MFC教师信息管理系统

课 程 设 计 任 务 书

1．设计目的：

本次实训是测控专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完程序设计类课程后进行的一次全面的综合实践。具体的实训目的和任务如下：

(1) 巩固和加深学生对面向对象程序设计语言基本知识的理解和掌握；

(2) 掌握程序设计和调试的基本技能；

(3) 掌握书写程序设计说明文档的能力；

(4) 提高运用程序设计语言解决实际问题的能力。

2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：

一、设计内容：

制作教师信息管理系统，实现数据录入、数据删除、数据刷新和数据浏览以及数据查询等一些功能。

二、要求：

（1）创建教师管理数据表，该表反映教师的基本信息，其中包含工号、教师姓名、性别、所在学院、年龄、入职日期、职务、职称、照片和简历等字段。

（2）根据自己的喜好设计系统封面，系统封面设计成由计时器控制，在设定的时间间隔内，系统封面显示达到或超过设定的显示时间，系统封面会自动释放。

（3）应用系统主控界面应包括记录编辑和记录查询等功能模块。记录编辑功能包括记录增加、记录删除和记录刷新等功能。记录查询功能可以对数据集中的记录进行查询，如可按工号、姓名等字段进行查询。

3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：

一、需求分析

① 能够实现对教师综合情况的输入、修改以及删除；

② 能够实现对教师信息的浏览；

③ 能够实现对教师进行查询；

④ 设计系统封面并由计时器控制；

二、系统性能要求

① 系统安全、可靠；

② 功能齐全；

③ 操作方便、界面友好；

④ 易于维护和扩充。

三、系统的功能分析

系统维护：系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。

信息浏览：对数据表中的信息进行浏览。

系统查询：可以按工号、姓名等相关信息进行详细或模糊查询。

报表统计：工号、教师姓名、性别、所在学院、年龄、入职日期、职务、职称、照片和简历等字段。

其它操作：系统封面、计时器控制与人性化提示信息。

四、系统功能模块

“数据查找与浏览”模块、“数据修改”模块、“报表显示”模块和“系统封面”模块。

五、要实现的功能

1．“数据查找与浏览”模块：

（1） 数据查找：工号、教师姓名、性别、所在学院、年龄、入职日期、职务、职称、照片和简历等字段进行精确或模糊查找。

（2） 数据浏览：可以对数据表中的数据实现，上一项、下一项、首相、尾项等操作。

（3） 其他信息：设置字体、颜色属性和一些提示信息。

2．“数据修改”模块：

（1）添加数据：增加一个新的记录

（2）修改数据：修改原有记录。

3．“报表显示”模块：显示当前查找到的数据内容，以报表形式打印。

4．“系统封面”模块：

（1）系统时钟：在在设定的时间间隔内，系统封面显示达到或超过设定的显示时间，系统封面会自动释放

（2）功能实现：进入主界面与退出系统。

4．主要参考文献：

【1】明日科技，Visual C++从入门到精通（第4版 附光盘），北京：清华大学出版社，

【2】VS之MFC入门到精通教程，自编手册

【3】

5．设计成果形式及要求：

（1）撰写进程日记，要求同学每天都认真记录自己的读书内容，设计内容和心得等（要求用A4纸手写）。

（2）撰写中期进度报告，包括已完成的工作（如设计思路，软件流程图，功能模块等），及后续要进行的工作等（要求用A4纸手写）。

（3）撰写课程设计报告，课程设计报告符合规定格式。

（4）利用vs软件开发工具编写“企业人事管理信息系统”软件。

6．工作计划及进度：

：

05月09日—05月10日 根据设计任务，查找资料，形成设计思路。

05月11日—05月14日 确定系统功能模块，完成程序设计流程图，中期检查。

05月15日—05月19日 完成软件系统的设计，撰写课程设计说明书。

05月20日 课程设计答辩、成绩考核。

7、成绩组成及考核标准：

（1）总成绩（100分）=进程日记（5分） + 中期进度报告（10分）+答辩成绩（45分） + 软件实训设计成品（20分）+课程设计报告（20分）

（2）中期检查：第一周末开始，考查程序设计思路、程序设计流程框图完成情况。

（3）课程设计答辩过程：时间为第二周末，答辩形式：学生口头答辩，带齐课程设计所有成品，每名同学自述时间5min，教师提问时间15min，考核学生软件实训完成情况。

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