自然拼读，简直是让家长又爱又恨。为什么这么说呢？
爱从哪儿来？“自然拼读法”又称“Phonics”，是目前欧美主流的英语教学方法，帮助英语学习者学习读音和拼字，增进阅读能力与理解力。对于母语使用者的孩子而言，自然拼读的学习基本从5岁开始一直持续到8岁，也就是美国学制从幼儿园一直延续到小学三年级左右。而且“自然拼读法”可以实现“看词能读”、“听音能写”的技能，可以摆脱传统死记硬背的学习苦恼。
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那么，恨又从哪儿来？许多家长把是否有自然拼读课，当作选择教育机构的一项标准。然而实际购课后却发现，所谓的“自然拼读”，不过是学了几个音标，跟实际的“自然拼读”差了十万八千里。而没学过“自然拼读”的家长，因为缺少知识背书，难以分辨，更难跟机构辩驳。
但回归到“自然拼读法”本身，确实是一块宝，是一个可以让孩子实现自主阅读，从而
大大提高孩子学习英语效率的方法。但家长需要区分的是，英语为母语的孩子，在开始学习自然拼读的年纪，已经有数千个听力词汇积累了，学习自然拼读就可以起到帮助孩子从“听说”过渡到“读写”的作用。
对于中国孩子的英语启蒙，更应该听说先行。中国孩子必须要掌握约1000个左右的听力词汇，才能够开始使用自然拼读这个工具，才有可能产生相同的学习效果。
换句话说，自然拼读很重要，但用对方式更重要！
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掌握好自然拼读的使用方法，自然拼读就是学习英语做好的工具，越早掌握越好，越快实现自主阅读，学习英语事半功倍。
