7月5日，为提升教师课程建设水平，画水中心幼儿园开展了课程故事分享会，各园区共推选7个故事参加展示。
各班老师根据本班幼儿已有经验，追随幼儿兴趣，以幼儿自发行为、教师引导、实践活动等多种形式，形成生动的课程故事，在交流中相互学习，获取经验。其中，小班组带来课程故事《我的蚂蚁朋友》，由孩子们与蚂蚁的多次相遇，继而引发对蚂蚁的系列探究。中班组带来的《土豆先生你好》《遇见扎染》，引领幼儿聚焦自然探究、不断探索创造。
从各园区小分享到总园大讨论，此次活动的开展使教师们进一步感受到幼儿园课程改革“以幼儿为本”的立足点，感受到能让孩子直接感知、实践操作、亲身体验的课程，才是孩子最感兴趣，最有价值的。
“幼儿的兴趣是活动开展的重要出发点，由幼儿兴趣引发的活动蕴蓄着巨大的价值。我们用心发现幼儿，倾听他们所需，课程故事的撰写正是我们记录不断发现、不断探索的过程，我们将继续前行，讲述更多美好的故事。”该园园长朱敏霞说道。
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