近期，江苏等多省份发布最严办学规范令，明确中小学各年级段考试次数，严令不得给学生排名，不得在任何公开场合公布学生考试成绩，一时间，引起热议。
支持者举手相庆，理由是，不公布学生成绩，不给学生排名，可以保护学生隐私，保护学生自尊心不受伤害，有利于青少年身心健康发展。
但是，相反意见的声音似乎更大，不仅是老师，很多家长也是反对这种意见的。很多老教师就用亲身经历来说明，学生成绩根本就不是什么隐私，在一个班级学习，在一个学校学习，成绩就应该公开。而且，除了最近几年，以前每次考试，都是及时公布学生分数，把排名贴上墙的。也没见到学生自尊心受到伤害。相反，却激发了学生上进的动力。那么多年，学生都是在这种竞争中过来的，出了多少人才，这不是事实吗？
这是一些老教师的说法，家长虽然也表示这种做法未必好，但是看问题的视角是不同的。家长关心的是，现在从小学开始，就不公布学生成绩，作为家长，根本就不知道孩子学的怎么样，在班级，在年级，在学校出于什么样的位置，可以说是两眼漆黑，心里根本就不踏实。
不用说，这位家长说的是有道理的，孩子天天上学，但就是不知道学得怎么样，在当今升学竞争如此激烈的环境下，让家长放心，根本就是不可能的。小学不排名，初中不排名，成绩也不公布，等到中考时，孩子考砸了，这个责任谁来负？这是一位家长的追问。
是啊，现在不公布成绩，不排名，但是高中录取是按分数录取的，高考可是直接全省排名，等到那时候排出来了，木已成舟，还有转圜的余地吗？前不久，就有家长直接找到学校，提出如果孩子将来考不上，学校必须负责。但是，学校怎么可能负责这种事情呢？学校不公布成绩，不给学生排名是在执行规定，执行制度，完全没错！
家长的担心也并非多余，这种矛盾如何解决呢？其实，小编觉得，不公布绝不等于不通报家长，不排名只是不公布排名，并非没有名次。家长想知道孩子的学习成绩及在班级所处位次，可以单独询问老师，老师应该把学生的成绩和位次告知家长，让家长做到心中有数。这也许就是在最严规范令下，老师和家长的共同策略。
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