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职业生涯定位教师心得体会总结 教师角色定位心得体会(8篇)

时间:2024-03-21 00:27:59

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职业生涯定位教师心得体会总结 教师角色定位心得体会(8篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写职业生涯定位教师心得体会总结一

1,兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

2,性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了mbti自测题之后,发现自己是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3,潜力分析

我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。

4,优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

(二)职业分析阶段

1.职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。

2.家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3.学校环境分析

读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜欢什么?

4社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

(三)目标确定阶段

1.短期的职业目标(20xx-20xx年)

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。透过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2.中期的职业目标(20xx-20xx)

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。透过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3.长期的职业目

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

(四)职业计划实施

1.教育为先

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们务必不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2.虚心向别人取经

在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3.实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,透过这些活动,能够增加自己的胆量,和口头表达潜力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

描写职业生涯定位教师心得体会总结二

记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。

职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点:

我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电")。

(2)方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。

三、大学三年规划

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。

大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合](毕业五年计划)

(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员)有促进作用。

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .

六、对大学生就业规划的认识

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

描写职业生涯定位教师心得体会总结三

前言

对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。可是,时间、环境可以冲淡一切,使其恢复原来本性。当真正适应大学生活后,我们会发现大学的教学跟以前中学小学的教学完全不一样,大学的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我们这些无辜的当代大学生脸上,试想,若是这样毫无自我规划,不加要求,不会不断提高自己实力地度过4年大学生活,然后轻松挥挥衣袖步入社会,我们将会怎样呢?必然被现实冲击的支离破碎,被拥挤的社会挤得一塌糊涂,最后一无所成。所以,学会规划人生,树立远大的目标,并为之奋斗,对我们来说十分必要重要。因此,本人言简意赅的一笔一画打下属于自己的职业规划计划书,好让自己充满动力。

一、自我盘点

自我优势:有一个温暖的家,有不少可以帮助自己的亲戚、挚友。

自我劣势:没有强而有力的家庭背景,没有英俊潇洒的外貌,不是高大威猛的积极份子,更不是肌肉猛男。

优点:有一颗善良温柔的心,坚强,外向,乐于结交朋友,而且对朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受别人的意见,独立性强。

缺点:没恒心;没自信;语言巨人,行动小人;三天打鱼,十天晒网;很顾虑别人的眼光;浪费资源十分严重;太过天真,也不懂人情世故;忧愁善感;太过容易心软;总是把别人摆在第一位;很容易相信别人。

二、如何解决自我盘点中的自我劣势和缺点

人无完人的,只要自己有恒心有毅力不断改变自己,提高自己,终究一天会取得成功。针对这些,我对自己作了相应的要求。不浪费时间、金钱、粮食,充分利用好身边的人、物和事,多问多取多舍;加强自我脸皮厚度的修行,勇于忽略外在奇异的眼光;做事要专注,不可三心两意,也要有自我信心,不要总是怀疑自己;记住两句话:七分用脑,三分用眼;达则兼济天下,穷则独善其身。

三、未来人生职业规划

大学时期,我应好好把握这个人生中难得的美好四年时间,努力学习,天天向上。特别是对于自己的专业知识,一定要把它摆在第一位。英语4、6级证,计算机1、2级证等证件一定要得到。努力提高个人素质,追求卓越,追求精神上的享受。同时也要多多参加社会工作,如暑期工,兼 职等。

毕业后,认认真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攒取经验的同时也获得很有用的金钱。等有一定的基础和能力时,把握遇到的机会,出来自己创造属于自己的光辉事业。与此同时,要一心一意对待自己身边的亲人和朋友,要让自己有一个温馨的家庭,和一个很好的生活圈子。

完成主要内容

(1)身体是革命的本钱。没有良好的健康身体,一切都是纸上谈兵。在以后的日子里,无论现在还是以后,一定要积极锻炼身体,如打篮球、泳泳、爬山等。同时,也要时刻保持良好的笑容,让自己每分每秒都保持年轻的心,使自己身心健康。健康万岁。

(2)知识就是力量。上课要认真,下课也要认真,多虚心请教,多去图书馆浏览各类书籍,善于利用电脑手机等高科技产品,多动手,多用脑,多实践,多创新。

(3)人际关系是社会工作的钥匙。多多参加社团学会工作,广交天下各路英雄豪杰、靓男俊女,认真对待身边的每一份感情,尤其是纯洁的圣神的爱情事业。

四、总结

说得好不如做的好,有规划也要有行动,否则所有这些只会是一堆废话,而且这些废话还浪费了洁白的纸张和昂贵的电量。既然已经成为了白纸黑字,就要努力努力再努力地去实行,不管遇上暴风雨还是沙尘暴,都要用脑学会躲避,用身体学会迎接。真理是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生命满希望,前路由我创。岸边,自己点燃的启明灯,将时刻照亮前路,直挂云帆济沧海。

描写职业生涯定位教师心得体会总结四

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自我手中。

花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得研究起自我的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个主角呢于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自我的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

我是水产学院水产养殖学0703班的一名学生。为了给自我做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自我的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自我个人分析的做出的。

(一)认识自我的职业性格

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自我人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,期望能朋友身上学到自我所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,可是如果认为自我实在没本事完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺研究。

我是一个完美主义者,只要是自我做的事总期望能够办得十全十美,尽管我明白这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

(二)自我的兴趣爱好

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自我的想法,说出自我的意见与看法,并期望自我能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自我创造劳逸结合的条件,使自我办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心境散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

(三)自我的职业本事

从某方面来说我的感性本事与理性本事均等,逻辑思维本事较强,语言表达本事处于中上水平,学习语言的本事较强,如果时间投入度还能够的话,相信会有不错的成果。

(四)自我潜能

1、我的个人本事:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交本事与组织领导本事均有所提高,也具有必须的吃苦本事。

2、我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作本事和胆识方面还是比较有基础的。

3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。

4、人生格言:知识改变命运

综上所述,只要我选择了适合自我的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我能够控制它的宽度,我不能左右天气,但我能够改变心境,我不能预知明天,但我能够利用今日,我不能样样顺利,但我能够事事努力。

经过前面的自我评估,我认为自我是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自我,尽最大的努力储备知识。因为机会通常仅有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

(一)大学期间的目标规划:

经过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。进取参加社会实践,增强自我的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自我的生活所须。积累自我的人脉,进一步提高自我的交往本事,团队合作本事,企业领导本事。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自我的言、行、感受,争取早日经过审核,加入中国共产党。进取参加党团活动。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:进取参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、本事,展示个人风采。进取参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争经过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争经过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争经过。[整理]

6、学业方面:平时,无十分特殊情景绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析比较联系,以及所用时间比例。知识积累不仅仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

(二)毕业后的职业生涯规划:

1、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据水产养殖学这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位,从事产品营销、养殖指导、科技研发或企业管理,并与此同时进行实践工作。

这五年主要是积累自我的工作经验,领导本事,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(梦想中是外资或合资企业)。

本事目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自我的领导本事,并且积累自我的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均4万以上。

2、在拥有学历及丰富经验的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了水产养殖业有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自我做一个全方位的定位,以确定自我专业的价值所在。

职务目标:创业。

本事目标:构成自我的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的本事;与相关公司决策层有必须的沟通;具备应付突发事件的心理素质和本事;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

经济目标:年薪8万以上。

我的成功标准:一个人树立了进取向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。每个阶段中只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自我努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自我后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在梦想的指引下,真正做了自我想做的事,真正实现了自我的人生价值,就是一种成功,就应当为此感到自豪和欢乐。

身为大学生的我们,应当珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都能够在大学殿堂里度过自我人生最完美的日子。人的大学时光一生中仅有一次,不把握好,将来自我必须回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上头所写,亲身力行地完成好自我的学习任务和工作任务,使自我的一生过得更有意义。

这就是我对自我的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,可是只要有努力就必须会有成绩。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要坚持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自我的梦想,梦想的实现还是要靠自我的,不管你的梦想有多完美,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!

描写职业生涯定位教师心得体会总结五

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

职业规划(未来5至规划)

1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2.具体规划

(一)即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二)大学毕业后5年内

目标:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

(三)大学毕业后5/

目标:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

(四)大学毕业后10/

目标:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步四、社会环境及就业环境分析

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析

a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2.职业选择:公务员

3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:天有不测风云!世事难料每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

记得曾听说过:一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

描写职业生涯定位教师心得体会总结六

时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,但是听完老师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

20xx年高校本科生毕业人数将达到749万,较20xx年增加,但是工作岗位却没有增加。加上大量的本科生选择继续深造,用人单位也更加看中硕士博士学历,本科生的竞争力下降,每年的毕业人数远远多于社会可以提供的岗位。

1.具有明确具体的奋斗方向,积极向它上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休

2.具有全球意识和国际竞争意识,敢于面对崭新世纪的挑战.

3.具有广博知识储备,较扎实的基础知识,较深厚的专业知识,较广泛的邻近科学知识和科技发展前沿知识.

4.具有较强的吸收容纳能力,能够通过学习实践不断丰富自已的知识储备和优化自己的知识结构.

5.具有观察,思考的分析能 ,能透过现象观察事物本他,并将自己的成果准确,清晰,有效地表现出来.

6.具有效强的创造能力,不拘于现有规模式的束缚,通过科学分析,合理推测,大胆想象及成功实践,创造新的社会及自然科学成果.

今天我在老师的建议下参加了两场招聘会,第一场为“云农场”,第二场为“boe”招聘会。本来以为“云农场”与农业相关,结果发现其要招聘的是从事电子信息网络开发的人才,“boe”招聘会,更是让我见识了没有一个本科生参与,全都是硕士生和博士生应聘者的招聘会。

云农场的招聘会让我认识到,应该全面了解求职的单位,以免浪费时间,boe的宣传单上没有只招收本科生的职位,更有许多职位不招收本科生只招收硕士生和博士生,在21个岗位中,只有一个只招收本科生,还有6个岗位不招收本科生,这种情况充分体现了当今大学生就业形势的严峻。而且,两场招聘会都是在当场收简历之后选取自己想要的人才再进行面试,所以我们还需要一定的面试技巧。

今天在招聘会现场我还发现了其它单位,由于我就读的是农学专业,并且没有转专业的打算,所以我总结了一下可能会接受我们的单位,主要包括以下三种。

1.国家机关类(需考公务员)

2.农作物研究类(大北农集团、中农富通园艺有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、北京金色农华种业科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肃五谷种业股份有限公司、河北国欣诺农生物技术有限公司、北京首农物流有限公司、北京绿色农华植保科技有限公司、安徽省神农农业技术开发与限公司、中粮集团有限公司、湖北惠民农业科技有限公司)

3.食品加工类(蒙牛集团、海天味业、伊利实业、好想你枣、康师傅味全)

就目前从我校就业指导中心收集到的信息来看,第二类公司占了大部分。

鉴于严峻的就业形势,以及咨询本专业的学姐,我在入学之初就决定今后要考研究生,一是因为研究生的竞争力更强,二是因为我钟爱与生物学,希望可以在研究生时更深入学习相关知识。

1.考研

分析我校的考研方案

1、本科期间学习成绩综合排名在本专业同年级学生前列。其中,985或211工程建设大学(不含分校及专升本毕业生)前三学年的gpa在本专业年级排名前40%。

2、总评成绩在本专业年级排名前50%;其它取得教育部推荐免试资格的高校应届本科毕业生(不含分校及专续本毕业生)前三学年的gpa在本专业年级排名前20%,总评成绩在本专业年级排名前30%。

3、国家英语四级水平考试成绩在425分以上。

由我校考研条件可知,保持成绩并且在四级考试中取得优异成绩是考研的必要条件。

2.保研

保研有成绩保研,工作保研,支教保研,论文保研几种。

由以上分析,我倾向于考研,成绩保研或论文保研。这几种方式中,考验和成绩保研都需要成绩,论文保研需要更深入的学术研究。

心理课上,老师为我们做了个心理测试,得分最高的测试结果是暴躁者又称天生的领导者,第二高的是忧郁型,又称完美型。我觉得其中分析的我的优点和缺点比较准确,称呼概括的也很有特点,几乎代表了我性格中最典型的优点和缺点。下面分析我性格中的优点和缺点。

1、优点

有责任感,可以很好并及时的完成各项任务。

果断,善于抓住时机做出决策。

身体力行,积极做好每一件事,而不是空头去说。

认真,做事不因粗心犯错。

考虑问题全面,不至于忽略重要的细节。

有耐心,可以长时间完成一件任务。

头脑灵活,经常可以想出好主意。

让人信任,让交付工作的人很放心。

独立,可以很好的适应陌生的环境,并自己生活的很好,不依赖父母。

2.缺点

较真,很容易将别人的玩笑当真。

暴躁,讨论起问题是容易激动,忽视别人的感受。

懒散,经常将任务拖延到最后才做。

掌控欲强,讨厌事情超出自己的计划。

漠然,很少对事情有强烈的欲望去做,对大多数事物没有热情。

精力不济,经常感觉到困倦,缺少少年人的活力。

缺少亲和力,不太会与陌生人交流。

缺乏勇气与闯劲,不敢在公共场合表现自己。

1.合理运用时间。

2.作为学生还是需要以学习为重,要保持成绩。

3.多读一些书,增加知识储备。

4.参与学生工作,增加经验。(已经有在挚友社和团工委的工作)

5.参与活动,增加综测。

6.学会克制自己的脾气,学习与人交往。

7.坚持锻炼身体,保持精力。

8.利用学院路资源,参观了解不同的学校文化。

9.学会表现自己。

10.在课余时间可以进入班主任的实验室,提前了解更多的学术知识。

11.多搜集信息,更加全面的了解自己所学的专业。

对于自己在研究生学习结束后的去向,我没有太明确的打算,主要需要依据研究生时期的成绩和成果。对于未来的未来,我大概有以下几个方面的设想

1.若学术成绩理想,将继续读博士,之后进入研究型单位或留校当老师。

2.若科研成绩一般,将寻找工作,进入机关类单位或比较偏向研究的单位。

感谢老师提供的这次机会,让我认真思索了之前一直逃避的关于自己未来的思索,也许我今日的想法还很幼稚,考虑问题也并不全面,但是有了这震醒自己关于未来思索的警钟我相信自己将会在探索中成为连自己都不敢想象的那个我。

描写职业生涯定位教师心得体会总结七

前言

大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中

大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我盘点

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

心中偶像 周恩来、比尔 盖茨。

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

描写职业生涯定位教师心得体会总结八

一、活动目的:

为了展示经济管理系大学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能,强化学生对职业技能的关注,点燃经管系学生对秘书职业知识和技能的热情,通过比赛提高学生的职业素质,为今后的职业发展打下坚实的基础,特举办此次秘书职业技能大赛,现制定方案如下。

二、活动对象:

揭阳职业技术学院经管系全体学生。

三、活动时间:

初赛时间:_年11月12日

决赛时间:_年12月12日

活动地点:

初赛地点:多媒体教室at22

决赛地点:学院第一食堂三楼会议厅

五、活动安排:

大赛分为初赛和决赛。

(一)活动前期准备阶段

1、报名时间、地点、联系人及联系方式

(1)报名时间:_年10月28日--_年11月1日

(2)报名地点:各个班级班长处

(3)联系人及联系方式:许秀明(616970)唐铁林(618675)

(4)报名方式:在各班班长报名,再由班长统一上交到承办单位负责人

2、参赛要求:

(1)对秘书专业知识要有一定的认识和掌握

(2)具备一定的写作能力、语言表达能力

(3)自备秘书职业服装及所需道具

(4)有一定的特长

3、活动的宣传阶段

(1)活动之前:通过学院广播站广播,请求宣传部设计展板和横幅进行宣传。承办单位负责人和系部班长商议好活动中的有关事宜并通知所在班级宣传通知和协助等相关筹备工作

(2)活动期间:12月12日进行秘书比赛决赛活动,邀请网络部进行照相,和新闻组撰写新闻,及广播站对本活动进行宣传;

(3)活动后期:网络部将本次活动效果,活动内容、活动意义及相片上传至经济管理系系网,及广播站进行相关报道。

(二)现场流程

1、准备阶段

(1)礼仪小姐列队欢迎

(2)选手入场签到将伴奏带给服务台

(3)礼仪小姐导引评委和嘉宾入座

2、开场阶段

(1)开场音乐

(2)主持人开场白并介绍评委和嘉宾

(3)竞赛表演阶段

(4)提前几日抽签决定比赛的顺序

3、正式比赛

a、初赛相关事项

1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾

2、活动环节:初赛(进行之后一天宣布进决赛的名单)

3、比赛地点:at22

4、入场时间:晚上7:00

5、比赛时间:晚上7:30

6、初赛的详细规则及流程策划

比赛环节比赛内容比赛说明1、“秀”出自己即自我介绍,参赛者对自己进行简洁而精炼的介绍。本环节考察仪容仪表、语言表达能力、自信力等。(限时一分钟,满分40分)2、敏思巧答专业知识问答:选手现场抽取题目,现场进行回答。或者根据题目里设计的情景和要求,由选手现场处理及解决问题。本环节考察选手对专业的知识面、应变能力、处理解决问题能力、临场应变能力、语言表达能力等综合素质。(限时两分钟,满分60分)

7、初赛试题(由承办部门相关老师负责)

b、决赛相关事项

1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾

2、活动环节:决赛(进行之后宣布进决赛的名单)

3、比赛地点:一食堂三楼

4、入场时间7:00

5、比赛时间:晚上7:30

6、决赛的规程及评分标准

(1)决赛共分别分五个(专业组)、三个(非专业组)比赛环节在指定的现场完成。选手们以抽签的方式决定出场顺序。

专业组:

比赛环节环节名称具体事项评分标准1职业形象设计与工作形体表演

参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的自我介绍。在规定的1分钟内,进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态,并可配以音乐。本环节20分,满分20分2实务案例分析

每名参赛选手随机选择案例番号,并在现场对所选题目进行作答,时间不超过2分钟。评委依据评分细则现场打分。(案例由大赛组委会准备,并制作成ppt格式播放)。本环节20分,满分20分3情景模拟两位参赛选手为一组,由第一位选手随机抽题,而他的组员跟第一位选手扮演题目你内容(例如:1号和2号位一组,由1号抽题,1号就是赛题里的秘书,而2号就是1号的上司。然后由2号抽题,以这种形式以此类推)本环节限时3分钟,分数30分,满分30分。

4即兴演讲选手随机抽取演讲题目,演讲时间为3.5——5分钟内,超出或不够时间将扣分。本环节30分,满分30分5才艺表演选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。本环节选手自愿选择,评委酌情加分。

非专业组:

比赛环节环节名称具体事项评分标准1职业形象修饰与工作形体表演参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的自我介绍。在规定的1分钟内,进行工作形体表演。表演以个人的方式展示秘书工作中基本的仪表仪态,并可配以音乐。本环节30分,满分30分2视频改错屏幕上展现一段秘书办公室场景,其中有部分场景是不符合秘书办公的,在播第二遍时,请选手指出其不当之处。此环

节为抢答方式,选手举手示意。

本环节50分,满分50分3才艺表演才艺表演选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。本环节20分,满分20分

奖励:

由大赛组委会统一颁发证书。

1、个人奖;每个奖项分别评选。根据决赛成绩,从高到低排列,按参赛人数或工作组数确定(四舍五入)。分为专业组和非专业组,每组个人一等奖,占10%;个人二等奖,占20%;个人三等奖,占30%;优秀奖若干。

七、主办单位和承办单位:

主办单位:实训中心、团委

承办单位:经管系

八、人员具体安排与职责

总负责人:刘喜珊

礼仪组:李琳琳(664547)

组员:女生部礼仪队

主要职责

负责引导嘉宾签名处签名,引导嘉宾入座

颁奖时负责颁奖的奖品,作为颁奖礼仪小姐

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

网络组:吴词喜(61915)

组员:网络部

主要职责:

负责搜集整理此次活动的所以资料,及时存档

负责竞赛现场资料的发放

负责撰写活动新闻稿

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

宣传组:郑曼茹(671416)

组员:宣传部

主要职责

负责联系、协调、接待各位评委老师

负责海报、横幅的制作和张贴以及对竞赛氛围营造

负责活动宣传报道资料的收集、整理和汇总

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

活动组:何灿新(618684)

组员:组织部

主要职责:

负责参赛选手参赛之前所有工作安排

比赛顺序的确定

参赛说明以及注意事项

节目进程的监督

确定才艺表演的出场顺序

其他相关工作

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

统分组:何明欣(617679)

组员:学习部

主要职责:

协助宣传联系评委、嘉宾

负责评分表的制作和发放

负责统计分数

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

后勤组:黄祺坤(65116)

组员:体育部

主要职责:

负责各种礼品、物品的采购

负责活动现场的布置(提前准备)

负责活动当天现场的秩序

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

突发状况处理

后勤组应安排好工作人员的工作,避免活动现场出现混乱,座位不足的情况。

事先准备好备用麦克风,预防麦克风发生故障。

比赛前进行的音乐应提前试音。若在比赛当中出现无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。4、参赛者已到但无法准时出台的,主持人可以对出场顺序作适合调整。

十一、活动注意事项

参赛选手应严格遵守比赛赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,各选手之间应团结友好,避免各种矛盾发生。

比赛期间,任何人不能以任何方式对选手进行暗示或提醒。如发现提醒或暗示及其他作弊现象,取消比赛成绩。

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