我的表姐侨居日本，她和我说了一件很有意思的事：一位日本妈妈带着3岁的儿子到中国朋友家做客。许久未见的他们有说有笑地包起了饺子。一个个洁白饱满的饺子摆在盘子里，看起来很诱人。
突然，朋友的儿子跑过来，抓起一个生饺子往嘴里塞，朋友急了，准备制止，日本妈妈却说：“不用理，他吃了之后才知道生的不能吃。”孩子嚼了一口生饺子，很快就表情痛苦吐了出来。
第二天，朋友带他们出去玩，这位孩子在街上不小心重重摔了一跤，接着看着妈妈哭了起来。这位妈妈竟看不见似的跟朋友继续聊天，孩子见势只好自己站起来拍拍手。
朋友不理解，她说：“孩子自己摔跤就要自己学会站起来，从小体验失败，经历些挫折，对他的未来有好处。”
挫折教育会让孩子更优秀？
许多孩子从小被精心呵护到大，家长害怕孩子受苦。于是，有的孩子在生活中遇到一点挫折，心态就崩了，沮丧、恐惧甚至自暴自弃，走上不归路。
最近山西一大学生因作弊被监考老师没收试卷，离开考场不久选择跳楼自杀。人的心理抗挫折能力如此之弱，不单是一个人的悲剧，也是整个家庭的悲哀。
有一句话也值得品味：“许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人，而是那些在生活中遭受挫折的人”。
如何进行挫折教育？
我们要先知道，什么是真正的“挫折教育”？让孩子勇敢面对失败和困境，在遭遇挫折时懂得想办法应对和解决，在孩子伤心的时候，给予鼓励与支持，而不是一味的打击。
① 适当让孩子体验失败
我们不必强迫孩子做什么都要赢。比如和孩子玩游戏时，不刻意迁就孩子，让孩子知道人总会遇到失败。帮助孩子分析失败的原因，并用积极的策略解决问题。同时鼓励孩子保持平常而坚定的心态去面对。
② 家长做好榜样
孩子所处的环境和人都会无形地影响到孩子，尤其是自己的父母。如果父母在面对自己的工作或者某些遭遇时，表现得沮丧、悲观甚至消极，那么孩子的情绪、心态也会跟着变。所以，家长想让孩子勇敢坚强，首先自己必须成为这样的人。
③ 让孩子知道：我一直陪着你一起
孩子遇到挫折时，我们鼓励孩子自己勇敢面对并解决，同时，让他知道他不是无助、孤独的，家人都会一如既往地爱他、支持他。那么孩子也会更有信心去面对挫折。
挫折教育易犯的错误
不少家长意识到“挫折教育”的重要性，在给孩子进行挫折教育时却容易陷入一些误区。
① 随意否定孩子
生活中，孩子考试考差了，就狠狠批一顿；等孩子考好了，反而刺激孩子：“不要考好一次就得意洋洋了，每一次都考得好才值得骄傲。”
孩子遇到一些困难忍不住哭泣。一些家长喜欢批评孩子：“一点小事都做不好，就哭，你怎么那么小气？”
这些随意的否定，只会不断地打击孩子，让孩子变得不自信，甚至自暴自弃。
② 缺乏总结失败原因
孩子在面对失败或挫折时，开始时往往表现的沮丧或者耿耿于怀。有些家长就随便安慰孩子：“没事，失败就失败了，不要放在心上。”
其实这种开导方式很容易助长孩子无所谓的心态，进而不思进取。相反，在失败后，和孩子一起分析失败原因，认识自己不足，学会如何改进，孩子更能破茧成蝶。
③ 不懂得求助
有些孩子从小被教导，凡事学会自己解决，遇到挫折自己面对，但却没有学会如何适时向他人求助、倾诉。像孩子学习压力大，情绪焦虑，独自承受，不愿向父母或者他人求助，变得消极。
因此，在给孩子挫折教育的同时，我们也要教孩子如何向别人救助，让自己脱离困境。
#婴幼儿早教#
