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聚焦核心素养 深化学本理念 ——中国教科院武侯实验区学本课堂教学比赛磨分赛点

时间:2018-11-02 07:47:51

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聚焦核心素养  深化学本理念 ——中国教科院武侯实验区学本课堂教学比赛磨分赛点

10月9日至10日,中国教科院武侯实验区“学本课堂”教学比赛在成都市磨子桥小学分校举行。陈世连校长、李素英副校长率领学校项目组教师参加了此次赛课活动。

此次活动由成都市武侯区教科院综改办主办,磨子桥小学分校、晋阳小学和太平小学三所学校共计12位教师参与比赛。区教科院汪翼副院长及综改办相关负责人以及各学科教研员参与评课,比赛还有幸邀请到中国教科院课程改革专家参与。

“学本课堂”是实施前沿课改探索的重要尝试,是今后课堂改革的方向,具有先进性、系统性和可操作性等特点。

10月9日,来自磨子桥小学分校和太平小学的语文老师带来了5节各具特色的语文课,课堂上,学生充分合作、展示,教师顺学而导,师生合研,课堂精彩纷呈。

9月10日,来自晋阳小学,太平小学的数学老师也为大家带来了生动的7节数学课,孩子们积极思考,思路清晰,展讲有条不紊;课堂环节设置充实有趣,寓教于乐,课堂气氛十分融洽。

在比赛过程中,各位专家评委也深入课堂,关注孩子们的学习活动。

在评课过程中,来自中国教科院、武侯区教科院的领导及专家评课议课,肯定了“学本课堂”理念的推进成效,对课堂提出了精准的评价。赛点校项目组教师及兄弟学校的领导和老师也积极参与,吸取经验知识,深度卷入学本活动中

赛课活动不仅有利于交流教学经验、切磋教学技艺、展示教学风采、比试教学水平,也能利用标杆作用带动整个教师队伍素质的提高。听课教师听的过程就是学习的过程,起到取长补短,互相促进的作用。教研员提出意见,为教师查缺补漏,有效助推教师的业务素质提升,不断强化教师教学能力。同时,通过透明的公开课,可以深入课堂,直接面对学生,为学校改进教研活动提供第一手材料。本次活动促进了“学本课堂”向更优质、纵深方向推进,增进了学本课堂项目学校之间的联系。

赛课结束后,陈世连校长代表磨分做了活动总结,磨分课改工作正在积极创新,“学本课堂”正在不断完善。陈校长还勉励磨分教师积极参与课堂改革,聚焦课堂,促进自身专业不断成长,为磨分娃的幸福成长奠基。

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