我不禁想起在儿时,我们班的同学写的一篇作文:大清早,卖豆腐的挑着天上得两担“白云”,惊醒了沉睡中的人们!
饭盒年代
思 绪陡然拐进了方方正正的八十年代,那时教室是长方形的,黑板也是,教我们的老师脸是国字型的。我们坐在方形的凳子上,挺直胸膛,收紧因饥饿而干瘪的肚子, 很努力地把自己坐成直角的形状。老师用平板的语调告诉我们,字迹潦草,做人就不会端正。于是我们端端正正地坐着,写方方正正的中国字。
那时 吹进教室的风也是直的,雨似乎也是直的,国字型脸的老师是不会给我们情面的,写作文时,我们的字写得歪斜些、潦草些,老师就在我们的作文簿上画一个大大的 “×”,我们不用量,也知道那两条直线构成的是直角。有时,穿方正中山装的老师会勃然大怒,一把将作文纸撕下,也不管是否会撕碎我们的自尊心。
端端正正地坐了一个早上,我们扑 棱着翅膀,来到同样方正的食堂。蒸饭用的屉子,用砖头砌成,是方正的;我们的饭盒是铝制的,长方形的,似砖头。同样方正的蒸饭房挤满了人,不是我们饿,也 不是我们为学习争分夺秒,如果我们晚到一点,我们挨挨挤挤的饭盒可能受不了别的饭盒的挤压和撞击,歪倒在肮脏的台子上,饭盒会被挤出装它的塑料丝袋,有时 盒盖会被挤开了,饭团饭粒掉出来,有些饭盒会掉落地面。食堂蒸饭烧煤,黑黑的煤灰落满地,被蒸饭前手上提的饭盒里溢出的水一搅和,黑不溜秋的,一盒饭就报废了。你抗议也没用,找不到对象,只能让怒气和着嘴边的口水咽下去,留给辘辘饥肠去抗议一个下午了。
八十年代的中国还很穷,我们这些来自农村的孩子更穷,读得起书,吃得饱饭,就很满足了。现在的孩子很难想象那时的贫穷状况, 家里一天三顿都是稀粥,捞点稠的留给干重活的父亲,剩下的粥真的照得见人影。我们上中学,能吃到干饭,成了很多孩子羡慕的对象。带的最多的菜是咸菜,农村 里多栽种芥菜,产量高,可充饥,还可撒些盐巴腌起来,长年累月的吃。炒咸菜的时候放的油很少,多搁盐,储藏时间长些。咸菜耐吃,其实也是少吃点,贫困的饭 盒年代,即使是最低贱的咸菜,我们也不能可劲儿地吃。高档一点的,就是豆渣丸。逢年过节时,家里做豆腐,猪都没口福吃的豆腐渣,加点地瓜粉,搓成丸,拿到 油里炸一下,如果丸里再加点炒熟的花生碎末,就是我们难得的美味佳肴了。一盒干饭就一小块油炸豆腐,就是饭盒年代的高档消费了。
那时穷,我们没有余钱上饭馆,能折磨的只有自己的胃了。从饭盒年代走过来的人,胃一般都不好。用饭盒蒸出的饭硬,大米养人也磨胃。饭盒里的水不能洒,水少了,饭硬得 像土块,难以下咽。我们提着饭盒,小心翼翼地走向食堂,再小心翼翼地放进蒸屉。饭盒放下,但我们悬着的心并没有落下。蒸屉下放一口大锅,里面的水不知多少 天才换一次,浑浊如泥水,一沸腾,经常冲击着放在底层的饭盒,白米饭就变成黄米饭,散发一种难闻的气味。我们最怕自己的饭盒垫底。
于是就有人偷觑机会,把 别人的饭盒放在底下,将自己的快乐建在别人的痛苦之上。这样的事儿,我们都干过。自己原先摞得整齐的饭盒经常被别人的饭盒踩在脚下,我们也让自己的饭盒扬 眉吐气几回。
食堂师傅在的时候会监督我们按次序摞好,他不能时时都坚守灶边,于是权威和规则被打破了,你拿我垫底,我把你踩在脚下。这样提来提去的后果, 就是饭盒的水洒了,饭和心都变硬了。
从饭盒年代走过来的人,有谁没有丢过饭盒,挨过饿?
读高中时,我 就丢过三个饭盒。那时学费才几块钱,一个饭盒要一块两毛五。每次我从母亲的数落声中接过买饭盒的钱,心里更多的是羞愧。第三次的时候,母亲的数落升级为怒 斥了。我不怪母亲,一块两毛五,拮据的家庭要节省多少天呢。我们都是纯朴的农家孩子,能忍的都忍了,第三只饭盒丢了之后,我再也忍不住了。凭什么每回都要 我吃哑巴亏,然后回家面对母亲忧愁的表情,再低声下气地接过钱?
在操场上徘徊三次,又出入食堂两回,我激烈的心跳才有点平稳下来。饥饿和怒 气给了我最大的勇气,我第三次踅进食堂,偷觑没人注意我,就拿了一个饭盒,然后低头走出。从食堂到宿舍,有一段距离,我勉强抬头看前方,却什么也看不到, 我的身后似乎落满别人鄙夷的目光,冷汗涔涔地从背上冒出。直到我回到方方正正的宿舍,坐在如饭盒的床上很久,冷汗还在汩汩地冒出。
我劝慰自己:别人拿走我 三个饭盒,我只是把本来属于自己的一个拿回。
多年以后,与中学同学聚会,无意中说起饭盒年代,寄宿过的同学都坦然说自己曾“偷过”饭盒。
我们相互打趣,这个说:你小子,说不定你偷的是我的饭 盒。
那个说,我还怀疑你偷走我的呢。
我们都哈哈大笑,没有人在意这中学生活的小插曲,更没有羞愧、激愤和丝毫的痛心疾首。
小学生思维奇葩,为自己的未来着想啊让自己永远立于不败之地。
我们看看这位小学生奇葩的理想。
我的理想:我的理想是长大了当老板,主要是做豆腐。
坐凳子是最保险的事了,硬了可以做成豆腐干儿。吸的可以做成豆腐脑儿,薄了可以做成豆腐皮儿。做没了,就是豆浆。万一卖不去,卖不出去,放长了毛还能当臭豆腐卖。
我觉得做豆腐是万无一失的发财之路!
不得不说这位小学生的脑回路。真的是让人佩服。是不是这位小学生看乡村爱情看多了?乡村爱情当中的王小萌就做豆腐成了大老板。就认为做豆腐就可以发财。如果是那样,那岂不是大家都去做豆腐?
孩子还没有经历世事的沧桑。还没有经历生活的苦。都说穷人的孩子早当家,看来这个孩子肯定不是穷人家的孩子。
有人说孩子从小就要历练,不然的话都像地主儿子一样,都是认为米是从自家的米缸里拿出来的。这样的孩子将来无法面对风雨如盘的生活!
孩子是要从小接受历练。慢慢的让他也感到生活的艰难。不过我感到这篇作文也充满了童真。孩子的思维和想象也非常的有趣。孩子美好的幻想,孩子的想法也应该保护。
童言无忌,童真可爱!如果条件可以,让孩子过一段美好的童年吧。不要过早的让孩子品尝生活的艰辛。人生苦短,就还是童年是这段美好的时光,我们不要扼杀了。
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