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三维学习目标 三维目标是什么?

时间:2022-06-01 20:30:57

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三维学习目标 三维目标是什么?

三维学习目标?三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。那么,三维学习目标?一起来了解一下吧。

新课标的三维教学目标是什么?

1、知识与技能目标主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识以及获取、收集、处理灶厅、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。

2、过程与方法目标主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。

过程——指应答性学习环境和交隐旅隐往体验。

方法——包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习……)。

3、情感态度与价值观目标不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。

扩展资料:

1、1956年,美国著名的教育心理学镇链家布卢姆立足于教育目标的完整性,制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域。根据布卢姆等的教育目标分类理论,结合我国的教育教学实际,新课程将课程(学教)目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度。

2、新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教育的任务和学生的需求,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。具体到教学实践,就是要把原来目标单一(即知识与技能)的课堂转变为目标多维(即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度)的课堂。

三维目标是什么?

三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。

“三维目标”是一个教学目标的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的整体。这三个纬度就是K、A、 P,加上学习事件(Occurrence)肢迅本身首字母为O,就是我们所说的KAPO模型。

扩展资料:

多维目标:

一新课程倡导课堂教学要实现多维目标:知识与能力,过程与方法,情感、态度昌饥和与价值观。

知识与能力,既是课堂教学的出发点,又是课堂教学的归宿。教与学,都是通过知识与能力来体现的。知识与能力是传统教学合理的内核,是我们应该从传统教学耐盯中继承的东西。过程与方法,既是课堂教学的目标之一,又是课堂教学的操作系统。新课程倡导对学与教的过程的体验、方法的选择,是在知识与能力目标基础上对教学目标的进一步开发。

情感、态度与价值观,既是课堂教学的目标之一,又是课堂教学的动力系统。

新课标中的三维目标指什么

1.三维目标是教育理论中的一个新名词。

2.它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识和技能。

3.过程和方法。

4.情感态度和价值观。

5.“三维目标”是一个教学目标的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的整体。

6.这三个纬度就是K、A、P,加上学习事件本身首字母为O,即为KAPO模型。

三维目标是什么?

新课程的三维目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,其中知识是指人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识,技能指获取、收集、处理、运用信息的能力以及创新精神和实践能力。过程与方法是人类生存所不可或缺的,过程指应答性学习环境和交往、体验,方法则包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习等)。

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课程三维目标指什么

它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。

“三维目标”是一个教学目标的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的整体。这三个纬度就是K、A、 P—判仔—(知识与技能(Knowledge & skills)、过程与方法(Process & steps )和情感态度价值观(emotional attitude & values),加上学习事件(Occurrence)本身首字母为O,就是我们所说的KAPO模型。

在教学中,既不能离开情感逗搏态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习,也不能离开知识与技能的情山冲祥感态度与价值观、过程与方法的学习。

扩展资料

1、一维目标

知识与技能 目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。

以上就是三维学习目标的全部内容,课程三维目标指教育教学过程中应该达到的三个目标维度。三维目标是教育理论中的一个新名词,它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能;过程与方法,情感态度与价值观。三维目标是一个教学目标的三个方面,

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