中国孩子学不好英语 是因为没有搞清楚主菜和配菜

转自公众号：童年智造

这是一篇我想写很久的文章。

几乎每天都有父母问我关于英语学习的问题，

其中问的最多的大概就是，

英语培训班要不要上？

你到底是怎么培养孩子英语的？

我看到中国父母在英语学习这件事上投入越来越多，但走的弯路也越来越多，

中国孩子的英语水平也没有得到太多提升，

就连上海这样的一线城市也不例外，

更别说其他城市了。

英语学习资源越多，

并不代表孩子英语就能学得更好，

因为关键并不在于资源本身，

而在于如何选择。

这就是为什么我今天想说说英语学习里如何选主菜，如何选配菜。

毕竟，如果那么多英语资源，

孩子英语都该学得棒棒了才对，

但事实并非如此，否则大家就不会这样焦虑了。

先来看看目前中国孩子学习英语的主要途径和资源：

线下英语培训班、在线英语一对一、英语app、英语学习群、自主英语阅读、在线英语系统课程、学校英语课、英语磨耳朵、英语学习网站，其它各种英语学习资源。

中国孩子的英语学习特点：

学校英语课过于简单，也不注重实用性；

没有语言环境；

父母多数不会教。

中国父母对孩子学英语的误区：

英语口语最重要，担心孩子不会说；

几乎都依赖英语外教，只要是外国人教孩子英语就是最好的。

我也曾经经历过这些误区，所以我能用实际经验来解读这些误区：

英语口语是不是最重要的？

很多父母都认为英语学习口语是最重要的，原因是我们自己曾经学英语的时候都被叫做“哑巴英语”，只会考试却不会开口说英语。

所以这个观念导致了我们这一代父母特别担心孩子不要学成哑巴英语，这也是为什么大多数英语培训机构都会打出“让孩子开口说英语”的宣传，这也加剧了父母相信英语口语是最重要的。

但事实呢？我们只要稍微用逻辑想一想就能推理出真相。我们说一个人语言学的好，肯定不会因为这个人能说话，而是因为这个人能阅读，能写作；而哪怕一个人真正能说能表达也是因为这个人阅读得多。

都说我们曾经学了“哑巴英语”，不能开口说英语是最大的问题，但我们那个年代学英语阅读吗？多数大学毕业的家长能读懂英语原版书吗？能写真正的英语文章吗？所以，问题真的是哑巴英语？

哪怕英语母语的孩子，最重视的英语学习是什么？

是孩子的阅读和写作能力，而其中，阅读是一切的基础。

那为什么所有培训机构几乎都在提倡英语口语，而几乎从不说英语阅读呢？

原因很简单，英语口语切中父母痛点，教起来很简单，找个会说英语的外国人就能教，而英语阅读很难教，也不是人人能教，需要专业的老师，而现实世界最缺少的就是好老师。

但这真的是正确的吗？

父母把大把的钱和时间花在英语口语上，孩子真的能学好英语吗？

孩子没有英语环境，只要能和外教说说话就是最好的学习？

这个误区现在越来越多父母已经开始意识到了，因为当孩子花费巨大也花了很长时间就是为了每周一次跟外国老师1－2小时的对话后，发现孩子并没有什么学习效果，就会开始质疑，而对铺天盖地的外教老师的资质问题更是越来越明显，但大家可能并没有更好的选择。

这也是我今天想说的关键，并不是说各种各样学英语的方式都没有效果，而是如果没有分清楚主菜和配菜，那么你所花的精力、时间、金钱就都基本是白费的。

在说什么是主菜前，我们从中国孩子的英语语言环境说起。

很多父母都知道，学习语言最主要是语言环境，但我想说的是，当我们把英语培训机构或一对一在线英语当作“主菜”的时候，每周1次，每次1小时，或者每周2次，每次20分钟，这个频率能算是“语言环境”吗？

再说什么是语言环境，语言环境包括了“听说读写”，是全方位的，而不仅仅只是听说，如果仅仅依赖每周加起来1-2小时的听说环境，对孩子的英语语言真的帮助有限，或者说是花费最多，收获最小的方式。

到底什么是英语学习的主菜？

1

“读写”先行，

建立英语阅读兴趣和习惯

我的孩子没有上过英语培训班，当初我也迷茫过孩子的英语学习，也担心过孩子是否能开口说英语，所以我特别理解所有父母的心情。我也看到身边的很多朋友都把孩子送进培训班，但结果根本不是我想要的。

直到我的孩子接触到英语阅读，直到我自己很努力的去学习，并不断坚持实践，我才发现原来“读写”先行，不仅让孩子的英语能力打下最坚实的基础，还能非常快速的让孩子对英语产生兴趣，短短6个月，一个零基础的孩子，就能读完上百本英语原版书，甚至还能简单的写作，并对孩子的口语也产生影响，因为有时日常生活中碰到和书里一样的情景，孩子就会主动去应用，而英语阅读中所学到的都是真正地道的表达方式。

当我鼓励周围的父母同样这样做后，发现很多孩子都有了非常大的收获，我更坚定，这个主菜是必须的，它比各种花哨的培训班都更重要，都更有效，而这几乎只需要父母的一些引导和坚持。

2

坚持多元英语阅读，

培养独立英语阅读能力

当你愿意把“读写”先行作为英语学习的主菜，也同时坚持每天使用最专业系统的英语学习工具，那么，接下去这份主菜，会让孩子在英语学习上产生质的变化。

那就是让孩子尽量多的阅读英语原版书，直到孩子在这几份主菜的帮助下，真正拥有独立英语阅读的能力。这个质的变化，没有其他捷径，没有更好的方法，只有先量变，才能质变。

不要一提到量，就觉得很吓人，让孩子读很多英语书，并不是很痛苦的事情，事实上只需要两个条件，第一是选合适的书，第二是坚持。因为真的有太多好看好玩还能学到很多的英语原版童书了！能够爱上英语阅读的孩子，会越读越喜欢，越读越投入，越读越主动，越读收获就越大。

比如，Todd Parr的系列英语绘本，即简单又好看，还意义深刻，感觉就是孩子写给孩子，几乎每个孩子都喜欢读，这套书帮助多少孩子爱上英语阅读，对中国孩子来说，它的意义远远超过了书本身。

还有初级孩子也能读的《神奇校车》自然拼读读本，不仅配合自然拼读的学习，在英语故事里学习拼读方法，还有很多科学知识在其中，孩子爱读才是最重要的。

什么是英语学习的配菜？

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英语磨耳朵

别太神话英语磨耳朵这件事，磨耳朵有必要，但也只是配菜，因为磨耳朵很难做到系统，孩子的喜好也不同，最大的问题是，大多数孩子磨的都是假耳朵。

因为大多数孩子就只是听，或者听多了也会跟着说跟着唱，但多数都不知道意思，更不会把听到的这些英语应用起来。没用应用的学习都是假的。

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其他各种英语学习资源

其实现在孩子看上去有很多英语学习的资源，比如几乎每天都有新开发的各种英语学习app，比如一些英语学习的微信群，微课堂，比如一些英语学习的教材或练习册，这些花费不多，但可以帮助孩子学习和巩固，或者帮助父母学习的资源，其实都是不错的配菜，在有精力有判断力的前提下，完全可以使用。