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科研学术论文集怎么写 研究论文的撰写(5篇)

时间:2021-08-26 05:48:43

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科研学术论文集怎么写 研究论文的撰写(5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新科研学术论文集怎么写一

1、工作安排有序化

每月定时召开教研组长例会,严格做到“一月一计划、一月一布置、一月一总结、一月一反馈”。各项教研工作做到提前布置、责任到人,并通过会议反馈,从而发现问题、及时纠正。

2、常规检查有效化

每月定期检查教师的教研手册,对听课记录和集体备课记录检查情况做到“一月一通报、一月一整改”。每次常规检查都有数据统计、检查分析、结果通报,常规工作受到上级各检查组领导的高度赞扬。

3、集体备课常规化

各备课组定时定点定主备人开展集体备课,全校科任教师每两周参加一次集体备课活动,做到有针对性,有实效性。教研室如实检查登记,对每一次的检查情况做到“如实小结、及时通报”。

4、赛课指导高效化

在教研室的精心指导下,赛课成果出彩多:王曼珍的微课《可怕的白色污染》获省级一等奖,王文艳的录像课《紫藤萝瀑布》入选“湖南省精品德育课程”,郑芬的说课《莲叶青青》、张娟的体育健康课《快速跑》,程丽莉的心理健康课《保护牙齿》、许荣杰的体育健康课《篮球行进间传球》均获区级二等奖。

5、校本培训创新化

校本培训内容丰富、形式多样,有肖贤红校长的专题讲座、王文艳的专题讲座、郑芬的现场说课、粟贵的现场片断教学和王曼珍的微课视频展示,还特邀区教研室原副主任钟介文来学校上作文示范课。

6、教研活动规范化

注重教研形式、质量和实效,做到活动前有筹划,有书面安排表;活动中有考勤记录、过程记载及图片资料等;活动后有总结和新闻报道,活动资料装订规范。

7、课堂改革深入化

开展青蓝工程结对赛课活动,共有29对师徒参加“541”课改课的比武,使“541”的课改精神深入人心;骨干教师向友、胡力群、粟贵送教到我校下属的凤坪小学、白岩小学、方石坪小学、李公湾小学和漆坪小学,展现了青年教师的别样风采,给村小师生注入一丝新的活力;课改骨干教师胡力群、郑芬、文琳、丁秀兰将“541”课改示范课送教到黄金坳小学和舞阳学校,充分发挥了我校市级课改样板校的辐射作用。

8、课题研究不懈化

认真做好课题《“541”课堂教学模式的探讨与研究》的结题准备工作,积极申报课题《网络资源环境下教学模式的研究》在怀化市电教馆成功立项,并成功召开课题开题论证会。

9、文化覆盖全员化

由教研室主编的校报《财商文化》共发行4000份,为全体师生及家长打开一扇认知“财商”文化的窗口。同时积极开展校园文化建设,将精美的“财商”文化墙打造为校园内一道亮丽的风景线。

10、教研宣传常态化

学期初,教研室要求各教研组根据学校的教研动态积极撰写新闻报道,并以此作为评比优秀教研组的重要依据。据统计,本学期共发表教研活动相关新闻31篇,其中湖南教育网6篇,怀化新闻6篇,鹤城教育网19篇,有效提升了河西学校教研工作的知名度。(教研室发表22篇,小低数学组发表1篇,小低语文组发表3篇,初中语文组1篇,小高数学组1篇,初中英语组发表1篇,政史地组1篇,艺体组发表1篇。)

11、各类评比公正化

本学期,对照优秀教研组评比细则评选出小低语文组、小低数学组、初中英语组、艺体组四个优秀教研组,评选出向友、杨植、匡玉环、张娟四名优秀教研组长。对照优秀备课组评比细则评选出四年级语文组、一年级数学组、四年级数学组、六年级数学组、七年级语文组、八年级语文组、八年级英语组、初中地理组、初中历史组、体育组十个优秀备课组,评选出曾锦、王婵、粟贵、龚雅玲、吴红梅、周伶俐、文琳、胡静、彭燕云、程丽莉十个优秀备课组长。

1、集体备课的质量整体上有待提高,个别备课组开展活动只走过场不重实效,个别老师没有按时甚至无故不参加活动。

2、教师撰写论文积极性不高,教学论文上交数量较少,论文质量有待加强。

3、部分老师没有将课题研究与课堂教学有机结合,没有认真解读“541”课堂教学模式,上交的课题材料与课题关联不大,课题研究工作任重而道远。

4、个别教研组没有对教研活动的宣传工作加以重视,一学期下来甚至没有撰写一篇教研新闻。

5、各教研组还停留在抓常规工作,在组内的特色工作上少有突破。

1、组织集体备课专题培训,加强对集体备课的业务指导,进一步规范集体备课的管理和检查。

2、引导教师善于挖掘教学中的亮点,将平日教学感悟的点滴记录下来上升为理论性的文章。

3、分批次进行课题专题培训,将课题研究与教研工作有机结合,落实每月一次的课题组会议,布置好每一阶段的课题任务。

4、各教研组要加大教研工作的宣传力度,要善于捕捉每一次教研活动中的亮点,发动全组老师积极撰写新闻并及时上传。

5、教研组长既要抓好常规工作,又要在特色工作上花心思,力求有创新,有拓展,有突破.

最新科研学术论文集怎么写二

为展示我国玉米生物学研究的最新科研成果,促进我国玉米科研工作者的合作与交流,“第四届全国玉米生物学学术研讨会”将于20xx年4月19号-4月22号在河南农业大学(郑州)召开。会议诚挚邀请了多位国内外玉米生物学领域的知名专家学者做专题报告,分享最新的研究进展。

大会主题

玉米复杂农艺性状解析与遗传改良

玉米生物/非生物胁迫、激素生物学

玉米组学、发育生物学、细胞学和表观遗传学

玉米分子/遗传育种理论、资源、新方法与新技术

专题日程

day4 4月22号离会,参观河南农大龙子湖校区

迈维代谢作为国内起步早、规模大专注于创新代谢组服务的知名企业,受邀参加此次学术盛宴,为会议提供赞助,产品和服务将于13号展台展示,欢迎各位老师和同学前来交流。

最新科研学术论文集怎么写三

尊敬的各位专家、学者和来宾:

大家好!

我代表青海民族学院校党委以及全体师生,欢迎你们来到夏都西宁参加“第三届全国因明学术研讨会”,并预祝你们在健康、愉悦、团结、求真的气氛中圆满完成这次研讨会的各项议程!

近期我阅读了因明方面的相关资料,对因明这一博大精深的世界优秀文化遗产有了初步的认识。因明系世界三大逻辑系统之一,它发源于古印度,公元4世纪至12世纪时,先后传入中国内地和藏区。传入内地的因明现在被学术界称为“汉传因明”,传入藏区的因明被称为“藏传因明”。汉传因明自形成以来,几经沉浮、历经沧桑,到20世纪70年代时,几乎成为我国的绝学,到了80年代初,随着改革开放的新形势,国家把因明列为抢救项目之后,汉传因明才有了复苏发展的新局面。在座的大家都知道,到目前为止,全国性的因明研讨会已召开两次,国际性的一次。

与汉传因明的发展状况相反,藏传因明自公元12世纪成型以来,始终处于蓬勃发展、竞相研习的良好态势之中。据资料显示,到目前为止,藏传因明领域内出现的因明大家和因明论着,在数量上和质量上都远远领先于世界其他国家和其他民族。这是藏民族的光荣和骄傲,也是整个中华民族对世界文化宝库作出的一大贡献。但据说,由于藏语是小语种,学习藏语的其他民族的人本来就很少,再加上因明自身固有的艰涩性,使藏传因明的很多优秀成果至今还没有得到充分而有力度的挖掘和开发,这不能不说是一大憾事。应该如何消除这个憾事,我想这就是在座与会者的光荣职责。

青海民族学院作为这次研讨会的主要承办者,我想借此机会对这所青海省唯一的民族院校的基本情况向与会领导和各位代表作简要介绍。

青海民族学院始建于1949年12月,是全国建校最早的民族院校,也是国务院学位委员会首批的具有硕士学位授予权的高校之一。建校56年来,学院将培养少数民族专业人才作为自己的重要任务,扩大优势,突出重点,加强建设,取得了突破性的进展。学院形成结构相对合理,现在具有优势的六大学科(系),九大门类,本科专业发展到43个,15个二级学院,24个硕士授予点,并与中央民族大学联合培养博士研究生;拥有7个省级重点学科和1个省级重点实验室;设有青海民族研究所、青海法学研究所、青海旅游文化研究所、青海格萨尔史诗研究所等省级科研机构和17个院级科研机构;学校目前在校生规模约10316人,来自全国27个省区;先后吸收了20多个国家的300多名留学生来我院学习。当前,青海民族学院已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放和对外文化交流的重要窗口。目前,全院上下团结一心,正在为创建青海民族大学而奋斗。

藏学院是我院专门设有因明课程和因明专业硕士学位点的院系。该院现有硕士学位授予点4个;国家级精品课程1门;专职教师23名,其中教授10人,副教授6人,讲师6人;博士和在读博士3人,硕士和在读硕士生16人;享受国务院特殊津贴专家3名;获全国名师奖教师1名,全国优秀教师1名;院级学科带头人2名,准学科带头人1名,是我院研究生比例最高、师资力最为雄厚的学院。

藏传因明学自1979年起,开始在我院培养研究生教学中作为一个培养方向进行建设,也为我院藏学院本科生的必修学科。20余年来,我院藏学院不仅为社会培养了具有一定因明知识的本科大学生,而且为社会各学术单位及各大专院校输送了素质较高的教学和研究人员。随着我院规模的不断壮大,建设特色学科规划的不断深入,至20xx年,藏学院已正式获得“逻辑学专业”硕士学位授予权,重点培养藏传因明专业研究生。并且在20xx年,我院藏学院联合中央民族大学,以联合培养的方式开始招收和培养藏传因明学专业博士研究生,首届1名博士生已圆满完成学业,顺利毕业。

藏传因明是藏族传统文化中的经典学科,研习它的主要基地是藏区各大寺院,因此,为了提高因明教学水平,20余年来,我院从各大寺院聘请格西到我院藏学院授课,为我院因明教学的发展和研习增添了活力。通过这次研讨会,我们今后将会重新审视我院近年来的因明教学和因明学术研究,为因明走向社会、走向生活、走向更高的台阶提供管理上和学术交流上的更大空间和方便。

党中央、国务院非常重视对祖国优秀文化遗产的抢救和挖掘,这对建设和发展这一学科提供了很好的机遇。20xx年11月,中国逻辑学会又成立了“因明专业委员会”,这预示着汉藏因明学的研究将进入一个新的发展阶段。因此,“第三届全国汉藏因明研讨会”在我院的召开,不仅是因明学界的一大盛事,同时也是我院全体师生的一大幸事,它的召开必将对我院与各位与会者在今后的因明学术工作中的交流与合作起到桥梁作用,同时也必将会对我院今后的因明教学和因明研究产生积极的影响。

各位专家、各位学者、各位来宾,我院作为这次研讨会的主要承办者,将竭尽全力做好这次研讨会的接待、组织和服务工作,争取使这次研讨会取得圆满成功。6月的夏都西宁,阳光明媚,空气清新,温度宜人,它有它自己独特的自然景观和人文景观,我衷心希望各位与会者在青海多走走,多看看,亲身感受高原独特的神奇和魅力。也真诚希望大家多了解青海民族学院及青海民族学院藏学院的工作,并提出你诚挚而宝贵的意见!

最后,预祝研讨会圆满成功!祝各位专家、学者、来宾在与会期间身体健康、心情愉快、扎西德勒!

最新科研学术论文集怎么写四

世界著名的科学家居里夫人说过:“我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。”而做为科学启蒙教育的小学科学课的老师也要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实,以生动的语言、妙趣横生的实验、巧妙的设计,千方百计地打好鼓来吸引自然科学的爱好者,引导他们进入科学的殿堂。

本学期,我校实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以新课程标准来严格要求。结合上学期,实验室能做好各项工作:及时做好实验室的各项资料备查等等。在实际工作中我们取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改进的设想,为将工作做的更好,特从如下五个方面来总结。

本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力,师生的实验水平都有所提高。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

1、在学期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在每半个月组织一次活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

3、在校本课程中,我们充分发挥实验室的优势,带领学生开展各项实验活动,如:显微镜下的世界、小发明、小制作、植物标本的制作等等。

1、让不同层次的学生都有体验成功机会。

2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:首先鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。

3、以学习促发展,以交流促提高。

“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每周例会进行课标学习,并把学习后的记录整理成“科学随笔”,作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性,同时增强了教师对培养学生动手能力的重视程度。

1.本学期,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。在环翠区举行的习惯养成大赛中,执教《怎样听到声音》一课获得一等奖,电子白板展示活动中获得三等奖。

2.本学期,我们将实验教学延伸到校外,不仅带领学生在进行常规实验操作的同时,还组织学生进行家庭实验。

3.本着节约经费和节约时间的原则,我们还带领学生对部分仪器进行小的维修,这样不仅让学生学会了怎么保养和维修仪器,为学校节约开支,还提高了他们的动手能力。

1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

总之,本学期通过我们的不断努力和学习,实验教学工作在以往的基础上又上了一个新台阶。

最新科研学术论文集怎么写五

由医学会航空航天医学分会暨空军飞行人员健康鉴定专业委员会主办的全国首届飞行人员健康鉴定学术会议暨空军飞行人员健康鉴定研讨会定于20xx年10月16日至18日在贵阳市召开。

会议期间,将举办全国飞行人员健康鉴定研讨班(国家级继续医学教育项目,编号:20xx-16-01 012)。

医学会航空航天医学分会委员会和《航空航天医学杂志》编辑委员会委员工作会议也将同期举行。来自总后勤部、总装备部、陆海空三军、民航总局及各航空公司的科研院所、大学、医院、基层航医室的从事飞行人员/航天员选拔体检与健康鉴定的航空航天临床医学工作者和医学管理者的代表将参加这次全国性的临床航空航天医学界的学术盛会。会议特邀 作为协办单位参会。

会议的主办单位将向与会的单位和代表推介国内外有关医药企业,促进科技学术界与企业界的交流与合作,共同为发展我国载人航天和航空事业贡献力量。本次会议诚征医药企业参会交流并作为协办单位提供资助经费,将为企业提供产品推介宣传合作项目如下:

一、合作项目

1. 为挂名协办企业代表提供开幕式或闭幕式10分钟发言。

2. 会议宾馆门前或宴会厅悬挂祝贺布标。

3. 会议优秀论文及专题报告奖1项冠名。

4. 会议论文摘要集刊登企业及相关产品宣传资料(宣传资料印刷成本费由企业承担)。

5. 企业派1名代表免费参会(会议提供食宿费)。

6. 本次会议将向资助企业颁发资助证书。

二、资助经费额度及相应项目

1. 资助3万元人民币的企业可获得合作项目1~6的推介宣传商机。

2. 资助1.5万元人民币的企业可获得合作项目3~6的推介宣传商机。

3. 资助5000元的企业可获得合作项目4的推介宣传商机。

欢迎广大医药企业参会,加盟到发展我国航空医学、载人航天医学与医学工程的跨世纪的辉煌事业的行列,科技学术界与企业界携手并进,共创新的奇迹。

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