我们都知道，随着社会的不断发展和进步，英语的使用也越来越需要，所以，现在很多小学都开设了英语这门越笨到初中才会开始学习的课程。
小学阶段，孩子年龄都还比较小，正是调皮捣蛋的时候，由于孩子初次接触英语们外语知识，一时之间难免会不知所措，学习起来速度自然也就非常缓慢，很多孩子对英语的知识很难掌握，其实，这时候我们教导孩子不能按照一般的思维来进行，这时候我们最需要的是让英语的学习生动形象起来，这样不仅有利于孩子的学习，还能很好的激发孩子对学习英语的兴趣。
根据多年的教育工作经验，小编总结了以下几点：简单化、形象化、兴趣化。
比如：我们再教导孩子学习单词的时候，我们可以把单词的释义用形象的具体事物表示出来，在学习1-10的数字的时候，我们可以可拿出篮球，边拍球边用英语数数，这样既玩了球，又复习了数字，一举两得等等。
就像现在的老师们，在教导孩子学习人体相关部位的英语时，学到“eyes”时，便会带着孩子们一边朗读一边动起小手，指一指自己的眼睛，学到“hand”时便会拍拍手，学完后还会带着孩子们玩一玩相关小游戏，这样一来，孩子的兴趣高涨，自然学得也快。
这些方法的目的其实就是把单纯的文字转化成形象生动的图画，再加上一些有趣的口诀技巧，趣味小游戏，孩子学习的时候，就不单单是被动的去记忆背诵各种知识，而是会积极主动的参与进去，不仅能够加深孩子对所学知识的印象，提升学习效率，最重要的是能够让孩子喜欢上英语的学习，这在小学阶段是比什么都重要的！
下面小编就总结一份小学英语的趣味教学课件，有孩子在学习小学英语的家长们可以参考一下这种方式，回去这样辅导孩子，效果一定比照着书本死记硬背强。（若需要PDF打印版，可以参考文末备注）。
好了今天的分享就到这了，有需要的家长们可以让孩子对照着学习了，相信对孩子的学习一定会有所帮助！（备注）如果你需要word打印版，点击标题下方头像关注“聊聊学习那些事儿”进入主页查看最下方即可。
