随着数字时代的来临，现在大多数孩子的生活正渐渐地跟手机、IPAD等电子产品密不可分，只要透过一块电子屏幕便可以关注到大千世界每一个角落和每一刻都在发生着什么样的变化。
对于孩子来说，“我想去看看这个世界”不再只是一句空话，在他们心中播下“诗和远方”的种子也不再遥远。
，马云在中国贵阳国际大数据产业博览会上有这么一段演讲：
“如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，不让他们去学会琴棋书画，我可以保证，三十年后孩子们找不到工作！”
马云说这话不是没有根据，他自己本身也是出生于曲艺世家，其父系浙江省曲艺家协会第四、五届主席！而他本人对于艺术的追求在工作之余也从未放弃。在阿里巴巴18周年年会上，马云戴着面具，骑着哈雷摩托登场，跳起了迈克尔·杰克逊的经典舞蹈。
作为唱歌界最有钱的人，他又在云栖音乐节一口气连唱了4首歌，其中包括和李健合唱的《传奇》。
后来，作为太极拳爱好者的马云还出演了功夫电影《功守道》，并在其中和李连杰、吴京等一众功夫明星对打。
除了唱歌跳舞演戏，马云还演了小品、变了魔术、唱了京剧……马云认为：文化基本是玩出来的，死读书是可怕的学习，增加对生命感的体验，学习艺术不能当饭吃，但却是阳光空气和水。
艺术教育，一定是润物细无声的。
在一个家庭中，只有当父母从内心爱上艺术的那一刻，这一切才真正发生。对个体而言，艺术教育在生命的早期具有特别重要的意义，因为在所有年龄阶段中，儿童与艺术最近，每个儿童都天生拥有艺术的心灵。
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过去艺术不能当饭吃
未来不学艺术可能会没饭吃
BBC根据剑桥大学研究者的数据体系，分析得出了未来世界最容易被淘汰的职业（红色）与最不易被淘汰（绿色）的职业，结果也证明马老师的预言并非危言耸听。
这个数据让人细思极恐。淘汰率排名前十的职业当中，不乏我们眼中羡慕和渴望的“金饭碗”：会计、银行职员、政府职员、人事……而最不易被淘汰的职业当中，有我们曾经觉得不值一提的保姆、健身教练，还有意料之外又情理之中的艺术家、音乐家。
审美能力的培养一定是越早越好，等孩子形成不正确的思维定式和固定观念之后，再去改变将会变得非常困难。因而，0岁起（甚至是-1岁的胎教起）的启蒙，成长阶段全程浸润式的渗透和熏陶就变得至关重要。
如今的孩子早已告别过去只读书、读死书的年代，为了符合现代社会的需要，艺术素养的提高，让家长与老师深感对孩子成长的重要性。
从大量研究中我们会看到，艺术学习包括音乐、舞蹈、绘画、戏剧……都非常能够强化大脑的发育，开拓思维，从而提升一个人整体对世界的认知水平。
创新工场CEO李开复也这样说过：
“如果你选错了职业，那么在不久的将来，你的工作将被AI取代。在未来只有两类工作AI是无法取代人类的：艺术创造和有爱心的工作。”
过去的200年是知识、科技的时代，未来100年是智慧、体验、服务的时代。大数据机器把知识领域的事全做完，人类和机器的竞争关键，就在于智慧在于体验在于创造力。
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听从内心的召唤
兴趣是最好的老师
兴趣是孩子最好的老师，在艺术门类百花齐放的当下，对于家长来说选择非常多，虽然每一样都会让孩子受益匪浅。
在选择上却要慎重，既要充分尊重孩子的兴趣爱好，也要参考专业老师给出的建议，这样的选择，对孩子的艺术学习过程，也是一种幸福的体验，和能够持之以恒的动力。
《家有儿女》中有这样一集：
小雨看到别的小朋友学乐器自己会叫吵着要学钢琴，妈妈刘梅怕孩子坚持不了一直在犹豫买不买琴，刘星同学一直在一旁起哄架秧子，并且承诺如果小雨不好好学他就去学，绝不让这个钱白瞎了。
果不其然，小雨不久之后就放弃了，刘星被老妈强拽着弹钢琴，甚至最后大喊让老虎吃了也不乐意学琴了。
虽然只是电视剧，但是相信这种现象在我们生活中不在少数。
父母给孩子报各种兴趣班，想让孩子多才多艺。
可是，孩子们似乎并不买账。各种兴趣班门口，哭着喊着就是不进去的；我们同一栋楼里，有个孩子学吹小号，几乎每天晚上都有一场耳不忍闻的演凑夹杂着来自老母亲的怒吼，充斥着整个楼层……
作为家长，不要总想着让孩子要"上知天文地理，下通中晓人和"，无论大人孩子，精力财力，都是有限的。少而精，给孩子体会练习的时间。
如果孩子没有表现出来对哪个领域特别感兴趣，那就带着孩子去参加试听。让孩子在试听中去了解这些类别是怎么形成的，了解之后从中发现孩子的兴趣。
有一点需要提醒各位家长，一定要分清孩子究竟是对试听课的内容感兴趣，还是单纯的喜欢某个老师上这个课。
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让艺术为孩子的未来插上翅膀
与传统艺术教学不同，现在更注重表演实践，让孩子所学所练，有一个自我展示的舞台，既能学有所成、学有所用，又能在舞台中感受：协作、责任、自信、成功。这些都是艺术教学中难得的体验。
学习艺术，是孩子不可替代的语言。
著名画家陈丹青曾经说过：
“我们学习任何一门语言是方便与人交流，但无论哪门外语都是由一定局限的，只有艺术是全世界通用的语言”。
就像艺术设计中的点线面，色彩、构成、图形、对比和平衡。任何人都可以通过画面上呈现的元素和色彩的排列，感知到作者的情绪和信息。孩子们的世界因为艺术变得没有边际的局限。对孩子的艺术教育，也是世界许多国家重视的科目。
美国在九十年代就制定了国家标准的艺术教育体系，则是从小就被带到各个美术馆博物馆，被鼓励了解艺术，热爱艺术。而作为有着古典艺术传统的英国，更是费尽心思的研究如何让孩子们学会使用艺术这门语言，去发现和表达自我。
