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“去中”不停步!台当局拍板高中语文课纲文言文比例下调10%

时间:2024-02-07 21:04:08

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“去中”不停步!台当局拍板高中语文课纲文言文比例下调10%

据台湾“中央社”报道,台湾当局“教育部课程审议大会”24日经过2轮投票,决议普通高中语文科文言文比例为35%到45%,较台湾“教育研究院课程发展委员会(简称“课发会”)研修小组草案下修10个百分点;“推荐选文”则由草案的20篇,下修为15篇。

据此前报道,台“教育部”本月10日召开的课程审议会(“课审会”)大会中,由于4个降低文言文比例的提案,表决票数都未过半,决议维持“课发会”草案(45%到55%)。然而,会后部分委员认为程序有问题,主张草案也应经过表决,不能径自成立。

课审会大会24日再度召开,上午先就程序议题达成共识,决议“课发会”草案也需表决。下午正式投票,台湾“教育研究院”草案(45%到55%)未得过半同意。

台“教育部国民及学前教育署长”邱干国表示,由于所有动议案、草案都未过半,“课审会”委员交换意见后,改采两轮投票。第一轮最高票的两个方案,分别是35%到45%,以及40%到50%。

第二轮由上述两个方案对决,当时在场委员42人,文言文占35%到45%获得32票同意,成为最终方案,但此比例不包括中华文化基本教材。

据报道,现行课纲文言文比例是45%至65%。

针对台湾当局教育部门删减高中语文课本文言文比例问题,国台办发言人安峰山在本月13日的新闻发布会上表示:

一段时间以来,台湾有股势力一直处心积虑地在课纲、教材等问题上来做手脚,遭到了台湾社会各界的强烈反对。我们多次表示,中华文化是两岸同胞的共同精神家园,是我们两岸共同的根和魂。中华传统文化就像珍藏在我们两岸故宫中的民族瑰宝一样,是老祖宗留给我们的无价之宝。

记得从小的时候,我们的父母和老师都教育我们要熟读唐诗300首,因为腹有诗书气自华。我们为什么要学古文?就像网上有一段文字讲的,当我们看到眼前的美景的时候,我们可以感叹“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是只会说,“哇,真美。”当我们要去表达我们个人的志向时,我们可以说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,而不是满脑子只知道升官发财。当我们遇到感情的纠葛时,我们可以感叹“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变”,而不是只会说“蓝瘦香菇”。所以我想,这些优秀的中华传统文化经过千百年的潜移默化,已经内化为我们每一个中国人人文精神和我们气质修养的一部分,成为我们每个中国人个人的基因。

所以回过头来再看这次台湾岛内关于高中语文文言比例的争议,岛内的多数舆论都认为,这实际上并不是一场单纯的“文白之争”,而是岛上的一些势力在文化和教育领域又一次“去中国化”的动作。其实质就是要“灭其文”、“灭其史”,最终来一点一滴的去磨灭深刻在台湾社会,特别是台湾年轻人心中的中华文化的痕迹,让台湾的年轻人“不知有汉,无论魏晋”。因此我要再次强调,在教育和文化领域搞“去中国化”,图谋割裂台湾与中华文化的血脉联系,只会伤害台湾社会,荼毒台湾的年轻一代,这样做是不得人心的。

编辑:小兽

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