我不禁想起在儿时，我们班的同学写的一篇作文：大清早，卖豆腐的挑着天上得两担“白云”，惊醒了沉睡中的人们！
饭盒年代
思 绪陡然拐进了方方正正的八十年代，那时教室是长方形的，黑板也是，教我们的老师脸是国字型的。我们坐在方形的凳子上，挺直胸膛，收紧因饥饿而干瘪的肚子， 很努力地把自己坐成直角的形状。老师用平板的语调告诉我们，字迹潦草，做人就不会端正。于是我们端端正正地坐着，写方方正正的中国字。
那时 吹进教室的风也是直的，雨似乎也是直的，国字型脸的老师是不会给我们情面的，写作文时，我们的字写得歪斜些、潦草些，老师就在我们的作文簿上画一个大大的 “×”，我们不用量，也知道那两条直线构成的是直角。有时，穿方正中山装的老师会勃然大怒，一把将作文纸撕下，也不管是否会撕碎我们的自尊心。
端端正正地坐了一个早上，我们扑 棱着翅膀，来到同样方正的食堂。蒸饭用的屉子，用砖头砌成，是方正的；我们的饭盒是铝制的，长方形的，似砖头。同样方正的蒸饭房挤满了人，不是我们饿，也 不是我们为学习争分夺秒，如果我们晚到一点，我们挨挨挤挤的饭盒可能受不了别的饭盒的挤压和撞击，歪倒在肮脏的台子上，饭盒会被挤出装它的塑料丝袋，有时 盒盖会被挤开了，饭团饭粒掉出来，有些饭盒会掉落地面。食堂蒸饭烧煤，黑黑的煤灰落满地，被蒸饭前手上提的饭盒里溢出的水一搅和，黑不溜秋的，一盒饭就报废了。你抗议也没用，找不到对象，只能让怒气和着嘴边的口水咽下去，留给辘辘饥肠去抗议一个下午了。
八十年代的中国还很穷，我们这些来自农村的孩子更穷，读得起书，吃得饱饭，就很满足了。现在的孩子很难想象那时的贫穷状况， 家里一天三顿都是稀粥，捞点稠的留给干重活的父亲，剩下的粥真的照得见人影。我们上中学，能吃到干饭，成了很多孩子羡慕的对象。带的最多的菜是咸菜，农村 里多栽种芥菜，产量高，可充饥，还可撒些盐巴腌起来，长年累月的吃。炒咸菜的时候放的油很少，多搁盐，储藏时间长些。咸菜耐吃，其实也是少吃点，贫困的饭 盒年代，即使是最低贱的咸菜，我们也不能可劲儿地吃。高档一点的，就是豆渣丸。逢年过节时，家里做豆腐，猪都没口福吃的豆腐渣，加点地瓜粉，搓成丸，拿到 油里炸一下，如果丸里再加点炒熟的花生碎末，就是我们难得的美味佳肴了。一盒干饭就一小块油炸豆腐，就是饭盒年代的高档消费了。
那时穷，我们没有余钱上饭馆，能折磨的只有自己的胃了。从饭盒年代走过来的人，胃一般都不好。用饭盒蒸出的饭硬，大米养人也磨胃。饭盒里的水不能洒，水少了，饭硬得 像土块，难以下咽。我们提着饭盒，小心翼翼地走向食堂，再小心翼翼地放进蒸屉。饭盒放下，但我们悬着的心并没有落下。蒸屉下放一口大锅，里面的水不知多少 天才换一次，浑浊如泥水，一沸腾，经常冲击着放在底层的饭盒，白米饭就变成黄米饭，散发一种难闻的气味。我们最怕自己的饭盒垫底。
于是就有人偷觑机会，把 别人的饭盒放在底下，将自己的快乐建在别人的痛苦之上。这样的事儿，我们都干过。自己原先摞得整齐的饭盒经常被别人的饭盒踩在脚下，我们也让自己的饭盒扬 眉吐气几回。
食堂师傅在的时候会监督我们按次序摞好，他不能时时都坚守灶边，于是权威和规则被打破了，你拿我垫底，我把你踩在脚下。这样提来提去的后果， 就是饭盒的水洒了，饭和心都变硬了。
从饭盒年代走过来的人，有谁没有丢过饭盒，挨过饿？
读高中时，我 就丢过三个饭盒。那时学费才几块钱，一个饭盒要一块两毛五。每次我从母亲的数落声中接过买饭盒的钱，心里更多的是羞愧。第三次的时候，母亲的数落升级为怒 斥了。我不怪母亲，一块两毛五，拮据的家庭要节省多少天呢。我们都是纯朴的农家孩子，能忍的都忍了，第三只饭盒丢了之后，我再也忍不住了。凭什么每回都要 我吃哑巴亏，然后回家面对母亲忧愁的表情，再低声下气地接过钱？
在操场上徘徊三次，又出入食堂两回，我激烈的心跳才有点平稳下来。饥饿和怒 气给了我最大的勇气，我第三次踅进食堂，偷觑没人注意我，就拿了一个饭盒，然后低头走出。从食堂到宿舍，有一段距离，我勉强抬头看前方，却什么也看不到， 我的身后似乎落满别人鄙夷的目光，冷汗涔涔地从背上冒出。直到我回到方方正正的宿舍，坐在如饭盒的床上很久，冷汗还在汩汩地冒出。
我劝慰自己：别人拿走我 三个饭盒，我只是把本来属于自己的一个拿回。
多年以后，与中学同学聚会，无意中说起饭盒年代，寄宿过的同学都坦然说自己曾“偷过”饭盒。
我们相互打趣，这个说：你小子，说不定你偷的是我的饭 盒。
那个说，我还怀疑你偷走我的呢。
我们都哈哈大笑，没有人在意这中学生活的小插曲，更没有羞愧、激愤和丝毫的痛心疾首。
小学生思维奇葩，为自己的未来着想啊让自己永远立于不败之地。
我们看看这位小学生奇葩的理想。
我的理想：我的理想是长大了当老板，主要是做豆腐。
坐凳子是最保险的事了，硬了可以做成豆腐干儿。吸的可以做成豆腐脑儿，薄了可以做成豆腐皮儿。做没了，就是豆浆。万一卖不去，卖不出去，放长了毛还能当臭豆腐卖。
我觉得做豆腐是万无一失的发财之路！
不得不说这位小学生的脑回路。真的是让人佩服。是不是这位小学生看乡村爱情看多了？乡村爱情当中的王小萌就做豆腐成了大老板。就认为做豆腐就可以发财。如果是那样，那岂不是大家都去做豆腐？
孩子还没有经历世事的沧桑。还没有经历生活的苦。都说穷人的孩子早当家，看来这个孩子肯定不是穷人家的孩子。
有人说孩子从小就要历练，不然的话都像地主儿子一样，都是认为米是从自家的米缸里拿出来的。这样的孩子将来无法面对风雨如盘的生活！
孩子是要从小接受历练。慢慢的让他也感到生活的艰难。不过我感到这篇作文也充满了童真。孩子的思维和想象也非常的有趣。孩子美好的幻想，孩子的想法也应该保护。
童言无忌，童真可爱！如果条件可以，让孩子过一段美好的童年吧。不要过早的让孩子品尝生活的艰辛。人生苦短，就还是童年是这段美好的时光，我们不要扼杀了。
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