一、确定选题
谈选题之前，我们必须先明确学术界对史学论著的评价标准，对史学论著的评价一般说来有两个方面的标准：
一是学术价值，即科学性，指此论文在学术上能解决什么问题，有什么价值，是否科学。
二是社会价值，用通俗的语言来说，就是现实性，即本论著能给我们当下以什么借鉴，起什么作用。
在史学论著的撰写中，我们务求达到社会价值与学术家价值的统一，具有优美的表现形式，实现创新。本科生的学年和毕业论文要完全达到以上标准是难了些，但是必须以此作为努力的方向和目标。
在本科生论文的选题中需要注意几点：
一是要选择自己有兴趣的研究课题，没有兴趣，就写不出论文，更不要说写出新意。
二是必须考虑主观条件是否具备。即自己是否有能力完成这篇论文。比如说写经济史的论文，要具备经济学的基本知识，写外国史论文，要能阅读外文资料。
三是客观条件是否具备。能否看到论文所需的材料。比如你要撰写的论文材料在国内根本没有，只在国外某个图书馆里才能见到，撰写这样的论文明显是不现实的。同时也要看自己是否有充裕的时间来完成论文。
那么，如何选择学年论文或毕业论文的论题呢？历史学研究的范围十分广阔，理论上所有过往的事情都是历史学的研究范围。论题可小可大，小的可以考证某个历史人物的生卒年代，某部史书的版本，某个地名的历史沿革与某个具体历史事件的史实，大的可以探讨整个中国历史、世界历史的发展规律与脉络。我认为大家撰写论文，务必先考虑从小处入手。中国社会科学院经济研究所有位严中平[注一]研究员，他曾说过，不管是从科研的正常程序还是从科研能力的锻炼成长来说，青年人在选题时要考虑这样的次序：先个别，后一般；先局部，后整体；先断代，后通史；先分析，后综合；先具体，后抽象；先搞清局部的具体的史实，之后再进行全面的发展规律的抽象的概括。总之一句话，从小处着手。老先生的话很有道理，是经验之谈。
[注一]：严中平，中国著名经济史学家，曾任中国社科院经济研究所副所长，著作有《中国棉业的发展》。
严中平，《科学研究方法十讲·关于选择研究题目》，
/article.php/22378。本文也是一篇指导历史论文如何选题的优秀文章，值得参考。
课题的确定有三种情况：一是先选定一个题目，围绕题目寻找材料，撰写论文，直至完稿不再更动论题。二是先定一个大方向，将资料收集齐全，写出全文，再确定选题。三是先临时定个题目，搜集材料，撰写论文，在完稿后，再斟酌改定题目。三者皆是可以的。
有一点要特别注意，不要炒冷饭，更不要抄袭。
二、资料的收集与鉴别
说到这，就要谈到资料的收集与鉴别了。撰写论文所需要的资料可大致分为三种：文献材料、文物材料、考古材料。
（一）利用前人研究成果
先要确定一个资料的搜集范围及其分布状况，做到心中有数，知道有哪些文献资料（包括正史、政书、野史笔记、文集、方志、年谱、旅谱、家谱以及外文文献等），现存文物和考古资料。再翻阅前人的研究成果，前人就你这个问题的研究中，引用的文献都已经标注出来了，这就是一份很方便的参考文献检索表。在翻阅前人研究成果之外，更要注意学会使用工具书，学会检索目录，查找索引，以便于找到自己所需要的资料。
（二）资料收集的原则
在资料的收集中，我们应遵守以下的原则：
一是“竭泽而渔”。与此有关的材料我们都应该弄到手，并翻阅一遍，虽然这一点很难做到，但我们至少要避免资料中大的遗漏。
二是尽量使用第一手材料。什么是第一手材料呢？我认为有如下几个鉴别原则：当时人记当时事，当地人记当地事，当事人记亲历事，符合以上之一标准的便可视作第一手材料。
比如研究宋代以前历史的必须要看《资治通鉴》，但是更要看此前的各种史书，如研究秦汉的就应该去翻《史记》、《汉书》和当时留存下来的资料，因为《资治通鉴》也是依据这些原始材料来写的。只有那些史书上没有记载的资料，才利用《资治通鉴》的记载。对第一手资料也要甄别考证，不可全信，如当事人记亲历事的资料，也要考虑一个记事人主观的立场、观点和情感，因为他在记载亲历事件时，极有可能更改或删掉于自己不利或无法证明自己观点的史实。比如梁启超先生，大家都知道他是个历史学大家，但是他的《戊戌政变记》[注三]，就有许多错漏，许多都是出于梁启超本人的需要，而更改了对于事实的记载。遇到这种情况，我们就要学会与其他的材料进行比照核实。
[注三]：梁启超，《戊戌政变记》，广西师范大学出版社，。关于本书内容的评议和历史影响可参考百度百科，《戊戌政变记》词条：/view/422577.htm
（三）如何考订资料
在收集齐全资料后，要对资料进行考订，包括辨伪和校勘。辨伪就是辨别古书或史料的真伪。可参看梁启超的《中国历史研究法》，它归纳出十二种方法，颇为实用。至于校勘，在此介绍几个基本方法:
内校法，即通过一本史籍前后材料互相对比，看材料本身是否存在矛盾。
外校法，通过与其他文献对比，看是否一致。二重证据法，这是王国维提出的，陈寅恪将它概括为：一曰取地下之实物与纸上之遗文互证。二曰取异族之故纸与吾国之旧籍互相补证；三曰取外来之观念与国有之材料互相参证。
史源法，寻找材料记载的源头，避免中间流传过程的讹误。顾诚曾有一篇文章叫《李岩质疑》。郭沫若的《甲申三百年祭》是那个延安整风文件之一[注四]。文章中有个李岩，他认为李岩是个重要人物，在明末农民起义中起到了重要的作用。但是顾诚先生通过对李岩材料源头的追溯，证明了李岩是个“乌有先生”。
[注四]：《甲申三百年祭》中关于李自成农民军败亡和李岩在其中的命运有大段论述，影响超越历史学本身，成为了近现代文化史上的“甲申现象”。近年曾有甲申三百年祭研讨论文集《甲申三百年祭 风雨六十年》，郭沫若纪念馆，中国郭沫若研究会四川郭沫若研究学会合编出版，值得参考，各大图书网站皆有售。
（四）对待资料的态度
对待原始文献与材料一定要有实事求是的态度，一定要有一分料说一分话，绝对不可以为了论证自己观点篡改材料，甚至虚构材料。黄仁宇先生的《万历十五年》一直火得不行，但它其中是有很多问题的，黄仁宇有个先入为主的观念，即只有地中海才能有资本主义萌芽，明代不仅没有资本主义萌芽，而且没有数目学管理，什么都落后于西方，为了服务于这个观点，他的《万历十五年》在材料的选择上便有许多问题。比如它所引的《神宗实录》上的某些材料其实与原文是不符的，引用的李贽材料也有掐头去尾、断章取义之嫌，搞“六经注疏”。[注五]
[注五]：对此问题有兴趣者，可详见陈梧桐先生著《 万历十五年 质疑》，在民大雅集主页（可直接人人搜索“民大雅集”）日志里有原文全文转载，值得历史学爱好者者及钟爱《万历十五年》者参考。兼听则明，对待著作，尤其热销名作，应参考多种不同的声音。
（五）资料的摘录与引用
翻阅史籍时，要随时对有用的，最为典型的材料进行笔录和摘要。方法多种多样，可以记笔记，可以做卡片。也有些学者认为卡片太小了，也可专用一张纸来誊写。在抄写的时候，一定要标注材料的出处，包括史籍的作者、书名、卷数、篇名、版本，铅印本嗨哟啊标注页码、出版社及出版年代。因为你在做文章注释的时候，要标明这些东西，如果做笔记、卡片的时候没做好，你要引用的时候，又得回去翻，是十分麻烦的。
说到这里，还要提醒注释的学术规范，现在的出版物，在注出版社的时候，还要求加注地名，比如原来注的是“XXX,《xxx》，中华书局”，现在要注上“北京：中华书局”。
四 论文的写作
下面谈到论文的具体写作，先说如何拟题。
题目：有两种不同的形式，一是直接标明研究内容，比如《牛耕的起源》这样的题目就让读者十分明白，研究的是牛耕，而且是牛耕的起源。而是表达作者对所研究问题的倾向性态度。比如，郭沫若先生有过一篇《替曹操翻案》，曹操这个人物，我们知道，不管是在京剧中还是小说中，都是奸臣的形象、郭沫若此文标题，就表明了他的倾向性，他是要为曹操说好话，翻案的。
引言：有些地方也叫序言、前言。引言的撰写，务必点出你文章的写作意图、主旨及其学术价值、现实意义，并对前人研究成果做出扼要的说明，能引起读者的注意，让读者看了你的引言，就感觉到：“哦，这个问题我也搞不清楚，此文值得看看。”这样的引言才是成功的，才能达到吸引读者的作用。
内容：正文的撰写，方式可以多样。有从时间顺序来写的，将某个人物生平、某个历史事件的发展过程按照时间顺序叙述清晰，而后进行评论。
另一种是按问题归类，分别进行引述，有一年，南京明代文化研究会承办，中国明史学会第十届明史国际学术研讨会，邀请我去，要我写一篇朱元璋与明代文化的论文”。于是我就写成一篇《朱元璋与明代文化》的文章。此文是按照问题的分类来写的，现将朱元璋及明初的经济、政治、教育科举、儒佛道的提倡，最后谈朱元璋在文化领域的具体活动，探讨其对时代文化发展的整体作用与影响。[注六]
[注六]：陈梧桐，《朱元璋与明代文化》，载明代文化南京专辑编委会、南京中山陵园管理局编《明代文化研究·南京专辑》第29—58页，北京：中国文史出版社，；陈梧桐：《履痕集》第196-218页，郑州：大象出版社，；《燕赵文化》第2期及第1期，曾以《朱元璋与明代文化》、《朱元璋与明代的教育和科举》为题，分别摘载了该文部分内容。
最后的部分是结语或余论，在结语中需要对全文的核心观点进行总结，不过本科论文篇幅较短，观点表述不应十分散乱复杂，有时并不需要结语，但像硕士、博士论文，篇幅较长，往往就需要一个结语来提炼核心观点。有的论文，还有与论文研究课题有关的余论，它往往论及由该课题衍生出来的问题和作者观点，对于读者理解论文有帮助。余论部分，并不是每篇论文都必需的，就看你是否有正文未尽的话要说。
资料注明的方法：注释的方法，有页下注、夹住、文末注。夹注一般只有报刊采用。学术论文大多注释文字较多，故一般不用夹注。而文末注在阅读的时候，翻到有注释的地方，往往要翻到后文再看，很麻烦。所以现在采用页下注是比较多的。
注释必须注意格式统一，比如:
《明史》卷二十九，《刑法志》，XX页。
《明史·刑法志》，XX页。
这两个注释方法在全文一定只能取其一。大家可能在看论文的时候，经常发现前后注释不一，这很明显的是用了他人的材料，这就不符合学术规范。
五 论文的文字表达
文字的表达要准确、观点鲜明，行文生动流畅。
宋代学者吴缜[注七]提到史学著作的评价有三个标准，一曰事实，二曰褒贬，三曰文采。既要史实准确，评价恰当，还要有文采。
[注七]：吴缜，字廷珍，四川成都人，北宋史学家，生卒年不详。曾知蜀州(今崇庆县)。著有《新唐书纠谬》、《五代史纂谬》。其《新唐书纠谬》20卷，对《新唐书》指证错误多达400余条，在中国史学史上占有一席之地。详见百度百科，吴缜词条。
清代史学家章学诚认为“史所载者，事也，必籍文而传，故良史某不攻文。”这句话说的是历史都必须用文字表现出来，所以好的历史学家都必须在文字上下足功夫。
唐代文学家韩愈又说，为文要“宏其中，而肆其外”，即内容要宏大深刻，文字要恣意汪洋，能吸引人。
文字表达不能强求每个人都达到很高的水准，但是我们至少要做到表达准确、简洁、不罗嗦。唐代刘知几就说“文约而事半”，文字既要简洁而又要把丰富的史事表述清晰。这点说来简单，其实做到很要功夫。有的文章你通篇看了几遍，都不知道作者想表达什么观点，就是功夫不到家。
六 提纲、初稿与定稿
在论文撰写之前，要写一个大略的提纲。这之前要做一项工作，即把获得的资料按照时间顺序排比，这样能更便于我们看出史事发展的脉络，也便于我们把握整体，提炼观点，进行论证。
关于初稿，司马光有一句“宁失于繁，毋失于略”，宁可写得详细些，而不可以有缺漏。在初稿中，资料可多一些，论证可详细一些，这样对于日后的修改是大有裨益的。待修改定稿时再作删削修饰，但是观点要鲜明，资料要可靠，逻辑要严密，文字要生动。
最后，到了定稿这一阶段，我们要做以下几个工作：
1.核对全文所引用的资料，包括资料是否有错漏和资料的出处。
2.要检查论证过程与结论是否严密，逻辑是否成立，论点是否正确。
3.检查文章篇章结构是否合理，层次是否清晰。
4.文字的表述是否准确、简洁、流畅。
5.要统一全稿正文和注释的格式，前后文的名词术语必须统一，比如前文你使用了社会价值，后文又用了现实意义，二者必须统一起来。
好，今天关于学年和毕业论文的写作就讲到这里。如果同学们对论文的写作有什么问题，都可以提问。我是研究明史的，如果同学有对明史有兴趣的，也欢迎提问。
后记：讲座内容自然无需我多评论，令我深为感叹的是，陈先生多次引用古代、近现代历史学家观点和古籍中言论时的信手拈来，可以看出背后他治学跨度之广泛，功力之深厚。对于初入茅庐的本科学子，陈先生也有极大的热情，愿意给予帮助，毫无高高在上之感，令人钦佩。
