陪孩子上网课的困惑
受到疫情的影响，虽然各地都陆续开始准备开学事宜，但是网课还是在继续，许多家长在陪孩子一起学习网课时，却越来越感觉到无所适从，对孩子的辅导无从下手，那么网课陪孩子学习，到底应该怎么陪呢？很多家长表示，很头疼、很迷茫、很焦虑。
其实，网课已经进行了两个月左右了，有不少孩子已经不需要家长陪读了，他们已经能够适应网课的教育模式，做到了熟练使用网课学习设备，自觉做到按时完成老师布置的网课任务，并且能够合理地安排作息时间。这部分学生可以说已经不用家长再每时每刻地盯着去完成学习任务了。
但是还有一部分学生，虽然经过了两个月左右的网课，而且家长也一直在陪读，但是学习效果非常不好，网课不认真学，知识理解不透彻，作业书写不规范，可以说还没有进入到学习的状态，仍旧停留在悠哉游哉的假期生活中。对于这部分孩子，家长是时候用心去审视一下自己的陪学了。看看自己的培学到底哪些方面没有做好，及时补救，亡羊补牢，未为迟也。
陪孩子上网课要做好这几点
网课环境的搭建
上网课首先要有必要的网络设备，包括电脑、平板、手机等，还要保证网络的流畅，有些家长认为这网课就是几天的事儿，根本没有必要去为学生准备专门的设备，甚至拿着一些原来淘汰的手机给孩子上网课用，结果上课时候老师的网课卡顿，设备操作不灵便，视频清晰度和图片清晰度都不高，给孩子学习造成了非常大的不便。其次要给孩子上网课的空间，最好为孩子提供单独的学习空间 ，避免受到外界环境的干扰。再次要为孩子提供生活上的便利，不仅是要保证孩子的饮食，而且还要关注孩子学习上的一些需要，学习用品和生活用品要有保证。
作息时间的提醒
对于学生来说，遵守网课时的作息时间是第一步要做的，这需要家长来监督，建议家长和孩子可以根据老师的网课安排，制定一个作息时间表，严格执行作息时间，绝不允许孩子的懒惰，不能制定了作息时间而又不遵守。所以要家长一定对孩子的作息时间严格要求，这样既能保证每天的网课时间，而且还能培养孩子的坚定意志、养成良好的作息习惯。
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软件设备的指导
对于大部分的中学生来讲，如何使用电脑、手机进行上网课是比较容易操作的，但是对于小学生来讲，他们对电脑和手机的了解程度较低，有些学习软件使用不够熟练，这时候家长一定要给孩子指导，如何听课，如何提问发言，如何提交作业等等，都需要家长进行指导，不能只给孩子下了学习软件或app就任由孩子“自由探索网络世界”。因为他们可能会因为不会操作而影响网课效果，还有就是网络上的一些不良信息，不宜让孩子看到。
学习内容的指导
学习内容方面，家长如果辅导不了，可以帮孩子通过学习软件或社交软件及时向老师请教，还有一部分家长，在辅导的时候，存在只重结果，不讲过程的情况，特别是在辅导小学生时候，有些家长只会大声地向孩子吼答案，缺少了教学辅导的过程。比如：孩子要学习识记一个生字，家长会直接给出字，而教师一般会给孩子讲运用什么样的识记方法；再入计算一道数学题目，家长认为简单，可能直接给出答案，但是老师会把算理给学生说清楚，或者通过具体的实物摆一摆等方法，来指导学生的计算。所以建议家长，如果要辅导孩子的学习，应该先弄清孩子的学习情况，切不可只对孩子吼答案，既影响家庭的和谐，又打击了孩子的学习兴趣。
家长的以身作则
陪孩子上网课时，有不少家长是自己抱着一部手机，刷短视频，玩游戏，或者看电视，只是兼职当孩子的监工，甚至可以说这种情况就是孩子在陪家长玩手机，而不是家长陪孩子上网课，如果家长在一旁玩手机，那么学生绝不能安心去上网课，所以，家长们可以和孩子一起观看网课，家长做好示范，会对孩子有个正面的影响。还有部分家长，把陪孩子学习，当作娱乐短视频来发，完全不顾学习课堂的严肃性，把孩子的学习当儿戏，实在是不应该。建议当孩子写作业时候，家长也应该放下手机，在孩子身边看看书，写写字，通过自己的身教，来影响孩子。
写在后面
随着疫情防控形式的逐渐好转，各地的开学也提上了日程，但是学生的学习不应该放松，古人说：学如逆水行舟，不进则退。心似平原跑马，易放难收。家长朋友们一定不可以懈怠，给孩子提供良好的学习环境，督促好孩子完成网课任务，并为孩子树立良好的榜样，和孩子一起学习成长，而不应该，只是在孩子上网课的时候，像监工一样坐在一旁玩手机。
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