如今我们出门都基本会打扮精致，保持妆容亮丽，习惯用美颜相机拍照。不少父母也发现自己的孩子越来越"臭美"，女孩子会在逛街时盯着闪闪亮亮的高跟鞋看，还会模仿妈妈化妆的样子涂抹口红，也经常用美颜相机拍照，对着前置摄像头"欣赏"自己的样子；男孩子则心仪着穿西装，还要梳一个帅气的发型。
有些家长可能会以为是自己的行为影响了孩子，其实未必，有可能是因为孩子此时已进入了"审美敏感期"，这是孩子成长过程中的一个正常阶段，家长不用担心。
ONE 什么是"审美敏感期"？
孩子在两到五岁的时候就开始有自己的想法和追求，也会逐渐产生对"美"的意识，还有自己的"审美标准"，这就是孩子进入了"审美敏感期"。
爱美之心，人皆有之，其中也包括孩子，而在"审美敏感期"，孩子则会充分地显露对美的向往。家长们也无需过多担心孩子会因此影响了成长，导致以后无心向学。反而家长若是对孩子爱美的行为强制阻止，则是压抑了孩子的天性，造成适得其反之效。
孩子进入了"审美敏感期"，也会变得挑剔、敏感，因此家长们要注意自己的言行不要过于粗暴，要正确引导孩子对美的追求。而做到这些的前提，是家长要了解孩子在"审美敏感期"的表现。
TWO 在"审美敏感期"的孩子会有什么表现？
日常打扮要好看若是家长让这个时期的孩子简单地穿一件毫无特色的上衣出门，孩子肯定是万分不情愿的。孩子恨不得把各种闪闪发光的装饰品都穿戴在身上，女孩子会想穿高跟鞋，即使最普通的追求也是透明的"水晶鞋"，而天气寒冷也会愿意要风度不要温度，只想穿小裙子出门；男孩子则是要求衣服立挺有质感，恨不得穿上小西装。
食物要好看完整孩子在进食的时候，要求食物必须是完整无缺的，比如饼干要一整块，薯条要一整条。孩子会在一堆食物中找到最完美的一件，否则孩子会认为食物的残缺则是代表不好吃，便不愿意进食。然而很多家长会误以为孩子挑食，要求孩子必须把残缺的那件食物吃下去，导致孩子自此厌恶此种食物。
日用品要完整对于食物的要求，孩子同样也会表现在对待日用品上，孩子不愿意自己使用的东西有一点瑕疵，比如写字的纸必须平整，玩具不能有破损等，即使是喝水的塑料瓶，若是凹陷了一块也会十分不情愿。家长们有时会疑惑孩子为什么无故发脾气，可能就是因为孩子写字歪了，纸张皱了。
对于孩子处在"审美敏感期"而各种追求美的行为，家长应该学会这三点，帮助孩子确立正确的审美标准，而不要一味认为孩子的要求过于无理。
孩子处在"审美敏感期"，家长应该如何做？
1、用孩子的角度看待孩子所认为的美
毕竟孩子的眼光和成人的眼光不尽相同，孩子眼中看来非常好看的东西，在家长看来就是幼稚了，比如往自己的手指甲涂一些带花的指甲油等。
对于类似的行为，家长们不但不应该强势制止，还要从孩子的角度来看待。最好能认真评价这种"美"，因为在评价过程中也能引导孩子，让孩子感受到自己喜欢的东西被认可，从而建立信心。
2、 适当满足孩子的审美需要
对于孩子的审美需要，家长的适当满足可以让孩子顺利度过"审美敏感期"。对于孩子想要涂口红，涂指甲油的行为，家长可以先肯定孩子的审美，并适当满足孩子，但要及时清洗掉，并告诉孩子上学的时候就不能这样做了。
而在服装搭配上，家长也可以根据孩子的需要为孩子精心搭配他喜欢的衣服，真诚地夸赞孩子这样是好看的，如果某方面不合适，家长就加上一句"这样做会更好一些"。
3、创造更多接触美的机会给孩子
毕竟孩子接触的经验尚浅，对美的认知也是比较贫乏的，家长们可以带孩子多出去走走，比如逛逛美术馆、博物馆，或是去旅行，扩展孩子的视野，让孩子领悟更多的美，提高对美的鉴赏力。家长们还可以鼓励孩子把这些美记录下来或画下来，利于提高孩子对美的认知。
总结：
所以，孩子越来越"臭美"，家长不用担心，需要正视孩子这一时期，理解孩子对日常打扮要好看，食物和日用品要完整等的行为，从孩子的角度出发去看待孩子的审美，适当满足孩子的审美需要，并创造更多的机会让孩子接触美，孩子将会顺利度过他们的"审美敏感期"。
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