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读《读懂一本书:樊登读书法》所感

时间:2018-08-07 21:18:38

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读《读懂一本书:樊登读书法》所感

《读懂一本书:樊登读书法》是“樊登读书”创始人樊登所作。写书目的是想讲述了一种特殊的读书方法——讲书。读完本书,发现其中不乏真知灼见。下面根据个人阅读时的实际思路,总结出了一些重要内容和阅读感想,与广大读者分享共勉。

读懂一本书:樊登读书法

本书以“讲书”为线索,先后论述了讲书的必要性与可行性,以作者亲身经历为实例的讲书道路,选书标准,如何读懂书,如何解构书,内容再创作,讲书准备和思维导图式知识输出。作者深知读书可以在很大程度上改变一个人的生活,于是想通过这样一本书帮助读者养成良好的阅读习惯,把书读懂,让读者能读出收获,让读书的过程更有价值。

作者在书中也提到了本书的核心:为知识松绑,让知识流动。生活中的很多问题,过来人在书中大都总结了解决办法。读书的我们不一定会成为伟人,但一定会成就更好的自己。

读完这本书后,一个最明显的感受就是,读书要想普适化,讲书会是一种行之有效的办法。

现今社会复杂多变,浮躁成风,是有很多现实事例为佐证的。在这样的社会背景下,很少有人能静得下心来自觉读书。很多人虽然也读了,但经常心浮气躁,走马观花,知其然,不知其所以然。这样的读书,又有什么意义呢?不过是一种浪费时间的表现罢了。

要想彻底改变社会现状,除去浮躁之风,必须经过长期努力,也就是说,短期内还不能让这种现象发生根本性的改变,这种情况下还要推行全民阅读,就要从接受阅读的方式上着手,找到一种适合大众的方法,让书本里的知识走进生活。而作者推崇的“讲书”不失为一种普适性更高的转换阅读方法。在作者看来,讲书是最高效的沉浸式学习方法,这种方法符合当下人们的心理特点,是能够帮助人们在特殊社会背景下接受阅读的一种有效途径。

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