炎炎夏日，是学生们放假休息、消暑纳凉的时光，更是农民伯伯辛勤劳作、挥洒汗水的日子。在这样的日子里，云盘小学四（5）班的同学们来到了张家港市农联村农耕文化馆，一起感受在没有先进设备辅助的年代，劳动人民用他们的智慧和汗水养育了亿万人民并形成了中国传统文化之一的农耕文化。
我国是一个农业大国，源远流长的农耕文明是孕育中华文明的母体和基础。农耕文化是中国劳动人民几千年生产生活智慧的结晶，它体现和反映了传统农业的思想理念、生产技术、耕作制度以及中华文明的内涵，它的形成和发展，浸透着历代先贤的血汗，凝聚着我们民族的智慧。
1
进入文化馆，馆内珍藏的一件件带着泥土芳香的物品，揭开了过去的农耕时代的历史画卷。木耙、铁锨、木杈、老式爆米花机、制草鞋的工具等，不同时期的农耕用具，让同学们好奇不已，不停地问：“这是什么？那是什么？”
“应时”农业生产联系最直接的是时间与节气，在中国古代人们基本上是生活在按照自然节律和农业生产周期而安排的时间框架之中的。夏代的历日制度《夏小正》中，已把天象、物候、气象和相应的农事活动列在一起便于民间掌握。后来，又把一年分为二十四节气, 人们依节气安排农事活动。直到今天，节气依然是人们开展农业生产活动的依据。
讲解员向大家详细介绍了这些农耕器具的作用和发展变化情况，让孩子们了解和学习了部分农耕历史。孩子们在参观中不断感叹：这一件件农耕器具仿佛带着我们到了尘封的历史之中，从这些物品中看到了先祖的智慧，真了不起啊！文化馆是中华民族博大精深、源远流长的优秀传统文化的承载地，是我们伟大祖先智慧的宝库，也是我们学习的另一个“校园”。
据了解，农耕文化馆是按照户农家所建，把常人眼中废弃淘汰掉的农耕用具收集起来，建成了一座农耕文化博物馆，并且免费为广大群众开放，为的就是把这份记忆与文化传承给后人。
1
1
随着科学的发展，现在这些生产工具、生活用具已逐渐淘汰了，但是这种文化传承精神受到了每一位同学尊敬。通过这次参观活动，孩子们了解了农村田园的农技农艺，感受到了劳动人民的辛苦付出，他们定会把农耕文化发扬光大。孩子们在参与活动的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
文：四（5）班陶秋阳妈妈图：家长志愿者小编：戴亚囡
【云课程•融和】呼吸泥土的气息 感受自然的脉动 ——云盘小学四（5）班“走进农联村农耕文化馆”三色花开实践活动
