一般来说，小朋友过了两岁，就会开始主动和其他小朋友玩耍啦。 如果到了三岁，孩子还是不肯跟小伙伴们玩耍，不愿意与他人交流，那真的该注意，并且要加强引导了。比如妈妈要多带孩子去人多的场合，然后主动和别的孩子聊天，让孩子看在眼里，从你的语言和行为中感受到和别人交流是件愉快的事。也可以多安排一些小朋友们共同玩耍的游戏，让他们在玩耍的过程中体会到大家共同完成会更好，而不是谁做得好奖励谁。
家庭环境的影响对孩子的成长也是很大的。这个与家里经常接触孩子的大人的性格有关，如果家长就是一个不爱说话的人，那孩子也会从小学着这样，见到熟人形同陌路，见到邻居低头而不语，都是不好的习惯。 改变孩子要先改变自己；见到熟人主动问好，见到邻居主动说话，于此同时，要让孩子学会主动问好，见到爷爷奶奶叔叔阿姨都要叫一声，进商场主动让孩子找售货员阿姨询问自己需要的问题。
多陪伴孩子
孩子缺乏安全感的原因就是爸爸妈妈陪伴孩子的时间太少了，孩子小的时候能多陪伴就躲陪伴，对孩子的性格养成有很大效果。
给孩子讲睡前故事
讲故事是很好的亲子互动，可以很快地增进亲子关系，同时讲睡前故事还能给孩子一个想象的空间，培养她的阅读兴趣。
节假日带孩子出去玩，多见一些小朋友
爱玩是孩子的天性，抓住她的兴趣点才能慢慢的打开她的内心，可以促进交流沟通。
当慢慢的打开孩子的内心之后，就可以带她去和小朋友玩，没有人是孤立的，孩子一样需要朋友。
孩子不爱说话，或许是我们看到的表像，也可能是他不知道该如何表达内心的感受，跟自己的需求。家长不要着心急于这暂时沉默的阶段。我们可以从给孩子讲故事，读绘本这些方面入手去给孩子积累一些表达的词汇，为孩子以后的“多说”做一些前期准备。在故事中提高孩子的感受力、理解力、想像力，孩子听得多了，便会自己开口想说了。
