下半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1.李老师与大班幼儿面对面，自由坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李老师恰当的说法是：（）
A.动作不标准，重新做一遍
B.乐乐的想法真奇妙，要注意安全。
C.这样不好，会踢到旁边的小朋友。
D.乐乐真勇敢，大家要向他学习。
【答案】B乐乐的想法真奇妙，要注意安全。
2.自由活动时，幼儿三五成群在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。对此，老师恰当的做法是（）
A.询问杰杰不与大家玩的原因。
B.只关注其他孩子，不理会杰杰。
C.告诉杰杰可以自己一个人玩
D.要求杰杰过去与大家一起玩。
【答案】A询问杰杰不与大家玩的原因。
3.下列对实施素质教育的理解不正确的是：（）
A.更加重视学生的全面发展。
B.针对基础教育提出
C.更加重视德育工作。
D.针对提高国民素质提出。
【答案】B针对基础教育。素质教育是针对应试教育
4.幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的正确的是（）
A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。
B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。
C.个体通过能动的活动选择建构自我发展
D.环境的给定性与主体选择性相互作用
【答案】A家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展的个体差异。人的主观能动性对人的身心发展起决定性作用
5.中华人民共和国教育法第10条规定：国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是（）
A.公益性
B.方向性
C.强制性
D.公平性
【答案】D公平性。
6.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地，摔伤，对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是
A.幼儿园
B.天天的法定监护人
C.王某
D.雯雯的法定监护人
【答案】B天天的法定监护人承担赔偿责任。
7.幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为()
A.侵犯了圆圆的名誉权
B.侵犯了圆圆的健康权
C.侵犯了圆圆的身体权
D.侵犯了圆圆的肖像权
【答案】A。名誉权
8.某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法()。
A.正确，履行保护未成年人合法权益的义务
B.正确，任何组织或者个人不得改变教学计划
C.不正确，公民有配合公安机关办案的义务
D.不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为
【答案】A。正确，履行了保护未成年人的合法权益的义务。
9.宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于()。
A.中国共产党
B.中央人民政府
C.人民
D.社会
【答案】C。属于人民
10.下列选项不属于侵犯他人隐私权的是()。
A.窃取他人的QQ号密码，并偷看他人的聊天记录。
B.某报社报道未成年人案件时，使用了其真实姓名。
C.父母亲未经子女同意，查看了子女的信件和电邮。
D.某出版社出版了某电视节目主持人的写真。
【答案】D。D为肖像权
11.某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。根据中华人民共和国的教育法，刘某应该承担()。
A.刑事责任
B.违宪责任
C.民事责任
D.行政责任
【答案】C
12.根据联合国儿童权利公约，政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑()。
A.儿童最大利益
B.儿童优先
C.儿童不受任何歧视
D.尊重儿童的原则。
【答案】A
13.新入职的王老师工作中一遇到棘手问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后，笑容可掬地说:"你这是想走捷径啊，哪有那么容易的事。慢慢摸索吧，时间长了，就知道了。我们都是这么过来的。"该情境中体现的教师发展途往不包括（）。
A.自主与协作的结合
B.借鉴与探索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
【参考答案】D
14.每次教学活动前，伍老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做"的游戏，每天动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏，她热情地说:请你跟我这样做。"小英突然冒出一声:"不想跟你这样做。"全班孩子哄堂大笑，对此，伍老师恰当的做法是（）。
A.停止游戏，直接进入教学活动环节
B.停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序
C.继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬
D.维续游戏，根据小朋友兴趣调整游戏动作
【答案】D
15.小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。对此不正确的是()。
A.职业认知偏差
B.职业定位偏差
C.职业目标过高
D.职业态度不正
【答案】A
16.户外游戏时，小明在草地上发现了几只瓢虫。他开心极了，旁边的小朋友也围了过来，一起数瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心上让它慢慢爬。这时，老师走过求对他们说:"脏死了，快扔掉!"小明立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是（）。
A.幼儿发展的渐进性
B.幼儿发展的阶段性
C.幼儿发展的差异性
D.幼儿发展的可塑性
【答案】B
17.三皇五帝是中国古代文明形成过程中几大发展阶段中的代表人物，孙中山诗句中，中华开国5000年、神州轩辕自古传。题干中的该人物是指()。
A.黄帝
B.炎帝
C.尧
D.禹
【答案】A黄帝。其为孙中山为黄帝陵题写的诗句。
18.19世纪中后期，洋务派认为自强以练兵为要，练兵以制器为先，在题干中体现制器为先的是()。
A.兴办新式学堂
B.创办工业
C.创办军事工业
D.派留学生出国
【答案】C创办军事工业。
19.海市蜃楼是在剧烈的温度的梯度下，在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃楼的光学现象是()。
A.光的反射
B.衍射
C.干涉
D.光的折射
【答案】D光的折射。
20.遗传一般指亲代的性状又在下代中出现，对植物、动物遗传起决定作用的是()。
A.蛋白质
B.多糖
C.DNA
D.多肽
【答案】C，DNA在植物、动物遗传中起决定作用。
21.童话是儿童文学特有的文学样式，图片中，是哪一部童话作品。（）
A.拇指姑娘
B.白雪公主
C.睡美人
D.灰姑娘
【答案】B白雪公主。
22.中国现在流传着许多民间故事，花木兰是其中的杰出代表，其中花木兰带家人从军代替的是谁（）
A.父亲
B.丈夫
C.哥哥
D.弟弟
【答案】A父亲。
23.中国民间流传着许多神话故事，其中讲述了一个人物追逐太阳，问这个人物是谁()
A.盘古
B.共工
C.夸父
D.后裔
【答案】C夸父。来源于夸父逐日。
24.1840年以后，一批中国近代出版机构先后成立，有一些一直发展到现在。下列出版机构，最早创办的是（）。
A.中国书店
B.中华书局
C.新华书店
D.商务印书馆
【答案】D
25.秦始皇建立中央集权制之后，统一了度量衡和币制，实行车同轨、书同文、规统一规范的字体是什么（）
A.大篆
B.小篆
C.隶书
D.楷书
【答案】B小篆。
26."word"中，双击"格式刷"，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是()。
A.1个
B.2个
C.3个
D.多个
【答案】D多个。
27.internet为每一台计算机都分配了一个地址，其中internet地址的英文缩写是什么。（）
A.TCP
B.IP
C.WEB.
D.HTML
【答案】B.IP。
28.以下选项中，与军人—医生逻辑关系相同的是()。
A.青年和团员
B.导演和演员
C.丈夫和妻子
D.岳父和丈人
【答案】B导演和演员。
29.数字游戏是一种非常有意思的游戏，能锻炼人的观察能力和逻辑思维能力，"2+3+4→6820""3+3+2→09612""2+2+4→4816"，以下选项正确的是( ）。
A.5+6+3→153033
B.5+6+3→301545
C.5+6+3→301533
D.5+6+3→153045
【答案】C.5+6+3→301533
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30.材料：
刚入园的小班幼儿，萍萍是一个性格内向的孩子，穿着又脏又旧，总是哭着要妈妈，其他小朋友都不愿意和他玩，程老师温柔的拥抱他，牵着他的小手介绍其他的小伙伴和他认识。一天自由活动时间到了，只见萍萍又一个人呆呆的坐在自己的椅子上面，脸上毫无表情，一言不发。程老师见此情景，心想此时不宜和萍萍进行交谈，而是应该鼓励他和小伙伴一起玩。于是程老师叫来活泼开朗的小娜和萍萍一起玩玩具。小娜见萍萍不会玩，便萍萍两人很快玩到了一起。为了增强萍萍的自信心，程老师有意让萍萍当值日生，协助老师一起发放和收拾餐具，并不断的表扬萍萍很能干，萍萍很开心，越来越自信了。在日常学习活动中，老师经常表扬萍萍，萍萍的笑容也越来越多了。
【问题】请从儿童观角度评析文中老师的行为。
【参考答案】程老师的行为符合"育人为本"的儿童观，是正确的。
(1)幼儿是发展的人，要用发展的眼光看待幼儿。幼儿具有发展的潜能和需要，所以教师要尊重幼儿，用发展的眼光看待幼儿。材料中的老师在日常学习活动中，经常表扬萍萍，萍萍越来越自信正是体现了老师用发展的眼光对待幼儿。
(2)幼儿是独特的人。由于遗传、环境、教育等因素的影响，每个幼儿身心发展的速度各不相同，幼儿有着丰富的个性，在教育中要注意因材施教。材料中的程老师看到萍萍性格内向，总是哭着要妈妈却没有直接和孩子交谈，而是选择了让活泼开朗的小伙伴带领她一起玩耍。此外，还让萍萍担任值日生，帮助萍萍树立自信。这体现了儿童是独特的人，教师要因材施教。
(3)幼儿是学习的主体，是具有主观能动性的教育对象。现代教育强调幼儿既是教育的客体，也是教育的主体。材料中的程老师见到性格内向的萍萍，没有直接对她进行教育，而是通过创造活动机会来增加萍萍的活动体验，让萍萍逐渐建立自信心，正是体现出幼儿是学习的主体，是具有主观能动性的教育对象。
综上所述，材料中程老师的行为符合"育人为本"的儿童观，是值得提倡的。
31.材料：
这段时间，幼儿园李老师一直被一件事情困扰着。
李老师发现，班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲，在幼儿园里也不与同伴交往，不爱运动，拒绝参加班里组织的任何活动，总是自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话，她就嗷嗷叫，害怕得瑟瑟发抖。
通过多方了解，李老师得知小钰出生后就被人领养。后来，生父与养父发生纠纷，为了摆脱生父的纠缠，养父就带着她东躲西藏，3岁时又将她转给现在的养父母。现在的养父母开了一家饭店，为了生意基本无暇顾及她，任她自己玩耍。饭店的服务员经常嘲弄她不会说话，使得她害怕成年人，拒绝与人交往，没有交流对象，语言表达能力发展很慢。
面对如此情况，该怎么办呢?
【问题】:请结合材料，按照教师职业道德的要求为李老师出谋划策。（14分）
【参考答案】
面对这种情况，李老师应该坚持教师职业道德规范要求，帮助小钰改变自己。
（1）践行爱岗敬业的要求。材料中，李老师应该勤恳敬业，对幼儿的问题高度负责，时刻关注幼儿的情况，履行好一名教师的职责。
（2）践行关爱学生的要求。材料中，李老师应该关心小钰，积极询问小钰的近况，并提供及时的帮助，多鼓励孩子参与幼儿活动，让其他小朋友多跟小钰交流玩耍，帮助其克服心理障碍。
（3）践行教书育人的要求，材料中，李老师应该鼓励小钰主动参加一些集体活动，多与其他小朋友交往，培养孩子活泼开朗的个性。
（4）践行为人师表的要求。材料中，李老师应该经常对小钰进行家访，了解其家庭情况，并和家长多沟通，鼓励家长关心孩子成长，加强家校合作。
（5）践行终身学习的要求。材料中，李老师应该多看一些社交障碍类的心理学书籍，用知识武装头脑，并指导实践，以便更好地解决孩子的身心发展问题。
总之，李老师应该积极践行教师职业道德规范要求，帮助小钰摆脱心理障碍，成为一个健康向上的好孩子。
32.材料：
假如我们回到1000年前的10，当时的人对未来懂得不多，但相信人类社会的基本特征在未来不会有什么不同。如果你生活在10的中国，你会清楚就算到了1050年大多数人仍然是农民或者织布工，皇帝还是要靠人来组建军队和朝廷，男人的地位还是比女人高，人的预测寿命大概还是40岁。所以在10的时候，宋朝的穷人家会教小孩如何种稻或者织布，有钱人家则是教男孩子读经写字、骑马射箭,教女孩子三从四德。毫无疑问，这些技能到了1050年还是很重要。
相较之下，对于中国或世界其他地方到了2050年会是什么样子，我们实在一无所知。我们不知那个时候人类如何谋生，不知道军队或政府如何运作，也不知道性别关系会是什么模样。到那个时候，有些人的寿命可能会比今天长得多，而且因为有了生物工程，就连人体本身也可能发生前所未有的改变。所以，现在孩子学得各种科目技能，到2050年可能就没什么用了。
目前有太多学校的教学重点仍然在灌输信息。这在过去说得通，因为过去信息量本来就不大。
比如，如果你住在1800年前墨西哥的某个偏僻小镇，就很难知道知道外面的世界到底是怎样的。毕竟，那个时候既没有收音机、电视机，也没有报纸或公共图书馆。
但是，在21世纪，我们被大量的信息淹没。如果你现在住在墨西哥的一个偏僻小镇，有一部智能手机，光是看维基百科、TED演讲、免费在线课程，就可以花掉大把时间。然而网上众说纷纭，实在难以判断哪些内容可信。正是因为只要点一下就能得到无数其他信息，也就令人难以专注。如果政治或科学看起来太复杂，我们很容易就会想转去看些可爱的猫猫狗狗、名人八卦。
在这样的世界里，老师最不需要教给学生的就是更多的信息。学生手上已经有太多信息，他们需要的是能够理解信息，判断哪些信息重要，哪些不重要，而最重要的是能够结合这点点滴滴的信息，形成一套完整的世界观。
事实上，西方自由主义教育的理想几百年来一直如此，但时至今日，甚至许多西方学校也从未实现这个理想。教师只是把资料硬塞给学生，再鼓励学生"自己思考"，就算这一代学生还没办法打造出一个有头有尾、有意义的故事，未来也总有时间让我们好好消化这一切，但我们已经没有时间了。我们在未来这几十年所做的决定，将会影响生命本身的未来，而我们只能依据自己目前的世界做出这些决定。如果我们这一代人无法对宇宙有整体的认识，生命的未来就只能依赖随机的决定。
（摘编自尤瓦尔•赫拉利《教育：改变是唯一不变的事》）
【问题】：
（1）在文中划线句"但时至今日，甚至许多西方学校也从未实现这个理想"中，"这个理想"指的是什么？请结合文本，简要概括。（4分）
（2）本文的标题是"教育：改变是唯一不变的事"。作者这样说的理由是什么？请结合文本，简要分析。（10分）
【参考答案】（1）这个理想指的是：学生从现有的大量信息中学会理解信息、判断信息的重要与否，再结合各类信息形成一套完整的世界观。
【参考答案】（2）理由：①社会在快速的发生变化，科技的加速发展让我们无法预测未来的教育会有哪些变化，因而教育也需要与时俱进。
②教育的发展跟不上时代的进步，教育无法及时处理信息的多样与庞大，只停留在灌输信息的初始阶段，教育的发展迫在眉睫。
③新世纪以来我们的时间被大量的信息所淹没，教育需要对学生进行信息处理能力的培养，让学生判断信息误与真伪。
④教师也需要更新教学方式，从传统的灌输信息到培养学生理解信息的能力，最终形成完整的世界观。而这些的变革需要时间，时间的快速流失让我们面对没有时间的困境。所以教育才是改变是唯一不变的事。
三、作文题（共1题，共50分）
33题：
在美国有一个黑人的司机，他是开Taxi的，他载了一对白人母子。
白人的孩子就问他的妈妈："妈妈，妈妈为什司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?"
母亲说:"孩子呀，上帝为了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐?"
到达了目的地之后，司机坚持不收钱。
妈妈说:"为什么你不收钱?"
这个黑人留着眼泪说:"小时候我也问过我的母亲同样的问题,母亲告诉我说:我们是黑人呐,我们这辈子注定要低人一等。如果我母亲换成你的回答,今天我一定有不同的成就啊!"
根据上面文字所引发的思考和感悟，写一遍议论文。
要求：用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定，标题自拟,不少于800字。
参考：
审题：
（1）白人女士向小孩解释肤色差异，体现了尊重他人和平等对待他人的品质。同时，该母亲行为的师范性，能引导自己孩子形成正确的情感态度和价值观。
（2）黑人出租车司机的母亲的话和白人母亲的话形成对比，黑人母亲的话给黑人刻下了自卑的烙印，以此可以看出教育的重要性。
立意参考：
家庭教育的重要性/德育/教育影响人的一生
杜绝偏见、平等待人
用善意的语言温暖你我
摘掉有色眼镜
