初中生正处于“身心俱变”的时期,初二的学生尤为明显下面小编就大家整理一下什么是初二现象,仅供参考。
初二现象
所谓初二现象,就是初中生,特别是在初二阶段的学生在生活学习方面出现的一系列的变化,比如叛逆,反感,暴躁等等,学生成长的转变一般都是在这种现象中提现。所以家长们一定要在这个期间内多关注自己的孩子。
初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。
初中家长应该如何应对初二现象?
做一个有品位的家长
古语有云:“近朱者赤近墨者黑”。家长在平时生活中要告诉孩子,多和品行、学习能力与自己差别不大的同学交朋友,“三人行,必有我师也;见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在学习生活中,多向比自己优秀的同学学习,也要对比他的短处加以改正。
做一个积极而不消极的家长
每个孩子的未来都是充满光亮的,家长作为孩子学习和生活上的引导者,要多去寻找孩子的闪光点,进步点,多表扬,多鼓励,多督促。尽量少去打击孩子的学习积极性,不去过分纠缠孩子所犯过的错误。
家长应该做些什么呢
首先,家长应承认与孩子间关系的转折,孩子自我意识的增强,需要发展成为一个独立的个体,而不是永远的活在父母的手掌之中。
其次,当孩子出现学习成绩下滑时,我们需要多关注孩子,不是指挥,更不是逼迫。如果有需要,还可以与班主任老师沟通。
第三,初中二年级的孩子,精神需求有明显的增长。家长要理解,“会玩才会学习”,不必对孩子追星、上网、看漫画书等斤斤计较。
以上就是小编为大家整理的什么是初二现象。