7月2日深圳市、浙江省教育厅有发布一条通知，其中有提到严禁以任何形式公布学生的成绩和排名，深圳更是除高考、中考、学业水平考试（初、高中）外，全市各级各类学校不组织期末考试，已经考试的学校不得公布学生成绩。
这个消息对于正在读书学生来说可能是最幸福的一件事情，当年我读高中的时候我问过我周围的同学，你读书的时候最不想要做的一件事情是什么，有人说不想写作业，有人说不想周末上课，但是回复最多的是不想考试，不管是周考、月考、半期、期末，只要是考试通通不想，因为考试就要出成绩，出成绩就要焦虑，怎么排名又下降了，这次数学成绩怎么这么差，考试过后，这些问题就随之而来。当年其实我也有想过自己“躺着”就可以上大学就好了，但也真的是只有想一想而已，如果真的躺着不学习，那“家里蹲”大学等着你。
被抨击的考试排名
不公布学生考试成绩，考试排名这个消息出来过后出现严重的两极分化，支持不考试，不公布成绩的人认为，学习不是为了考试，更不是为了考试排名，学习仅仅是用来学习知识，倡导快乐学习，这种应试教育要不得，我们要提倡素质教育。
支持考试，公布成绩的人认为，不考试、不公布成绩是很开心，家长出门也不用担心其他家长问自己孩子成绩好不好，学生也轻松，反正也不用考试，谁管我学习怎么样，不学习谁又知道呢？但是高考需要排名不？中考需要排名不？你上大学还是需要排名。一个省份前面多少名可以上985，然后接着后面多少名可以上211，多少名以后就没有机会上大学，最终还是需要排名来区分出层次，如果高考也是抽签读大学，然后全市倒数第一名运气很好抽到一所985大学资格，全市第一名运气真不好连大学资格都没有抽到，因为上大学还是有淘汰率，不能每个人都上大学，那不排名也是可行，可惜这是一个不可能事件这件事情永远也不会发生，所以他们坚定支持学生时代必须要考试，要排名，才能及时掌握孩子的水平。
写在最后
我是从“混合双打”那个时代过来的学生，“混合双打”就是考试考得不好，作业完成得不好，在学校被老师打，回到家过后被妈妈打。时代在进步，时代在改变，当年适合我们的“混合双打”应该不再适用于现在的学生，毕竟现在四五岁的孩子都能熟练操作智能手机，但是不是对现在的孩子保护有点过，我不知道那些不想公布学生成绩和学生排名的想法是什么样的，我想孩子的抗打击能力没有这么弱吧，如果连自己的成绩都不能接受，以后进入社会如何能够生存，走上工作岗位，哪一个不是靠业绩晋升，不是靠能力晋升，还有上级领导的话怕是远比教师的话毒辣。
学习本来就不是一件快乐的事情，在接受新知识的过程总是枯燥、乏味，通过考试能够让你知道自己对于知识的掌握程度，了解自己的成绩和排名是对自己一段时间的学习的检验，做得不好要及时调整方向，做得好要继续保持，不管是学校也好，社会也罢；不管是中国也好，全世界也罢，只要是物都有好与差之分，如何来区分它们？就是通过排名，估计只有等到人人都可以上大学，每一所大学办学层次都一样的时候，这时候就不用排名，因为人人都能够上大学，大学水平又都是一样的，但真的能等到这一天吗？
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