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职业生涯定位教师心得体会报告 教师角色定位心得体会(5篇)

时间:2021-03-11 02:16:16

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职业生涯定位教师心得体会报告 教师角色定位心得体会(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于职业生涯定位教师心得体会报告一

记得去年9月10日刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。大一一年就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有怎么努力,但也学了一些东西,总算有一点进步,可能是自己没有真正理解到如何学习,展望未来,希望在以后三年中学到的更多。

回顾昨天,我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天,我任重道远。然而在将近一年后的今天,虽说在某些方面学习不是很好,但通过对大学生职业生涯规划课的学习,职业生涯规划课给予我的新的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸未来的工作与生活之中去。我已经不再那么彷徨,不再那么迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。我理解到人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,来完成这一次的职业和规划。

第一章 认识自我

个人基本情况 我的性格和兴趣优势特点:

喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。适应性强而且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化,认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。相信常规是可以打破的。

善于理解,并非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 我喜欢文学,喜欢一些富有深刻哲理而又抒情的诗句,每次碰到一些好的诗句我都会捧在手中反复品味,望能理解其中深意,努力做到。

除此之外,我喜欢惊险刺激的运动,和到不知道不熟悉的地方旅游,了解其他地方的风土民情。

性格和兴趣盲点:

总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力较易游移,对目标的韧性和坚持性不是很足够,较缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,这样就经常不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,较易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不很愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠以及抓好人脉资源。

有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法,从而导致一些误会的产生甚至更严重。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦和误会的发生。

职业兴趣及能力与不足:

我从一开始接触化学这一门学科开始就对其产生了浓厚的兴趣,再加上高中三年来对化学的进一步认知,使我对其更是“爱不释手”。初步的发展,让我选择了应用化学这一专业。

然而这一年对此专业的探讨,则又加深了我对其领域等方面的理解。我了解到应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。化学类专业包括精细化工、石油炼制、石油化工、有机化工、无机化工、高分子化学工艺、塑料化工、药物化学、分析测试与检验、环境工程等专业方向。

应用化学是现代化学与其他学科领域的交叉、渗透和融合,是介于化学与化学工艺之间的一个应用理科专业,

是培养理工结合的“用”化学人才。与化学专业相比,要求应用化学专业学生接受更多的应用性、实践性的知识教育。

对于应用化学专业的学生来说,既要从事现有产品的生产,又要进行新产品的研制开发,还要对企业进行技术改造和引进技术的消化吸收,只有动手能力,没有科研创新能力是不适应未来工作需要,所以学生必须掌握必要的基础知识,更要注重培养自身的综合素质和创新能力。从事化学职业一般要将乐于独立工作,有超出一般水平的科学和数学天赋,有用自己双手劳动,使用技术材料和操作实验的灵巧性。坚韧、耐心、好奇心、独立、创造力和关心细节是职业化学家必须具备的基本品质。

而我在这一方面所应具备的品质都有,有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。是非常适合这一门专业的。

当然我也有我的劣势,对别人的观点非常在乎。较易与本人产生争议,有时可能会产生矛盾甚至进一步“升华”到两人之间的“冷战”。但是这一般发生在要好的朋友之间,但是我会加以改正,努力做到更好。

因此我会尝试接受他人的意见,做到“和而不同”。在大一,大二着两个学年尽我最大的努力做到心平气和,除此之外,我会把我的观点与别人分享,共用探讨各方面的问题。 职业价值观:

崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。但我并不反对合作完成每一项任务,有时也是支持团队合作精神在工作中的渗透。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 胜任能力:

能从新体验、新问题、新机遇中学习,细心沉着,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如实验、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。 自我分析小结:

一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想化据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。

第二章 职业生涯条件分析 家庭环境分析:

爸爸、妈妈和我以及两位大姐组成了这五口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名房屋装修工人,月收入2300左右;母亲是一位地地道道的农民,谈不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店当一名服务员,月收入1800;二姐在郴州无事,几乎无收入(入不敷出)。家里根本谈不上富裕,但是父母以及两位姐姐一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!他们对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔! 学校环境分析:

我所在的学校是湖南工业大学。湖南工业大学是一所以工科为主,以包装教育为特色的多科性高等学校。他大致分为以下几个特色:

一、办学特色 :学校十分重视本科教学,始终把人才培养质量放在第一位,并形成了自己的办学特色。 一是包装教育特色;二是实践教学特色;三是贫困助学特色。

二、人才培养 :学校形成了以本科教育为主,积极发展研究生教育的多层次人才培养格局。初步建成了以包装类专业为主体、特色鲜明的专业结构体系和优势学科群。 学校坚持以教学为中心,把人才培养质量视为生存和发展的生命线,以教育创新促进教育质量的提高。

三、科学研究:学校实施了“科技创新工程”,科研投入与奖励力度逐年增大,科研水平显著提高。学校建立了“中国包装设计专业中心”、“湖南省包装经济研究基地”、“湖南省现代包装设计理论及应用研究基地”三个具有包装特色的科研基地和“包装工程设计研究院”、“现代水射流技术研究所”、“环境保护研究所”等 33 所研究院。

四、对外合作:学校实行开放式办学,重视和外界的联系,与中南大学等 10 所高校联合培养博士,与德国斯图加特媒体大学、美国密执根州立大学和法国兰斯大学等 4 所海外大学建立了合作关系,先后聘请美、德、日、澳等 10 多个国家的学者担任兼职教授,并与德、美、韩、香港等国家和地区 36 家包装、印刷企业开展厂校协作办学。目前,学校依托在高新技术产业区建设新校区的优势,正在积极探索高校校区、高新技术产业区、城市社区“三区融合、联动发展”的新模式。

五、发展目标:以本科教育为主体,积极发展研究生教育,以工科为主,注重理工结合,文理渗透,弘扬包装学科特色,促进多学科协调发展。按照“兼顾行业与地方需要,巩固优势专业,突出特色专业,发展新兴专业”的原则,进一步优化专业结构,重点发展对包装类主干专业起支撑作用的相关专业,同时适应地方经济社会发展需要,增设一些地方急需的专业;稳定规模、改善结构、提升层次、提高水平,为湖南工业化服务,为包装业现代化服务,为振兴工业基地株洲服务,把学校建设成为特色鲜明、省属先进的多科性大学。 社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,已有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也早已走出国门。虽然近几年受一点金融危机较小的影响,但经过政府新政策的实施以及人民群众的大力支持与合作,其整体还算稳定。这使目前社会对于工业人才需要并没有多大反常,反而还是有较大的需求量,特别是我国的工业技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强化学工业方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势,千里马终究会遇伯乐。 职业环境分析:

根据调查,现在毕业生在毕业三年后从事的工作80%以上和原专业无直接联系本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。(本科四年)

每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。 应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。 职业生涯条件分析小结:

一、内部环境因素

优势因素(s)

a、精力旺盛、热情、细心沉着

b、性情比较平和、乐于助人

c、忠诚、责任心很强

d、富于创新精神;

e、工作和生活井然有序

弱势因素(w)

a、工作中过于讲究完美,偶尔出现较暴躁的脾气;

b、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;

c、过于重视上级以及同学对自己提出的意见。

二、外部环境因素

机会因素(o)

a、3g等等一系列的冲击,国人对电子产品的要求越来越高,电子产品很有市场。 b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏

威胁因素(t)

a、竞争激烈

第三章 职业目标定位及其分解组合 职业目标的确定:

拥有一家属于自己的化工厂企业(具体计划以后再厘定)

具体路径:大学毕业—化工厂企业—管理—创业(较高)

职业目标的分解与组合:

先找一家适合自己专业的企业锻炼,至于是哪家企业,现在还没有决策好,有待近期多多观察。一旦时机成熟,等到资金和人力的“东风”在握,就马上实施我的职业目标。

第四章 具体执行计划 短期目标:

1.大二(20xx年)

在大二英语尽量过四级,计算机二级定要顺利通过;做家教、发传单等兼职;担任班委,处理好班级职务。初步培养自己的能力。

2. 大三(20xx年)

在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,积极参加各种活动,如要拿到驾照,去学校外面兼职,进一步培养自己能力。

3.大四(20xx年)

大四,修够学分的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以中南大学化工研究生为目标。

4.研究生期间(20xx-20xx年)

研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。有时间尽量参加一些关于创业方面的讲座。 中期目标(20xx-20xx年):

毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。 长期目标:

开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。 人生总目标的具体实施计划:

短期目标的具体实施计划:

努力抓好英语的学习、复习等方面的基础,认真争取掌握往届英语四级的考试资料,早上坚持背记英语单词(20—30个);而对于计算机二级则是做好一些往届的四级题目,另外可以参加一些培训训练,不断练习;至于兼职,则可以通过学院的一些社团、教师以及同学等了解一些信息,那便可以轻松找到兼职,认真对待这些工作;而关于班委的工作,则主要是和其他班委合作与分工,和其他同学们团结互助仔细认真地对待班级大大小小的事务。达到能力初级培养的目的。

平时专业课认真对待,课后复习,不懂的地方可以查资料或求助老师,争取搞懂每一堂课的内容;课后可以多多去一下图书馆,参加课外活动,学习一些必要的课外技能;力求能在大二暑假或大三寒假拿到驾驶证以及多份兼职的目标;能力进一步得到提高。

充分利用课后时间,努力认真复习好考研需要的知识;多参加一些关于考研方面的讲座,多关注一些关于考研的信息。

中期目标的具体实施计划:

利用以前在校期间所得到的一些信息,再加上毕业后同学们、老师们等所提供的一些信息以及自己通过某些合法的途径之所得的信息,综合起来,结合自身条件,到一所较信赖、知名度较高、管理较好、营业不错的化工企业找一份不错的工作。

在职期间努力工作,发挥自己的优势,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能等,及其关于其企业的流程。

长期目标的具体实施计划:

充分利用在任职期间所学的知识和技能以及在校期间所参加创业讲座所学,再结合相关方面的知识(如法律、人才的招揽、银行贷款等)初步创建一家小型的化工厂之类的企业。待到有了初步的发展再实施计划(扩大企业规模,其具体计划以后再拟定)。

如中途有变故,不得不另作调整,那就得视情况而定!!!

第五章 评估调整 评估的内容:

1.职业目标评估:

假如事情一直这么顺利的发展下去(意思是没有什么特大的阻碍,如家庭方面,学校方面等一些不确切的因素),那么我将一直朝着以上目标一直发展,不更换职务,永不言弃。

2.职业路径评估:

当出现资金或人才短缺以及社会市场经济(金融危机)甚至政府旧政策更改和新政策提出不利于我目标的实施的时候,我就变更我长期目标,另辟途径,“图谋”新的发展道路和途径。 实施策略评估:

如果到时遇到了更好的机遇,有了更好的规划我就视情况而定,到适当的时候变更一下行动策略,勇迎新的挑战,寻求更好的行动方针。

3.其他因素评估:

如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况出现不良状况时,及时根据形式的发展需求,和专业人士一起商讨,做出相应方面的变更。 评估的时间:

在一般情况下,我定期(一年或两年内)以上评估规划基本不会有较大的误差; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 规划调整的原则:

不脱离实际(即所有规划都在自己能力范围之内),符合科学发展观,敢于想象,敢于创新。结合自身实际情况和社会市场经济形势,对当前目标不当之处做出相应的调整。

结束语:

其实每个人心中都有一可歌可泣的雕石,我们要花一生的时间把理想,信念,追求,抱负雕刻到其上,然后去用自己的细心以及更多的时间去“修饰”,使其在我们一生中绽放其应有的光芒;每个人心中都有一片森林,我们也要用一生的时间吧收获,芬芳,失意,磨砺“承载”到其中,再用你的耐心去“浇灌”他们,令他们能够不断卓越“成长”。但是无论眼底闪过多少刀光剑影,心中有多带“承载力”,只要没有付诸行动,那么,一切都是天马行空,天方夜谭;一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,拿出魄力,付出努力,拼搏,奋斗成功。要始终明白:眼泪是不能造就成功的;颓废是不能塑造成功的;幻影是不能达到成功的。只垂青有充分磨砺充分付出的人未来,掌握在自己手中未来,而且未来只能掌握在自己手中。对一个想成功的人来说,在拼搏的时候,所有的退却都是借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!这样才有机会乘风破浪,最终达到成功的彼岸。

关于职业生涯定位教师心得体会报告二

未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦! 古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自己失去了信心,我曾一度认为自己以后只能待在家乡当一名乡村教师。但在学校的陪护外教工作中我发现自己挺有语言天赋,一位来学校参观的美国人曾对我说:“你的语音是我听到的所有中国人中最好的,一定要好好学习。”也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。但这却象一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。现在我可以宣布我的目标就是成为一名翻译。下面我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

根据人才测评报告以及自评分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1.职业兴趣——喜欢干什么:

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是管理型(7分)、社会型(6分)和常规型(5分)。我的具体情况是:乐观主动,好发表意见,有管理才能,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序。我从小就是特别喜欢当干部,进入大学也先后在社团及团组织担任职务,时刻要比别人奉献的多是我学到的东西,希望我以后从事的职业也是尽自己最大的努力为别人创造好的生活条件。

2.职业能力——能够干什么:

我的人才素质测评报告结果显示,信息分析能力得分较高(8分),人文素质得分较低(5分)。我的具体情况是:我一直认为我如果是个男生肯定会成为擅长侦破案件的警察。

3.个人特质——适合干什么:

我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人。

4.职业价值观——最看重什么:

我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。

5.胜任能力——优劣势是什么:

我的优势能力 我的弱势能力

处理事实与复杂系统

重视效果及效率

愿意等待 务实理性

较不考量情绪问题

不多谈私事或个人想法

环境艰难则独断性强

压力缓和则态度开明

不重视交际

被动接收他人的批评建议

必要时主动提供意见

比较情绪化

易受他人或环境影响

考虑问题不够全面

较主观 协作性可能不够

可能比较固执

自我分析小结:

根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。

参考人才素质测评报告建议以及家人老师同学的意见等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1.家庭环境分析(经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响)

我是独生子女,父母都是医务工作者收入比较稳定,还不需要我过早工作养家。在姥姥家这边我是最小的孩子,几个姐姐都没有上过大学,所以希望都寄托在我身上。三叔是家里学历最高的人研究生毕业现为一所医学院的教授,他一直就是我学习的榜样。所以家里的人都希望我能不断的学习充实自己,为自己的以后打好基础。在学业上他们会100%的支持我,在事业上他们也会尊重我的选择。

2.学校环境分析(学校特色、专业学习、实践经验等)

我现在所在的这所学校只是一所普通专科学校,我学习的英语专业是学校里最好的专业之一,将来从事的职业方向是小学英语教育。

3. 社会环境分析(就业形势、就业政策、竞争对手等)

目前的就业形势对专科生十分不利,×年全国高校毕业生万,×年达到万,比去年增加了万,增长率为%,而全国对高校毕业生的需求预计约为×万人,比去年实际就业减少%。这意味着将有×成应届毕业生面临岗位缺口。

4.职业环境分析

20xx年北京奥运会和20xx年上海世博会将为中国翻译业带来前所未有的机遇。有数据显示,中国现有在岗聘任的翻译专业人员约×万人,而翻译从业人员保守估计需××万人。 来自中国翻译协会的数字则显示,目前全球翻译产业年产值已经超过亿美元,其中亚太地区占%,中国市场约为亿元人民币。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

内部环境因素

优势因素(s)

家人的大力支持

自己对英语的兴趣

弱势因素(w)

学历起点太低

受家庭影响大

外部环境因素

机会因素(o)

目前国家缺少专门的外语人才

威胁因素(t)

学历起点比较低,发展空间小

结论:

职业目标 将来从事英语口译工作

职业发展策略 举例:攻读研究生向口译方向发展(到上海发展)

职业发展路径 举例:走英语口译路线

具体路径 举例:本科毕业——研究生——高级口译

计划实施一览表

计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注

短期计划(大学计划) ×年~×年 大学毕业时拿到专业四级证,和专升本 大一大努力提高自己各方面的能力;大三专心准备专四考试和专升本 专业学习、 职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,大三为了实现专升本目标我要努力学习 大学生职业规划的重点

中期计划(毕业后五年计划) ×年~×年 专科毕业后要读本科,争取考取研究生 毕业后第一二年读本科学位,拿到教师资格证和导游证。第三年考取研究生 职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)五年内多进行社会实践为自己的将来定好切实的方向 本科两年压力最大需要拿到教师资格证和导游证,和专业八级证书。努力考研究生。 大学生职业规划的重点

长期计划(毕业后十年或以上计划) ×年~×年 争取拿到英语高级口译,从事这方面的翻译工作 毕业后第十年要尽自己最大能力发挥特长争取事业上有所发展;第二十年要全身心投入到家庭中去 事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 找一份工作,成家,孝敬父母和姥姥姥爷,为自己的下一代打好基础 方向性规划

详细执行计划如下:

具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。

短期计划,专科第三年(-)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是专升本。结合自己平时的成绩以及近年来专升本的趋势我给自己定下了两所院校,信阳师院和洛阳师院。我将以最大的热情投入到学习中去,为实现专升本奋斗。

中期计划,毕业后的五年(-)如果专升本考上了信阳师院,根据信阳师院浓厚的学习风气和考研比例,本科期间我就以学习专业知识,全力考研为主,为成为同声传译努力。在此期间要考取英语专业八级证书和教师资格证。如果考上了洛阳师院,目标仍然是考研。在此期间除了要考取英语专业八级证书和教师资格证,还要考取英语导游证书。研究生期间要进行大量的同声传译训练,考取英语高级口语证,参加各项社会实践活动积累社会经验。

长期计划,(-)这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。

远期计划(以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1.评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。

职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正实力做适合得工作。

实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。

2.评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则

以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。

对自己职业生涯的规划有助于我找到自己未来的目标,但是一切还是需要我自己的努力。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。

我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到锻炼,得到蜕变!

关于职业生涯定位教师心得体会报告三

1、职业兴趣

我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。

2、职业潜力

在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往潜力的提高。所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质

职责心强;

独立处事潜力强;

遇事冷静;

专业知识较为扎实;

社交潜力较强;

自学潜力较强;

4、职业价值观

我认为个人在谋求自身物质财富的同时就应努力提高自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,就应具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任潜力

本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维潜力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

1、家庭环境分析

家庭经济状况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选取。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展带给了较好的环境。

2、学校环境分析

我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析

由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选取在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析

行业分析

会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,能够在会计行业中有所作为。

职业分析

很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技术之一。

企业分析

毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。

结合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具体的职业定位:

对成功有利的因素对成功有利的因素

内部因素优势劣势

单独处事潜力较强有职责心遇事冷静自学潜力强有必须的社会交往潜力缺乏耐心缺乏社会经验性格不够坚韧缺乏恒心

外部因素机会威胁

会计当前较为良好的就业形势家庭中有必须的社会资源当期国家对高校毕业生优惠政策专业知识不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和

结合自身素质,特作出以下具体职业定位

职业目标

毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业

职业发展策略

进入企业财务部门,积累必须经验和资源,在选取一个有发展前景的企业

具体路径

透过在不断努力,力争进入国企

关于职业生涯定位教师心得体会报告四

每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。

社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

自我认知

根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

环境评估

家庭:由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

学校:说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学__台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

社会:社会上现在经济不景气,许多大学生毕业

后找不到工作。我生活在太原这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应该意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应该时刻提高自身综合能力,加强技术能力,具备良好的社会适应能力。

职业环境:对于会计这个行业,我认为社会对它

的需求量愈来愈大。在我看来,会计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择会计这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。

职业兴趣:人的一生中,理想总会随着思想的成

熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——会计师。

供需见面会:每年六月学校都有提供。增强自身能力,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自己的理想。

职业目标与路线

1、职业定位:白领、中级会计师、财务总监

2、职业发展路线:出纳—边工作边学习—外企的会计师或财务管理人员

3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师

措施的制定

第一阶段成长阶段

要充分把握在校短暂的2年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从第一年开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。

第二阶段探索阶段

在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

第三阶段创新阶段

通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。

备选方案

以积累社会经验为主,同时储蓄资金。

前两年主要是学习强化,打定基础,后三年在外经历,磨练自己的意志,能力,增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。

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评估回馈与调整

同学们都在说:“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划,随时会因为外部因素,环境因素甚至个人因素而不得实现,因此,一份职业规划书不可能伴随终身,随时都有可能要作出调整,或者是一点一点完善,最后迈向成功。

作为一个新时代的女性,应当自立自强,自给自足,为自己的精彩人生做出最璀璨地计划,一切靠自己,脚踏实地,安安分分,学会生存,努力发展,在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标,需要循序渐进,不可操之过急,先从小公司做起,积累社会经验,丰富自己的知识范畴,再向大公司求职。

结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

关于职业生涯定位教师心得体会报告五

努力很重要,可是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中,相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自我所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。经过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,能够分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎样能够满足将来的工作需要再者,职业规划能够让我们根据未来的梦想制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

就自身而言,我认为自我的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自我对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。性格的态度特征

我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋职责心强,往往尽力做到自我能达的最佳,同时比较喜欢创新。喜欢用不一样的角度来看待分析问题。在自我的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自我预先设想的来办。

就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。

对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划十分必要的原因之一。还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,可是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自我做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自我在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的理解本事较强;

(2)社会实践本事以及组织协调本事较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际本事强;

(4)特长是画画,有必须的素描基础;

(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;

(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,可是自我已经在自我学习并经过社会实践了解到一些;

(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自我不会破坏社会道德,损人利己。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自我最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,研究问题不全面,规划不细致。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就必须要做到并且要做好

(4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有进取的去学习。适合职业有:信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师业务员营销师当然,测试不必须完全准确,根据我对自我的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观进取,比较有自信。二.专业就业方向及前景分析

我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,能够在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

(1)继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维本事,并且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,所以继续深造的可选择领域将变得十分广泛,既能够继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也能够攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的梦想专业。

(2)高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生能够在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,能够继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也能够凭借其出色的数学建模本事和计算本事解决实际应用问题。

(3)it企业:信息与计算科学专业的毕业生进入it企业是一个重要的就业方向,它们能够在这些企业十分高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本本事,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的本事,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型it企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。

(4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中以往提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

精算师

工作职能权限

精算师运用数学、经济、财政,概率和统计知识帮忙公司评估一些事件发生的风险以及制定政策使风险成本最小化。所以,精算师作为一名员工或者顾问,对于保险和再保险行业是必不可少的;在其他行业也涉及退休养老金计划,甚至在政府部门也占有重要位置,诸如英国的精算部门,美国的社会保障部门。精算师经过收集和分析数据估算意外事件发生的可能性成本,这些意外事件包括死亡,疾病,伤病,残疾,还有财产损失。精算师也处理金融问题,例如根据养老金的水平确定退休金额,以及公司根据潜在的风险选择投资的方式以使投资回收最大化。精算师知识面很广,他们帮忙设计和制定保险政策,养老金计划和其他的一些经济策略,这些方式将确保在健全的经济基础之上制定计划。目标与现实差距

工作所需专业:分和线性代数2.概率论与数理统计3.应用统计方法4.复利数学5.精算数学;6.风险理论7.生存模型;8.经济保障计划概论9.精算实务概论10.资产管理和公司财务概论11.资产和负债管理原理

实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。可是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自我,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。平时利用网络与从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自我在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源具体计划:

大一下学期,英语过四级。

大二上学期成绩到达要求,过英语四级。大二暑假暑期社会实践,找一份兼职大三上学期学好各门课程,过英语六级

大三寒假在家乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相关知识大四上学期继续自学软件测试知识

大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自我的测试水平以及相关知识掌握程度大四下学期完善软件测试知识,参加相关专业培训

人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自我。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自我的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无期,永远实现不了,只能导致自我找不到自我奋斗的目标,一切的梦想都将成为空谈。

大学是人生最为重要的时期,能否成为祖国现代化建设的合格接班人,就看你大学四年如何度过了。为了能使自我充实的度过大学四年的完美时光,学有所成,所以制定如上学习计划,用以时刻提醒自我,勉励自我,为完美的明天而努力奋斗。

我相信在我的大学四年中,给自我制定一个适宜的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。此刻的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自我一个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自我。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自我的信念,我相信我的梦想并不遥远。

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