日本著名教育家大蛇丸先生曾经说:“一想到为人父母不需要经过考试，我脑瓜子就嗡嗡的。”
用心创作，为了孩子请耐心看完。
现代人都意识到父母在孩子成长过程中扮演着很重要的角色。孩子身上暴露出的绝大多数问题，都能在父母身上找到原因。
在大刘在教育领域的探索中，发现很多家庭在教育方面出现了一个误区，就是极端。从“棍棒底下出孝子”过渡到了“要讲道理，打孩子是父母无能的表现”。大刘觉得这是从一个极端走向了另一个极端。
其实大刘的一直认为关于“戒尺”父母跟孩子的关系就好比大陆对台湾，“能讲道理不动手，放弃武力不承诺”。这个观点会被现在流行的教育观念不齿，但请大家耐心听大刘往下讲。
下面大刘讲为什么要不承诺放弃“戒尺”。因为人都有审美疲劳，在讲道理这一种教育方法的基础上，偶尔采用一点恰当的“戒尺”能让孩子意识到问题的严重性，从而加深孩子的印象。所以大刘认为只有控制不好自己情绪的家长才需要完全放弃使用“戒尺”。
下面我给大家举个真实的例子。
大刘家的女儿四岁时，经常跟楼上一个同龄的小朋友一起疯。这个小朋友有一个不太好的行为，就是在生气的时候会用小手打她的奶奶。我家女儿也受到影响，出现了一次这种行为。大刘的反应是，走到她面前，很认真的跟女儿说:“刚才哪只手打的奶奶？伸出来，爸爸要打你的手三下。”女儿委屈巴巴的把小手伸出来，我稍稍的用力，打了三下。然后认真的告诉她:“你要记住打长辈是不对的。这次爸爸就不继续批评你了，下次不许了，记住了吗？”女儿委屈巴巴的点了点头，我就说:“好了，记住了就继续玩去吧”。从此没有出现过这种行为。我也相信她不会成长为一个因为手机飞身踹妈妈的孩子。
切记！切记！切记！对孩子恰当的使用‘’戒尺"，必须建立在你的孩子明确的知道你是爱他的条件上。而且大刘所讲的“戒尺”，应该是为父母所用的教育方法，而不是宣泄我们情绪的手段。如果你控制不了自己的情绪，那么大刘劝你按一下手机返回键，并守住不用“戒尺”的底线。
总结，爱为前提，不要伤害到孩子的心灵。还要注意“戒尺”不可频繁使用，在大刘老家这有一种教育失败叫“打皮了”。要注意保留“戒尺”的新鲜感。
