他们的优点和缺点，能够引导和激发他们，好老师眼中没有坏孩子，在他们眼里有的是一群有着不同特性，不同习惯的孩子。
一个优秀的老师就像粉提老师和古越涛老师一样，他们对于孩子，每一个孩子都不会放弃，在教育中引导最为重要，压迫式管理只能让孩子们更加的讨厌学习。
我忽然觉得我找到了没有考上清华北大的原因了……
