都说孩子是祖国的花朵，同样的，孩子也是爸爸妈妈们的希望和寄托。作为家长，都是希望自己的孩子能够很优秀，也正因为这样，便会给安排孩子很多的精心培训，只是为了孩子能够有更好的身体、更高的智商、更美的品德。也正是因为这些，家长一生中很长的一段时间都是给了自己的孩子了，虽然辛苦，但更多的是幸福。其实这个时候，家长们知道以下几点并且能够做到的话，可能会有更多自己想不到的效果。
1、家长能够以身作则
孩子的第一句话是妈妈教的，孩子对于自己的爸爸妈妈会有一种深藏在心的崇拜感，所以很多时候家长的行为都是在不知不觉间影响着自己的孩子的。如果一个家里的家长都是积极向上，每天温柔绅士，说话做事都是极有礼貌的，甚至是偶尔还会在孩子面前秀个恩爱。我想，在这个家里出生、成长的宝宝一定会是一个人生充满正能量，谦和有礼的人。这样孩子的生活中都是充满爱的，我想他自己也会是一个充满爱的人；相反，如果一个孩子生在一个家长总是争吵，完全不顾及孩子的家庭里，我想这个孩子会觉得世界更多的都是充满了暴力，他会渴望，但是更多的是对这个世界的失望。因为在我身边，就有这样的两个人。
这两个是两个极端，一个阳光快乐，一个可以阳光快乐，但是内心总是充满了对这个世界的失望。家长们一定要知道，家庭氛围对孩子的成长影响有多大，所以爸爸妈妈一定要注意自己的言行，至少有多事情不要当着孩子的面做，也不要当着孩子的面说，毕竟，爸爸妈妈是孩子的第一任老师。
2、家长要让孩子独立
孩子会有自己的思想，即便在家长看来孩子还很小。有的家长会因为心疼孩子便包办了孩子的生活，什么事孩子都不会让孩子去尝试，害怕孩子接触新的事物，对孩子总是各种的担心，所以就干脆安排好孩子的一切，甚至是孩子以后的婚姻。可是孩子真的幸福吗？孩子需要表达自己的思想，孩子需要不断的尝试才能够长大，如果家长将孩子的一切都包办了，会让孩子很难融进这个社会。因为家长的不放手，孩子会有依赖心理，也会因为这样的宠爱，会让孩子失去独自生活的能力。可是，人总是会有一个人生活的时候，为了孩子更好的生活，家长们不妨适当的对孩子放手，让孩子去做自己想做的事情，作为家长可以给孩子一些建议，但是也请给孩子更多的私人空间。
家长学会放手，会让自己的孩子在以后更经得起失败，也更加可以更快的融入新环境。每个孩子都很优秀，每个孩子都需要自己的成长，家长也是如此。
很多家长认为，成绩是判断孩子优秀不优秀的最重要的标准。以现行的基础教育评价标准看，成绩的确非常重要，成绩好的学生，如果其他方面有一些欠缺，不影响大多数人对其“优秀”的定位；但成绩不好的学生，即便某些方面很优秀，也很难得到人们的广泛认可。
可是，我们发现身边有不少小时候成绩很好的学生，长大后默默无闻；也有一些小时候成绩一般的学生，长大后成为领域强者。事实上，孩子以后有没有出息，关键看3点！成绩好不好是次要的。
第一点：性格
按照专业的讲法，性格有很多类型，比如理智型性格、情绪型性格、独立型性格、顺从型性格等。笔者认为人的性格非常复杂，不能以某个专业类型概括了之。我们不能因为某个孩子在某些情况下表现得很理智，就把他（她）归为理智型；在某些情况下表现得情绪化，就把他（她）归为情绪型。
我们不对孩子的性格进行归类，不代表性格没有优劣。大多数情况，性格的优劣，普通人是能看出来的。如果孩子从小表现出认真、专注、热情、大方、善良等，说明其性格很好，这类孩子天生具有一种吸引人的魅力，身边的大人和同龄人都喜欢他们；他们对自己比较自信，对新生事物充满好奇；他们积极主动、友好热情、纯真温厚；他们能集聚优质资源，以较快的速度走上人生巅峰。
第二点：情商
情商是一个非常复杂又没有精确说法的概念，我们通常讲的情商，主要指个体处理人际关系水平，它与性格有一些关系，但又不完全由性格决定，性格好的人情商不一定高。
高情商的人，既有很强的心理承受能力，能调控自己的情绪、客观地看待世界，又能准确地揣测出他人的动机、心理，并可以做出适当地回应。高情商的人可以对身边发生的事物做出准确地判断，能站在别人的角度想问题；他们人缘好，大家都愿意为他们提供帮助。因此高情商的人比较容易走在同龄人的前面。
第三点：意志力和执行力
要想在某个领域取得成就，强大的意志力和执行力是必不可少的。一个拥有强大意志力的人，会自觉地确定奋斗目标，且对实现目标有着巨大的决心，他们不畏失败、不惧挫折，跌倒了就会马上爬起来。
执行力是完成预定目标的操作能力，对个人而言就是战斗力。执行力不够的人，目标定得再低，也不见得能完成；而执行力强的人，因为能按时按质按量完成任务，战略目标很快就能实现。
意志力和执行力相辅相成、互相促进，有很强意志力的人才会具有很强的执行力；而强大的执行力又会让个体的意志更坚定。
孩子不断提升学习成绩的过程，就是锻炼意志力和执行力的过程。父母要引导孩子合理控制自己的注意力、情绪和心理状态，和孩子一起拟定科学的学习目标；要抓住孩子进步的点点滴滴，用策略的方式激励孩子，让孩子发自内心地认同学习。当个体的 情感 因素被彻底激发起来，他（她）的意志力和执行力就会变得更强大。
除了意志力和执行力，个体的性格和情商也可以通过后天的努力进行一定程度地改善。尤其是那些还处在成长发育期的孩子，他们的性格并没有定型，而是有很强的塑性，家长如果抓住了窗口期，会让孩子的性格向好的方向发展；家长如果不闻不问，孩子或会变得更加孤僻、消沉。
举个简单的例子，孩子性格有点内向、沉默寡言，家长可以创造条件，想办法让孩子多与同龄儿童接触，帮助孩子融入群体。与此同时，家长在与朋友聚会时也带上孩子，家长与朋友之间的谈笑风生，孩子不只看在眼里，也会受此影响慢慢做出改变。
不过话说回来，倘若孩子的性格古怪到离谱的程度，比如极度消沉或过度愤怒，且不受控制，父母就应该寻求专业人士的帮助，越快越好，千万不要马虎对待。
与性格、情商、意志力和执行力相比，成绩是次要的，但性格好、情商高、意志力和执行力强的孩子，成绩一定不会差。
今日话题：你认为有哪些因素能决定孩子的未来？欢迎大家参与讨论。
