《教养的秘密》是一本由王宏哲著作，四川科学技术出版社出版的平装图书，本书定价：45.00元，页数：288，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《教养的秘密》读后感(一)：教育其实需要自己先找对态度～《教养的秘密》
前些天读到这本书的时候，我正处在暴躁的边缘，天气炎热，工作中的琐事，以及不顺心的鸡毛蒜皮。一时间也没有出口，于是乎暴走模式开启了。不想转嫁我的坏脾气，也不想忍着，似乎体力消耗是最好的办法。
从孩子出生后我就觉得家长是孩子的影子，是怎样的家长就会造就怎么样的孩子，这个就是龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞吧。古人的话多数还是有根据的。树立什么样的榜样就会造成什么样的结果，如果自己不能做到的，硬要让孩子去完成，孩子一来委屈，二来他们习得的是家长的样子，家长做不到的孩子能做到？
我家娃上幼儿园之后有一段时间里我们每天晚上都陪着孩子一起读书，坚持下去有半年多之后，饭后孩子自己能主动的去读书了。很多的字虽然认得不全，不过在读了几次之后也慢慢的熟练起来。一种习惯的养成需要长久的时间和更多的陪伴以及自己榜样的力量。
很多人都听到过别人家的孩子的段子，那个永远也超越不了的别人家的孩子，要么是别人家的孩子成绩好，要么是别人家的孩子乖巧。不与别人做比较，只关注自己，每个人都有着不一样的性格，不可能照着样子就一定能做到。同时别人家孩子看着乖巧，可你没见到的另外一面呢？也是不一样的吧？
《教养的秘密》里面讲课很多平常家长会遇到的问题，很多家长在教育孩子方面都有这个疑问，那么我们怎么处理呢？听听作者怎么讲，或许能从中找到答案。
每个宝宝都是天使，需要细心的照顾，当孩子一天天长大之后我们家长需要的是做好的榜样，用对的方法，孩子才能在成长的路上更加有信心。
《教养的秘密》读后感(二)：如何教养
自从升级做了妈咪，真真的变了好多，以前从不过问的内容，现在要认真研究，宝宝十一个月，我就觉得我是不是有必要把高中的课程再好好学习一下，万一以后教不了我闺闺怎么办？作为一个知识分子，不自觉的便会去研究教养的学问，为了孩子的未来，恨不得自己是个心理学家，是个厨子，是个育婴师，是个老师，最好还会外语，还会乐器，还会唱歌！我的天，多想自己能够全才，好自己教娃，熏陶也行啊！可现实是残酷的，啥都不会，甚至做饭都不会，只能努力的在培养孩子上多学点知识，把最起码的做人教好，给她打好地基，然后再搞上层建筑！
农村里对于养孩子，叫生养，而知识分子家庭就会讲“教养”，区别还是显而易见的，当然不是贬斥，只是有感而发，自己也是农村出生长大的，很多人对教育意识观念并不强，我的父母多少还有些这方面的做法，所以当做了母亲，最大的希望是尽自己最大的努力，不拖给孩子后腿。
对于育儿类的书籍，很关注，看到了就会去研究，去学习，找身上的不足，找忽略的点，这本书觉得还蛮适合我的，各方面内容都涉及了，孩子的教养从小便要开始，多早都不嫌早，在怀孕初期我就已经开始有意识的告诉自己和娃爸爸，要努力改正自身的缺点，将来不要给娃树立不好的榜样。只是有时候不自觉的一些行为语言根深蒂固，不容易改变，所以也需要时刻提醒自己。
这本书主要讲怎样与孩子沟通，如何去判别孩子正确与错误的行为，要树立什么样的态度，孩子的心理是什么样的，我们可以从哪些角度去看问题，去理解孩子，去正视自己，去纠正错误。
做了家长，若想负责任，是很容易纠结焦虑的，比如我现在就陷入了给孩子戒夜奶的焦虑中，想法有了，但实践起来却比较困难，孩子已经形成了奶睡习惯，夜里醒来两次，不给吃就是唧唧，睡觉的时候就是往怀里拱，以前是为了好哄，就养成了习惯，要改掉就变得异常困难。书中主要针对教这一方面，里面很多问题确实都是家长们通常遇到的抓耳挠腮无法解决的痼疾，有了本书的指导，也是有了一个正确的方向，有方法提供学习参考，家长们都可以试一试！
《教养的秘密》读后感(三)：青青园中葵
《教养的秘密》封面设计得很卡通，图文并茂地提出了育儿的几项重要观点，如“单亲家庭不等于问题小孩”、“没有难教的孩子，只有难懂的家长”、“二胎时代如何做家长”、“为了孩子的人格智力发展，父亲应该做什么”，直击我们脆弱的父母内心。 教养，顾名思义，是两个字，教与养，教是让其知识和技能增长，养更侧重于品格的养成。说实话，我们总觉得别人家的孩子就是优秀，以为是天纵英明，但是细思恐极，每位孩子长大的过程也是父母的心灵史，上梁不正下梁就歪，所以要想有一个聪明能干听话善良的孩子，就得让自己变得更加优秀更加突出。 尽管绝大多数人并不承认自己有教养焦虑，但是焦虑时我们确实影响发挥，看到孩子那似懂非懂的天真样，我们真的有耐心等待他觉悟吗，我们忘记了自己小时候也是这样木头劲儿，但是我们长大后就觉得孩子怎么能这样，其实孩子能怎样，我们家长并不能起到全部的作用，但是在某种程度上还是有影响力的。 孩子的天性是活泼的，他希望别人对他的理解与尊重，但是别人，这里也包括同龄人与他的长辈，长辈也分亲疏远近，并不是每个人都视你的孩子如掌上宝，所以你能做的就是让孩子学会适应环境，学会与别人进行平等角色的交换体验。极端的教育就会造成极端的孩子，这不是家长的错，难道是归因于客观因素，如果这样，孟母三迁的故事就是一种摆设，一种无力的说教，我们要为孩子创造良好的成长环境，而不是等待后天或者别人的力量。 有时候，我们习惯于让孩子接触美好，以为孩子吃不得亏挨不着累，但是温室里长成的花朵能始终灿烂吗，能在风雨中茁壮成长吗，正如惯子如杀子，你如果不想背负这样的恶名，我们就必须谦虚地学习教养的基本知识，在与孩子的互动过程中，让自己也得到能力与素质的提升。 孩子多动，并不是病，其实孩子要是那么一声不响着按着你的意图去做事，那么它与宠物又有什么区分呢？你觉得自己在一次又一次的成长过程中，是热爱运动的，但是你担心的无非是孩子的“多动”影响了你的安静，一味地指责孩子真麻烦，孩子你是我亲生的吗，即使如此说，你也让孩子四肢得到充分的锻炼，毕竟在茫茫人生路中你不可能从始至终地陪伴。
《教养的秘密》读后感(四)：没有难教的孩子，只有不懂的家长
孩子有没有教养是直接反映得出一个孩子的家庭的，现在的孩子不论在学校还是以后走向社会，人们关注的都不仅仅是他（她）学习是不是好，或者赚的钱多不多，现代的人们更多的关注的这个孩子有没有教养。
本书列出了很多难教孩子的各种表现，以及我们父母该如何应对各种场景的适当办法等等。小孩不懂得分享怎么办，小孩有情绪怎么办，小孩皮是为什么，等等。当我们面对孩子的时候，我们都应该明白我们和孩子应该是平等的，孩子需要得到应有的尊重，然后我们才有可能心平气和地和他（她）好好讲理或者采取一些措施，现在的孩子都有很强的自尊心，很多事情不再是靠打骂就能解决的。当我们需要孩子懂礼貌，叫长辈的时候，我们并不能强制他们怎么样，而应该以身作则。很多事情都是以身作则，孩子模仿能力极强，只有这样，他们很快就会记住学会！
孩子的教养不是在学校学的，很多东西不是依赖老师就可以的，很多时候我们家长都有推卸不了责任，现在社会越来越重视教育，一谈到教育，就会联想到家庭教育，一个家庭的素养就直接影响甚至决定了孩子的性格和素养。每天都在倡导素质教育，但如果没有家长与学校的紧密配合，我想素质教育也是很难得以实现吧。孩子的素养就得从小培养起，比如学吃饭，集体生活，等等。需要我们从一点一滴抓起。
很多时候我们教育孩子并不能生搬硬套，而是要讲究技巧和方法，而且很多时候都应该站在孩子的立场上想事情，这样交流起来就会更加方便。
作为家长，我们并不是天生会教孩子的。如果孩子有什么伤风感冒了，我们也不需要过多的自责，因为我们也是第一次做家长，就算是二胎家长，也会因为不同的孩子，而表现出各种完全不一样的行为习惯。所以教育孩子是我们一生都要学习的事情，因材施教，孩子的性格培养会和我们做家长的教育方式和家庭环境密切相关。因为这也是对我们的考验，孩子则是我们的试金石。孩子把最好的年华都托付给我们，我们又怎么忍心不认真对待呢？每个孩子都是家庭的希望，祖国的花朵，我们做家长更是责无旁贷。
本书给了我们很多启示和帮助，同时也给我们指引了很多方向，更让我们感到教育的迫切性。孩子每个阶段都不容忽视，我们除了给孩子提供良好的生长环境外，更应该注重他们的心理成长，现代社会需要的是具备逆商等的高情商的孩子而不只是高智商的孩子们。
让我们放飞梦想，把祖国的明天创造得更美好吧！
《教养的秘密》读后感(五)：教养，学无止境
育儿的流派或哲学有很多种，而且各人信奉的也不一样。作为一个3个孩子的母亲，我十分困惑，很多方法都看似很有道理，很多方法用起来也不太灵光。
在学习众多育儿理论之后，我明白问题不是出在孩子身上，也不是出在育儿理论上，而是出在我自己身上。我急于求成，有时候会渴望一个方法立即奏效或百试百灵；我情绪不稳，有时候会轻易被引爆一个点。
鉴于此，我学着放松自己，就像王宏哲所说——“爸妈放轻松，绝不是只有你的孩子难教”。开始尝试去了解更多的辩证方法，从其中择取合适的。《教养的秘密》中的“科学育儿原则”也是我想学习的其中之一。
《教养的秘密》围绕着孩子的日常生活，将孩子的教育划分为教养，行为，健康，互动，发展和学习共6大方面。从内容上来说，是比较详细的一本教育指南，在每个方面选择的是最具代表性的几个典型问题。读起来也并不枯燥，有趣的漫画引出问题，且漫画代表了教养冲突的核心，值得细读。
在内容涉及较广泛的前提下，不可避免的问题便是每个细节讲解的不够深入或直观，案例讲解也不够丰富，作为教养思索引导足够，更适合有一定教育经验总结的父母们。
在《教养的秘密》中，有几个点是我最欣赏的。
第一是独生子女的教养态度。我就是独生子女，本身就理解独生子女的优势或不足。根据王宏哲的“九大独生原则”中“放手”和“体验”等核心，去探索适合自己孩子的教育方式。参考我的教育方法，在引导和培养孩子的自主能力上，我是做得欠缺的，更多的帮忙和代替，更少的指引和放手，这些我最需要改善的。
第二部分中关于零食和吃饭的部分也值得一看。其中“为孩子找借口吃零食”似乎也是我陷入的误区之一，高糖分的零食危害也是需要注意的。“还喂得下就代表没吃饱”或“喂饭喂到吐”也是现在常见的进食问题。
第三部分“发展和学习”中关于能力培养的内容十分重要。孩子说话能力如何训练，通过多讲故事，多多给予说话机会开始。如何指导孩子用筷子，我家就是用辅助筷学会的，平时多玩些手指精细运动也十分有用。关于如何消除孩子入学的分离焦虑，我个人的办法是采用绘本故事引导，外加入园程序的固定化，这和王宏哲的原则基本一致。
学无止境，这话对现代的父母们来说，才是最及时的指点呢！
