鲁迅经典的文章为何接连从教科书里删除了？说了你可能都不会信
中华历史发展至今，有过风平浪静，有过动荡不安，有过变革，有过重生，在这期间也培养出了很多位名家大师，面对不安的社会，他们拿起自己的笔杆子奋笔疾书，揭露世态炎凉，讽刺人心丑恶，，鲁迅就是其中一位。提到鲁迅，大家肯定不会陌生，著作等身、弃医从文，这位世界级的大文豪仅凭一己之力掀起了文学界的腥风血雨。
小编还在上中小学的年代，教科书上总少不了鲁迅的身影，从《呐喊》到《彷徨》，从《祝福》到《孔乙己》，但小编印象最深的还是那个月光下的少年闰土。那时候每当学到鲁迅的文章时，老师总会停下来让我们慢慢感受，感受他们那个时代。如今看到鲁迅的文章逐渐退出了教科书内容，小编还是止不住的怀念。有些人或许会问：为什么鲁迅经典的文章为何接连从教科书里删除了呢？我们连中华传统的文化精神也要舍弃呢？大家需要平静下来仔细思考一下，其实教育部选择删掉文章的背后有着很多的因素，可能有5个比较重要的，说了你可能都不会信。
第一：中小学时代的我们，还不能完全领悟文章中的奥妙。我们那时候还都是不谙世事的少年，没有真正经历过社会的洗礼，其实都看不懂文章，单凭老师的讲述，我们很难体会其中的深刻含义。只有等到年龄渐大，再回过头去读那些经典著作，才能真正了解鲁迅的心情。第二：鲁迅的思想是激进的，孩子们理解不好只会适得其反。鲁迅用他的笔作为刺入敌人胸膛的利器，叛逆和反抗的态度太过明显。孩子们原本就处在模仿别人的阶段，这个时候的他们正值叛逆的年纪，显然，鲁迅的文章并不适合在这个时候出现。一些孩子不能很好的体会到其中的情感，可能会朝不好的方向发展第三：鲁迅的文章也会受到一定的限制。在当时黑暗的环境中，鲁迅虽然敢为人先，严厉的抨击了各色各样的人，指出了社会发展的缺陷，但并不能指引人们该如何去解决这些问题，久而久之，人们只会更加的迷茫，社会依旧停滞不前。第四:书本上描绘的很多不良社会风气，在如今已经渐渐消散，如果孩子们读完他的文章之后，生出一些不好的念头，对当今的和平将会产生很大的威胁，有些后果甚至是我们承受不起的。
最后一点，鲁迅的文章写得很好，里面的一些阿Q精神的确值得我们学习，但同样的人性的黑暗，社会的腐朽也会时刻围绕在我们周围。孩子们正值青春无邪的年纪，这些祖国未来的小花朵们需要在一个适合他们的健康环境中成长，所以我们还是要等待他们渐渐地融入社会之后再来诵读鲁迅的经典，也许会产生意想不到的效果。
大家觉得是不是这样呢？有什么好的想法大家可以一起来讨论哦。
