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(2024年)班主任助理工作经验分享:11篇总结1500字

时间:2024-05-31 10:05:02

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(2024年)班主任助理工作经验分享:11篇总结1500字

总结是一种反思和总结思考的过程,从中我们可以获得更多的收获和提升。在写总结时,要注意提出自己的看法和建议,为以后的发展提供参考。下面是一些总结范文的精华,希望对你的写作有所帮助。

班主任助理工作总结1500字篇一

雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。大学生活已经过半,做我们班的`助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐”,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。

在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

班主任助理工作总结1500字篇二

9月,作为一名预备党员,我荣幸的担任了班的助理班主任,到如今已经有将近二个月的时间。其实,期待与他们相知、相识,像以前的学长学姐一样带他们进校园熟悉大学生活的想法早就萌发,在暑假之前听学姐说和自己也有了解,没想到真的有机会可以认识并帮助到这些又一批新鲜的人儿。

从九月到他们开始军训这段期间是最为忙碌的时间,忙着接人,告诉他们路线,拿行李,逛校园,还有群里各种问题,不知不觉就会把新生当做弟弟妹妹,而我们就像大哥哥大姐姐,发自内心的会想去多帮一把。还没开学报道,就有人早早的来到了学校,大概是6号吧,学校的寝室还不让住,他们只好去外面住宾馆,还有的没有父母陪同,还会操心着帮忙放行李,安排住宿,妥当了才会放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌来,特别是早上十点左右,一趟接一趟不停歇的接送,这算是跟他们第一次见面吧,带他们进学校的第一个人是他们大三的学长,这份殊荣对我来说确实值得高兴。

这段迎新期间主要是做了线上的解答,他们关心的问题大都是,网上照片上传,资料填写(这个有时间限制),要带哪些东西(报道联上都有),路线(怎么去学校,要多久,火车站有没有学校车接,几点开始接),学校报道流程,寝室让不让住,以及一些特殊情况比如,银行卡身份证掉了可以在武汉补办吗(可以)等等。除此之外,我们要担心的是帮他们搞清楚这些问题,以及一些晚上到的孩子有没有迷路,有没有安全到校。记得报道第一天我班的50个人来了48个,有一个男生说晚上六点左右到,于是吃晚饭的时候我主动联系了他,还好已经到校,就是没找到在哪里报道。刚到学校的他们还不知道哪里是哪里,会迷路,会不知道怎么使用校园卡,水卡没有激活,除了迎新的时候顺便告诉他们外,还应该在群里发通知整体告知一下,免得有人不会还要到处问,也告诉他们不要乱跑出去,在学校逛一下,熟悉下校园。这期间也会遇到各种奇葩的事情,打电话来:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以帮我砸下锁吗...又无奈又好笑又可爱的问题...谁让你是接他们走进校园的.班助学长呢,这种被需要的感觉当时可能感受不深,现在回想起来还挺让人回味。

后来军训开始,有的人军训服丢了,问他怎么丢的,说记的拿着的,后来回来就没有了;还有学生证各种贴错,丢了的;没有一寸照片的,交材料写错了的,不按要求写的;这段时间会有很多材料要收,一个负责的军训联系人真的很重要,感谢我们工造班的两个军训联系人,帮了我很多忙。虽然当初告诉他们怎么写,也有材料说明,但是他们根本不会怎么看,虽然都已经上了大学,可能也跟自己说的零散有关吧,需要整理一下发给他们。军训期间,这一届特别怪,病号都成了团,各种不舒服的,不过军训也确实比之前严格。每天几乎都会过去看他们,鼓励一下,关心一下,第一次离家还是要慢慢适应的吧。十几天的军训,不免也会有人想偷懒,有的班出现了跟教官有矛盾,积怨较大的情况,我们班的新生还是比较听话的,吃苦的。记得一个女生跟我抱怨吐槽,后来经过开导,第二天她还是回归了队伍,并且走上了阅兵的队伍。很开心,能够看到他们坚持下去,毕竟最后一次军训了。这时候就要积极的鼓励他们,可能有的人听不进去,但是效果还是有的,可以感染他们,给他们点力量。军训开始就把寝室长都选出来,这样方便管理和了解情况。

然后是晚点名,有的人不知道路怎么走,会出现迟到的情况。即使说了也还是有方向感比较差的人找不到路。可以找几个认识路的集合带过去。

下面进行具体的反思与总结,自我认为做的好的与还需加强的地方:。

优:

1.开学前与新生交流,主动的帮忙,让他们感觉到学校的温暖,帮助他们尽快适应。对于在群里的任何问题和求助都可以做到解答,解决。

2.军训期间经常过去看望,对于不好的苗头及时制止并引导。有天晚上给他们买了零食水果看望他们,并且说了资料填写,军训纪律,对教官学长和其他学长学姐的礼貌等问题。不能一味的顺着他们,遇到问题要及时指出来。

3.关心伤员动态,避免因此疏远班级。

4.关注班委群内动态,及时私聊解决问题。班委会选出来后,后面的工作主要就是以他们为主,但是遇到问题还是需要给予帮助。

不足:

1.不够耐心细心,了解不够深入。很多新生了解不多,活跃的让人印象深刻,对于那些不太活跃的,更应该主动去了解。

2.在引导方面做的还不够。例如有些问题应该提前给他们说好,遇到问题自己先想着解决,不要养成依赖的习惯,这样对于他们独立解决问题思考问题会更加有益。

3.做事考虑不周全。例如填写学生证等问题上,不够清晰有条理,导致他们填写有误,迟交缓交或丢失等。需要整理,有条理有准备的去做,会更加清晰明了。

4.在交流过程中,应该更加发挥表现出党员先锋模范作用,对于优秀合适的新生应该留意培养。发挥榜样的作用,更加充实自己,提高自己。

这次经历,与其说是学长学姐们带他们进校园,不如说是互相进步学习的过程。在跟他们相处的过程中,我也从他们的身上收获了很多学习了很多、也发现了很多自身仍需努力的地方,今后我会积极提高自己,将这份经历当成财富和记忆为后来更好的为他人提供帮助做准备。

班主任助理工作总结1500字篇三

今年的9月我过得并不是那么寻常,我不再只是操心自己开学的一些事情,更重要的是我很荣幸的成为了一个班助,负责新生们开学一个月的日常管理、解答萌新们的各种问题。时间很快,一个月飞逝而过,我的班助工作也不知不觉走向结束,很感谢老师给了我这样的机会,在这个过程中我不仅仅是带着新生们成长,更是对我自己的一种考验和提升,收获满满。

上学期竞选班助时,我犹豫了很久才报了名。不是怕累,怕花时间,而是对自己不够自信,想到我初进学校时,对班助这个角色非常的崇拜,觉得学长学姐们都是非常厉害才能担任班助,带领我们。因此,在报名时,我担心自己不够优秀,能力不够强,工作完成不到位等等,但我思考了很久还是坚定的报了名。知道自己被选为班助是暑假快结束的时候,心情又兴奋又忐忑,就这样怀着复杂矛盾的心情匆匆忙忙的开始了我的班助生活。

开学之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的qq都提前加了我,问我来学校要准备些什么,学校好吗,大学生活好玩吗,怎么来学校,是否有校车接,还有很多问助学贷款和绿色通道的相关事情。我把所有来学校的路线查了一遍,及时通过学生会了解报道时车子接送的时间,我还特地向老师和身边办理过这个的同学详细询问申请绿色通道和贷款的前提条件和具体流程,保证在同学们问我的时候,我能及时给她们确切的答复,不会手忙脚乱。只有自己准备充足,才能让他们对大学更加有希望。我提前在新生群里及时告知大家我的各种联系方式、来报道的相关流程还有寝室是否能入住等有关信息。9月8号新生接待工作就正式开始了,所有学生会成员和党员同志都全天待命在迎新点,及时接待新生,带他们去寝室,熟悉校园,帮着提行李。我还记得那天非常累,晚上九点多我就早早上床休息了,这时突然有一个学弟联系我,是否还能报道,他因为堵车,十点才能到学校。我先是询问了学生会的负责人,得知当天报道工作结束了,要等到第二天,我及时传达消息给学弟。通过和他聊天,我得知送他来的不是父母,而是表哥,当天晚上就要离开。而开学期间学校外面的宾馆都满了,他不能领宿舍卡,寝室也没人,行李没办法,我立马出门去校门口等他,联系其他新生是否能在他们寝室放一下行李,后来行李解决后,他去校外的网吧休息了一晚。虽然那天很累,但是我还是出门了,因为我想让他对学校的第一印象是温暖的,充满人情味的,而不是刚来就不知所措。

开学后,紧接着就是军训,军训前,我提醒他们做一些防护措施,告诉他们在军训中会体会到酸甜苦辣,让他们做好心理准备,告知他们在军训中的注意事项,避免发生的事情。我特别交代两位军训负责人,千万不要让班级同学和教官起冲突,有同学身体不舒服要立马通知我。我每天都会去军训地点看他们,给他们加油打气,关注大家的身体状况,让他们不要硬撑。期间有几次班上同学不服从管理,负责人都会通知我,我都及时去和教官还有那些同学沟通,我不断开导他们,告诉他们军训锻炼的就是忍耐和坚持,我不断告诉大家要有集体荣誉感,他们现在代表的不是个人,而是工造q1742一个班,最后他们都向教官道歉,并且坚持下来了。后来,我开始让负责人做更多的事情,让他们自己来组织班级同学,处理一些小问题,给他们锻炼的机会,很开心两位负责人都很有担当,能力很强,替我分担了很多。

军训结束后,我帮助他们选出了班委会,告诉他们每个班委的工作,我还根据自身的经历和体会写了很多注意事项和建议发在了他们班干部的群里。在最后一次晚点名上,我说了很多,我向他们提出了一些建议:要充分利用自己的课余时间多学习,多出去走走,培养自己的爱好,不要懒惰,要有目标,要坚持自己的原则等。就是想把自己知道的、经历的全都告诉他们,让他们少走弯路,大学能够少一些遗憾。班助工作结束快半个月了,我还是和他们保持密切联系,班委会有什么问题我会及时指出。给他们一些建议,但是更多的是让他们内部商讨,达成一致,充分发挥班委会的作用,锻炼他们的工作能力,适时的鼓励他们,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

这一个多月的班助工作,我学会了很多,可是还是有很多不足之处。第一,有时候有些急躁,同学们的问题扑面而来,就容易顾此失彼,导致耐心不足。在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要老师们的指导,而无论是什么问题,我们都不能因为怕麻烦怕累而不去积极地帮助新生,失去耐心。第二,自己对学校的一些事情不够了解,都要去具体询问后才能给出准确答复,回答不及时。第三,心理不够强大,有时候大家很皮,事情一多,自己的状态就容易受到影响,要摆正自己的心态,要以积极地、正确地,充满正能量的心态去对待同学。

班助工作顺利结束,也许跟每个人的接触不会再像之前那么频繁和直接,但是我会继续关注他们的动态,指导班委会的工作,让我们共同成长,带着梦想和坚持不断前行。

班主任助理工作总结1500字篇四

经过一学期的努力,我在班主任助理这一职务中学到了很多,但同时也存在着一些不足之处。我们每个人都知道,有些事情说起来容易,但做起来却有很大的困难,并不是每个人说了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。

一学期班主任助理工作中,我很认真地去的去面对我要完成的每件事。新生报到期间,我协助班主任迎接新生报到,收取各项材料等;军训期间,我协助班主任组织学生听讲座,认真指导新生学习《学生手册》和《优秀大学生榜样》等,帮助新生更早得到熟悉学校的各项规章制度,并帮助他们制定好三年的规划,使得他们能更好的度过三年大学生活。中秋节期间,我协助班主任搞好新生中秋节联谊活动,让他们在大学里度过第一个有意义的节日,同时也促进同学之间的了解,增进同学情谊。在班团支部和班委会选举中,我积极协助班主任选拔优秀学生干部,组建优秀的班团支部和班委会,并对他们进行工作指导,使他们更好地明白工作职责和共同搞好班级各项工作。

在日常管理工作中,我经常鼓励班级同学积极参与学校开展的各项活动中,在活动中提高自己的综合素质,能做到个方面全面发展;晚自习时间,我到班上给学生作学习辅导,并对他们生活和学习上遇到的困难进行指导解决,帮助他们制定明确的学习计划,鼓励他们同学之间应互相帮助,班级树立刻苦钻研、奋发向上的优良学风。在注重学习的同时,也积极参与学校学校歌比赛活动中,与他们共同努力做好校歌比赛的各项准备。

学生的主要任务实学习,因此在期末复习迎考中,我到学生班级中为他们讲解学习重点、难点,为他们复习迎考作指导,为他们画出考试的重点和难点,告诉他们复习的技巧和方法;虽然不是面面俱到,但都是考试的考点和重点,对他们考试有着很大的帮助。

我在这些过程中,懂得了很多,学会了在处理事情上应注意的关键部分;在于他人交流中英怎样处理好与他人的关系;在面对特殊情况时应具有的态度和心情。还有就是明白了作为一位班主任助理我应怎样为班级学生提供更好的帮助。虽懂得了一些事,但我发现了自身存在的不足,作为一名班主任助理,我并没有很好的做到同学和班主任之间的桥梁纽带作用,对学生的了解并不是非常清楚,对他们的关心没有预想的多,对他们的监督工作未完全到位。

随着时间的流逝,我也在成长,不管是好的还是不好的,那都是我成长过程中的一部分,我自己认为不管怎样的生活都有纪念意义,因为那是我生活的足迹。生活中的优秀部分我们应继承发展,用它来指导我们今后的工作,对于不好的部分,我们应坦陈面对,勇敢地寻找方法去解决,将不好的事渐渐变成好的事,那样我们的每一天都有收获,对于别人我们也能更好的去帮助他们,对于自己的工作也更加尽责,更加有力量去面对下一次更大的挑战。

班主任助理工作总结1500字篇五

不求最好,只求更好!

从教十八年来,我一直担任班主任工作。我从中体会到了教育的快乐。班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。多年被市和学校评为 “先进教育工作者”、“ 优秀班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为 “先进班集体”。现谈谈我本年度班主任工作的一些体会:

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。我所教的是毕业班的学生,他们正处于一个成长青春期,有很多学生思想叛逆,难以沟通,并且出现厌学的现象;另外有一部分的同学比较早熟,同时受到社会各种因素的影响,有早恋的倾向,很大程度影响了学习。针对这些现象,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,做学生的知心朋友,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

留在学校,班主任得管吃、管住、管学习、管生活等等,要做的工作多而繁杂!如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利的开展下去。为了让更多的同学参与到班级建设和班级管理中来,也为了让同学有施展自己才能的舞台。

1、我把班中五个中队委改为五个部门,分别是:学习探究部、劳动环保部、体育健身部、文娱活动部、宣传组织部。五位中队委就是此部门的部长,由他们自己进行公开,公平的人才招聘---招兵买马。每个部门可以招聘三名干事。同时我也公开招聘一位班主任助理。五个部门除了负责相关的常规工作外,还必须设计组织一次和自己部门有关的活动。每周进行一次星级部门的评选。

2、用自己的魅力组建特色小队。小队长通过向大家进行介绍自己的小队的特色,来吸引同学们加入自己的小队。

3、定时定点召开班干部会议。通过这些改革措施的落实,同学们的自主意识得到了充分的发挥,在一支“快乐、民主、自立”的班委的带动下,形成了积极向上、乐观进取的班风。

我深深意识到,一个教学班的成绩好坏,仅靠班主任一人的努力是远远不行的。一定要与各科任课教师经常联系才能搞好。我所带班的各科成绩都有一个总表,并经常与科任教师共同商量如何提高学生的有效办法。科任教师与学生接触多了,时间长,他们掌握的情况,信息对调动学生学习积极性起到重要的作用,也有利于我对学生个别教育和发展学生的个性特长。

另外,一个教学班的的科任教师在年龄,性格,工作经验乃至工作方法上都有可能存在许多差异。那么我作为班主任就要协调处理好各科任教师之间的人迹关系,使大家彼此沟通理解,和谐的配合,拧成一股绳,共同搞好本班的教育和教学工作。当科任教师与学生之间发生矛盾时,我实事求是,不偏不倚,既维护了教师的威信,又使学生心悦诚服。科任教师对学生的合理要求,我一定态度明确,坚决支持;至于学生对科任教师提出意见,一定要具体问题具体分析,要起好桥梁作用,如实而有策略的反映给科任教师。在这方面还要发挥班干部的作用,特别是学习好的学生代表,要求他们平时对同学们的虚心状况注意了解,及时上传下达,让他们在师生之间起到沟通作用。

家庭教育与学校教育的方向是否一致,决定着教育的成败。学校教育要实现促进学生“和谐的全面的发展”,离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。那么,如何与家长沟通,共同教育学生呢?我为家长搭建一个沟通的平台。因为我所在的学校是一所乡镇小学,我班有三分之二的学生是留守儿童。针对这样的情况,我与时俱进,结合现在通讯的快速及方便,为班级搭建了一个沟通的平台----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,大部分的父母虽然在不同的地方,但是大家在群里就像学生在一个班里一样,我会随时将每一个学生的动态反映给家长,家长则随时都能了解到自己子女在学校的所有情况,同时家长们还经常在群里交流,学习。通过这样的沟通,学生们也深深意识到家长和老师对他们的重视,以促使了他们更用功学习,学习成绩也不断提高。

在班主任这个平凡的岗位上,我刻苦进取,勇于实践,用心经营。作为班主任,我不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来和我一起尝试追求成功。虽然过程是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。教育永远是进行时,不求最好,只求更好!

班主任助理工作总结1500字篇六

班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任科老师的纽带,他在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢?我认为可以从以下几点着手:

多年的班任工作使我深深体会到,爱学生是教育学生的开始,其实孩子们个个都很可爱,虽然他们有时爱动,说话不停,可恰好是他们的天性,我们要因材施教,争取家长的配合,尊重学生、关心学生、亲近学生,尊重他们的人格,做他们的知心朋友,他们就尊重老师,就相信老师,就听老师的话,就按老师的要求做。

提出恰如其分的要求,给予其足够的爱,以便发挥每位学生的最大的潜能。对学生关心、爱护不仅仅体现教师对学生的感情,更重要是让学生感受到这种爱,从而有利于教育活动的顺利进行。爱护学生既是一种艰辛的劳动,又是教师素质的最好的体现,也是班主任开展班级工作的基础。

1、一个班集体中,必须选拔爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,这些“小领袖”式的学生干部,作为同龄人,在班级学生中的`作用往往是班主任不可替代的。如我班的班长,每当课堂纪律不好时,他就大声一喊:“请安静!”大家随后“我安静!”课堂就安静了。一般地说,一批好干部可以带出一个好的班集体;反之亦然。

2、要信任干部,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导;帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法,使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平。让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。特别要善于发现和培养群体中新的积极分子和骨干力量。在一个班集体里,可以成为班干部的积极分子越多,集体的自我教育作用就越大,集体的发展水平就越高。

1、一个班级肯定有好学生,也有差学生。对待差下生,首先要抱有正确的态度,要正确地看待和评价差下生。他们的“后进”并非一成不变,在他们身上也会有潜在的闪光点。这就要求班主任要具备敏锐的洞察能力,善于寻找和挖掘其上进的火花。一旦发现,就要充分肯定,大力扶植。要尽一切可能树立他的自尊心和自信心。帮助他们克服自卑感,调整心态。使他们的优点和积极因素发扬光大。我班的施城涛、胡志鹏就是一个好例子。

2、差下生的特点是复杂的,其个性也有不同类型。班主任要根据差下生的实际情况和表现,采取不同的措施,即可以晓知以理入手,也可以从动情导入手。注意教育过程的阶段的反复,有步骤且耐心地教导,促其向好的方面转化。此外,做差生转化工作,要注意调动一切可以利用的教育因素,包括他们信任的教师、同学及家长,创造一定的教育情境,抓住教育机遇。同时,要及时巩固和发展教育效果,激发他们的自尊、自爱和自信,促进他们自己教育自己。

总之,要转化差下生,要动之以情,才能晓知以理。只要我们不厌其烦地做好教育工作,相信“精诚所至,金石为开,”差下生一定能进步,最后成为一名好学生。

班主任助理工作总结1500字篇七

不知不觉中,我担任xx类 班的助理班主任已一月有余。感谢学院给了我这次当班助的机会,让我即帮助了他人,也锻炼了自己,从刚担任助理班主任时的忐忑不安到现在的会怀念过去一月曾经忙碌的时光,我感慨良多。

想起刚报名去担任新生助理班主任时,我是期待中带着忧虑,担心自己的能力不够,不能给学弟学妹们带去帮助反而会帮倒忙,是学姐给了我勇气与安慰,同时,学姐的指导也给了我很多工作的信心。

在学弟学妹们到校报到之前,学弟学妹们通过qq、微信等方式询问我关于报到和自己心中对于大学生活的疑问,只要他们问,我都会在第一时间回答,我希望在他们的印象中,我们学院是温暖友爱的大家庭。

在新生军训的前段时间,我几乎天天去训练场看他们军训的情况,对于班级中未参与军训的同学及时询问原因。由于担心新生们不能接受教官的训练强度,我曾私下对班级负责人说有问题及时和我说,有事情有必要的话我去沟通或者向院里反映。有次晚上去看望他们时,虽然自己手头不宽裕,但是依然希望给他们更好的。军训期间,有位男生和教官起了冲突想要放弃军训,当天晚上我在qq上和他聊了很久,如果身体不舒服可以暂时考虑休息,有事情我们就理性的解决,知错就要改,不管怎样都要去向教官道歉,如果觉得不好意思我可以陪他一起去。为了不给他造成心理上的压力,我说明天早上我刚好要陪他们一起跑步,最后他主动找到教官道歉,我也和教官聊了半个小时,了解到班上一些同学的情况,也明白了教官的`用心良苦。后来在qq上学弟告诉我,很感谢我对他讲的一些话,他才能重新归队继续参与军训,当时看到消息的我心里十分开心,大概这就是能够真正帮到别人的快乐吧。

老师说过,助理班主任更重要的是要对新生班级有引导作用,因为我们不能一直跟着新生班级,他们班级最终还是由他们自己去努力经营。所以在选了得力的班级负责人之后,我有意识的将一些事情放手给他们做,感觉他们的能力可以承担大任后,我就积极鼓励他们参与班级班委的竞选,同时,在平时的接触中,某些同学能力突出,我也会鼓励他们参与班级建设当中,给他们加油打气。

在过去的一个月中,我发现有个学妹性格上有些偏激,对于很多事情的看法很消极,比如大家在积极参与学生会报名竞选时,她会在班群里发一些说大学学生会内部很黑暗的帖子,在新生与老师的见面会上,她就说介绍的先进的xx公司和企业都是国外的,中国的xx很差,还不停泼其他同学的冷水,我和班级其他同学一起积极弘扬正能量,希望能够改变她的想法与看法,我们告诉她,正因为有差距并且我们认识到了自己的差距,才有进步的空间与可能,新时代的xx改革就需要我们一起努力,使我们的xx行业、我们的国家更好发展。

当然,作为第一次担任助理班主任的我还是有很多不足之处的。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事风格是属于雷厉风行的那种,执行力超强,喜欢提前完成任务,但是新生是刚刚步入大学生活,在很多方面还需要一定的时间去改变,也需要引导,所以做事方面难免拖沓,缺乏时间观念,有时怕他们不能按照预定时间完成工作,就会跟他们一遍遍强调要完成的任务。

2.控制力度有点强。最初有些事情想放手给新生自己做,但是总担心他们做不好,只有自己亲自去做心理才踏实,后期发现问题后有所改正,但是对新生自己做事还是不太放心。

3.有时候对于学院事情传达时忽略了学弟学妹们刚入大学,对一些基本事情不太了解,以至于传达消息不够简洁明了。

4.有些学生问基本的生活问题,如卫生间洗澡时在哪放自己的衣服,怎么刷卡打开水等自己可以想办法解决的问题都要问我时,我会一一回答,知道应该告诉他们有问题第一时间要自己想办法,解决不了的再寻求他人帮助,但是不好意思向新生开口,怕学生们伤心,其实这种方式是很不利于学生以后的发展的。

5.接触新生不全面,对班级中的一些同学还不是很了解。

通过这次经历,也让我发现了自身的一些问题,在今后的与人沟通与交往过程中,我会积极努力逐步改正这些问题与不足,将更多的便利带给身边的人,不断提升自己的能力。

这次作为助理班主任的经历使我终生难忘,这也是我和新生们一起成长进步的一段难得可贵的时光。虽然作为助理班主任最忙碌的时间段已经过去,但是我有时还是很怀念过去一个月里经常和他们接触的日子。现在我依然和新生班级很多同学保持联系,也会在闲暇时间偷偷关注他们班群里面的消息,对于班级建设与制度方面有不足或者需要改进的地方,我也会私下和班长团支书联系与沟通,希望他们班级能够越来越好,逐步成长,愿他们生命中有足够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。

班主任助理工作总结1500字篇八

时间总是在你不经意间流逝,转眼间我担任药学1201班助理班主任已经一学期了。回想任职的这段时间,说真的,我的生活真的是忙碌而又充实,忙碌的是我不在是为了我一个人来安排我的大学生活,还有那一张张崭新的面孔等待我去引导,充实的是我的生活从此又多了30张可爱的笑脸一起迎接新一天的到来。我感觉到了自己的进步,在和学生还有老师交流时候更加有自信,自己的思想也慢慢变得成熟。同时我也深刻认识到了自己工作上所存在的问题,值得我去总结和反思。

依稀记得自己刚进入大学校门,周围的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引导我们适应大学生活的人正是我们的小班,看着他那么热情的接待我们,很有耐心的回答我们的疑惑,内心真的是很感激而又羡慕。也许就是在那之后,小班这个职位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告诉自己我也要尽自己的努力来带领新生真心适应并且喜欢上大学生活。我十分清楚助理班主任这个职位的重要性,它是学生和老师之间的纽带和桥梁,我们在做好工作的同时也不能忘了自己是一个学生的身份。后来通过竞选和上岗培训还有考试,我正式成为了药学1201班的助理班主任,但是我也觉得身上的担子更重了,因为这也说明了老师们对我的信心还有我能力的肯定,我也要为了当初自己的那份决心和对得起老师们对我的信任来严格要求自己,努力让自己,更加出色的完成以后的工作。

一个学期结束,作为小班,我有很大的收获,尤其是在与人交流这方面更是获益匪浅。班上的学生来自五湖四海,每个人的爱好,习惯,家庭条件都有所不同,这就使我在与他们交流时候采用不同的方式,比如在与一些性格很开朗的学生交流时就很好互动,聊天的时候很快就能步入正题,在与一些相对内向的交流时,就应该慢慢的传达自己的意思。总之就是以一个学姐的身份来关心他们的生活、学习,给他们正确的引导,采用最适当的方式与他们交流。只有了解每一位学生的想法,班级的工作才能更好的进行。从这方面来看,我觉得自己做的挺好的,和班上的学生都建立了友好的关系,并且以友善的姿态来聆听他们的想法和意见。

学习上,我会和告诉他们一些自己大学的学习心得与体会,让他们尽快适应大学的教学方式,找到适合自己的学习方法,学会合理的分配学习时间,强化学习效率,并且积极配合学院安排让他们了解本专业的知识和就业前景还有应具备的相关技能,让他们在学习更有目标。与此同时我在课余时间会帮他们找到一些往年的.复习资料,并且告诉他们要学会分享,在学习上相互帮助,大家一起共同进步。

生活上,我认真了解每位学生家里的情况,配合辅导员做好家庭困难学生新生档案,力求将助学金给最需要的学生,做好困难补助等资助工作。当他们在生活上有困难时候,根据自身的经历和经验及时给予指导和帮助,告诉他们如何在大学更好的生活,少走弯路,明确自己的目标。

宿舍学习,学习效率就没有大家集体在自习教室一起学习时候高。我们这个专业是以化学为主的,班上有的学生高中时候就没有学过化学,这也是他们学习上的一个障碍。这学期六月份就有英语四级考试,小班和兼职辅导员会去给他们做英语辅导和查晚自习,学生都是按学号坐的,所以这样会更好管理,值日班委做好相应的工作,每天都要有班级人员上晚自习的记录,那些学习上有困难的同学我会找班上其他人给予他们学习上的帮助,尽量能做到“一帮一”,提高班级整体学习水平。

接下来的一学期,我会努力提高自己的工作能力,及时找出不足并加以改进。我对自己今后的工作充满信心,没有最好只有更好,我也相信药学1201班会更加出色。

班主任助理工作总结1500字篇九

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络xx班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

班助是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的`自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。

2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网xx班会是一个更好的班级。

当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心通网xx班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

班主任助理工作总结1500字篇十

第十二期顶岗实习即将圆满落下帷幕,我作为七年级六班班主任助理,也即将完成我的任务,与这些可爱的孩子们告别了。在班主任程怀龙老师的帮助和自己的努力下,通过近五个月的锻炼和学习,使我对班级管理又有了更为深入的思考,对班主任工作又有了更为深入的认识。在这个过程中,我认真做好每一个工作,对待学生不敢有丝毫马虎,真正的做到互相关心、互相帮助。现将本学期的工作情况总结如下。

我所做的主要工作:

作为一名新上任的实习班主任,面临着许多挑战和问题,工作经验的不足使自己在处理班级问题上显得极为陌生。针对这一问题,我积极与班主任程怀龙老师请教班级管理的经验,迅速了解了班级的基本情况,对学生也有了深刻的了解。

班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,在开展班主任工作之前,在程老师的帮助学习并参与制定了班主任工作计划,对本学期的工作有了整体的把握。

班会课是德育工作的主阵地,我通过策划主题班会,对班级学生进行德育教育。在班会中我从侧面认识到很多学生,他们有着多才多艺的一面,有着很多平时学习中没有表现出来的优点,这使我对孩子们有更加全面的认识。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

我作为助理班主任,力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的.需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的李向东同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生,不歧视他们,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。

重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

班主任助理工作总结1500字篇十一

20xx年9月,作为一名预备党员,我荣幸的担任了班的助理班主任,到如今已经有将近二个月的时间。其实,期待与他们相知、相识,像以前的学长学姐一样带他们进校园熟悉大学生活的想法早就萌发,在暑假之前听学姐说和自己也有了解,没想到真的有机会可以认识并帮助到这些又一批新鲜的人儿。

从九月到他们开始军训这段期间是最为忙碌的时间,忙着接人,告诉他们路线,拿行李,逛校园,还有群里各种问题,不知不觉就会把新生当做弟弟妹妹,而我们就像大哥哥大姐姐,发自内心的会想去多帮一把。还没开学报道,就有人早早的来到了学校,大概是6号吧,学校的寝室还不让住,他们只好去外面住宾馆,还有的没有父母陪同,还会操心着帮忙放行李,安排住宿,妥当了才会放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌来,特别是早上十点左右,一趟接一趟不停歇的接送,这算是跟他们第一次见面吧,带他们进学校的第一个人是他们大三的学长,这份殊荣对我来说确实值得高兴。

这段迎新期间主要是做了线上的解答,他们关心的问题大都是,网上照片上传,资料填写(这个有时间限制),要带哪些东西(报道联上都有),路线(怎么去学校,要多久,火车站有没有学校车接,几点开始接),学校报道流程,寝室让不让住,以及一些特殊情况比如,银行卡身份证掉了可以在武汉补办吗(可以)等等。除此之外,我们要担心的是帮他们搞清楚这些问题,以及一些晚上到的孩子有没有迷路,有没有安全到校。记得报道第一天我班的50个人来了48个,有一个男生说晚上六点左右到,于是吃晚饭的时候我主动联系了他,还好已经到校,就是没找到在哪里报道。刚到学校的他们还不知道哪里是哪里,会迷路,会不知道怎么使用校园卡,水卡没有激活,除了迎新的时候顺便告诉他们外,还应该在群里发通知整体告知一下,免得有人不会还要到处问,也告诉他们不要乱跑出去,在学校逛一下,熟悉下校园。这期间也会遇到各种奇葩的事情,打电话来:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以帮我砸下锁吗...又无奈又好笑又可爱的问题...谁让你是接他们走进校园的班助学长呢,这种被需要的感觉当时可能感受不深,现在回想起来还挺让人回味。

后来军训开始,有的人军训服丢了,问他怎么丢的,说记的拿着的,后来回来就没有了;还有学生证各种贴错,丢了的;没有一寸照片的,交材料写错了的,不按要求写的;这段时间会有很多材料要收,一个负责的军训联系人真的很重要,感谢我们工造班的两个军训联系人,帮了我很多忙。虽然当初告诉他们怎么写,也有材料说明,但是他们根本不会怎么看,虽然都已经上了大学,可能也跟自己说的零散有关吧,需要整理一下发给他们。军训期间,这一届特别怪,病号都成了团,各种不舒服的,不过军训也确实比之前严格。每天几乎都会过去看他们,鼓励一下,关心一下,第一次离家还是要慢慢适应的吧。十几天的军训,不免也会有人想偷懒,有的班出现了跟教官有矛盾,积怨较大的情况,我们班的新生还是比较听话的,吃苦的。记得一个女生跟我抱怨吐槽,后来经过开导,第二天她还是回归了队伍,并且走上了阅兵的队伍。很开心,能够看到他们坚持下去,毕竟最后一次军训了。这时候就要积极的鼓励他们,可能有的人听不进去,但是效果还是有的,可以感染他们,给他们点力量。军训开始就把寝室长都选出来,这样方便管理和了解情况。

然后是晚点名,有的人不知道路怎么走,会出现迟到的情况。即使说了也还是有方向感比较差的人找不到路。可以找几个认识路的集合带过去。

下面进行具体的反思与总结,自我认为做的好的与还需加强的地方:

优:

1.开学前与新生交流,主动的帮忙,让他们感觉到学校的温暖,帮助他们尽快适应。对于在群里的任何问题和求助都可以做到解答,解决。

2.军训期间经常过去看望,对于不好的苗头及时制止并引导。有天晚上给他们买了零食水果看望他们,并且说了资料填写,军训纪律,对教官学长和其他学长学姐的礼貌等问题。不能一味的顺着他们,遇到问题要及时指出来。

3.关心伤员动态,避免因此疏远班级。

4.关注班委群内动态,及时私聊解决问题。班委会选出来后,后面的工作主要就是以他们为主,但是遇到问题还是需要给予帮助。

不足:

1.不够耐心细心,了解不够深入。很多新生了解不多,活跃的让人印象深刻,对于那些不太活跃的,更应该主动去了解。

2.在引导方面做的还不够。例如有些问题应该提前给他们说好,遇到问题自己先想着解决,不要养成依赖的习惯,这样对于他们独立解决问题思考问题会更加有益。

3.做事考虑不周全。例如填写学生证等问题上,不够清晰有条理,导致他们填写有误,迟交缓交或丢失等。需要整理,有条理有准备的去做,会更加清晰明了。

4.在交流过程中,应该更加发挥表现出党员先锋模范作用,对于优秀合适的新生应该留意培养。发挥榜样的作用,更加充实自己,提高自己。

这次经历,与其说是学长学姐们带他们进校园,不如说是互相进步学习的过程。在跟他们相处的过程中,我也从他们的身上收获了很多学习了很多、也发现了很多自身仍需努力的地方,今后我会积极提高自己,将这份经历当成财富和记忆为后来更好的为他人提供帮助做准备。

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