10月13日，《小学数学教学“伪生活化”现象的应对策略研究》、《促进小学生语文习作力发展的评改模式的实践研究》等4项江苏省教育规划课题论证会在泰州市实验小学举行。
泰州市教科所所长高兴邦、副所长胡唐明、泰州市教育局教研室副主任张所滨、海陵区教师发展中心研训部夏晨主任等专家为4项省级研究课题进行论证。
专家们按开题、中期评估、结题分组论证。专家听取了泰州市实验小学课题主持人的开题报告，认为泰州市实验小学省级课题《小学数学教学“伪生活化”现象的应对策略研究》研究目标贴近生活，聚焦核心素养，具有一定的创新性，并对课题的研究范围与人员分工提出了修改建议。经充分论证，专家们认为该课题可以开题。
接着专家们检查了苏陈实验小学《泰微课资源平台与信息技术翻转课堂教学模式的研究》课题研究材料，对该课题进行了中期评估。最后专家们对城东小学《促进小学生语文习作力发展的评改模式的实践研究》、九龙实验学校《依托地域文化的学校文化建设研究》课题进行了结题鉴定，通过主持人结题报告、课题资料审阅，专家们认为2个课题组科研能力强，工作扎实，课题组开展了多项活动，发表了论文，形成了多个教学案例，基本达成了预期目标。专家们一致同意2个研究课题结题。
各课题组表示，通过本次省级课题论证活动，对今后的课题研究能力提升、教师专业成长将起到很好的推进作用。
撰稿：王小斌
摄影：王小斌
制作：刘晓鹏
审核：周树跃
