体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对于带头讲授党史党课心得体会简短一
（一）在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，坚决做到两个维护方面。作为党员领导干部，虽然能够主动参与各类培训，自觉加强党性锤炼，但在实际中，仍然习惯于把重心放在抓具体工作上，在抓自身党性修养、政策理论学习上不深入、不全面，存在实用主义和被动心态，心中有党意识有所弱化，理想信念不够坚定。例如，到统战部任职以来，负责分管统战、工商联、台侨等领域工作，兼任城关街道办党工委书记，平时抓具体工作较多，对理论学习重视程度还不够，政治理论水平还有待提高，在面对工作困难和挫折时，思想定力还有待加强。
（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。
在思想上、政治上、行动上，自己能够主动向中央基准看齐，能够同以同志为总书记的党中央保持高度一致，能够认真贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署。但在认真执行党中央决策部署和，上级党委决议决定方面还存在一定问题，表现在，工作上凭借一股热情、干事，在政治理论学习方面不够深入透彻，对一些党的创新理论理解把握不准，运用不活，对全局性、热点性问题了解不够，从政治上观察、分析、解决问题的能力有待进一步提高。对社会上一些消极错误言论，缺乏坚持原则、坚定立场的鲜明态度，没有直面问题，进行斗争。
（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面
一是统筹全局开展工作的意识，需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是.上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。
（四）在收官十三五，谋划十四五方面。随着生活水平的不断提高，自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化，思想上存在求稳多、进取少的倾向，心中有责意识减退，担当和奉献精神不足，工作标准要求不高。主要表现在:一是在平时工作中，针对统战工作，只满足于争取一些修桥修路建卫生院、捐资助学等项目，没有站在全县大局角度为群众改善民生、脱贫致富做出更多、更大的努力；
二是没有充分利用自己分管统战、非公经济工作的优势，积极加强与非公经济企业、党外、海内外公益慈善机构等的联系，在全县脱贫攻坚、改善民生、招商引资等领域发挥的引领示范作用有待加强。
（五）在落实全面从严治党责任，履行一岗双责和遵规守纪、纠四风转作风方面。通过开展主题教育活动，四风问题整体.上有明显的好转，但是对照新时代和新任务的要求以及人民群众的愿望，存在着不小差距。主要表现在:一是与民族、宗教、台侨台属、非公经济等各个领域党外人士的交流，平时仅限于迎接_上级检查和召开会议时进行联系，交流不多，沟通少。长此以往，疏远了与统战对象的感情，丢掉了党的宗旨观念，忘却了统战职能，荒废了群众工作本领。二是工作中缺乏主观能动性和积极主动性，满足于干好分内工作，创新力度不够，有时还存在采取召开会议安排、听取工作汇报等方式抓落实的情况，下基层调研仅满足于听取镇村负责同志的汇报意见，与广大群众交.流较少，对基层的实际情况了解不够透彻，工作做得不实不细。比如在宗教事务管理中，深入全县各宗教点检查指导工作做得不经常。三是在抓党风廉政建设工作上，主要靠召开会议、照稿讲话和签订责任书等分解落实分管部门班子成员责任，在探索创新干部教育管理等方面很少下功夫，缺乏脚踏实地、埋头苦干、勇于担当的精神，管党治党主体责任意识有待加强，履责方式有待改进。
产生以上问题，虽然有客观方面的因素，但更多的是主观方面的原因，从根源上剖析，具体表现在四个方面:
（一）思想认识不到位。对理论学习的重要性认识还不够深刻，尤其是对党的精神系统性学习不够，总认为自己是老党员，有一定的政治理论基础，一定程度上放松了学习，战胜艰难险阻的动力淡化了，艰苦奋斗的精神意志弱化了，思想上产生盲目随大流现象，精神上出现了缺钙状况，还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。
（二）党性锻炼不经常。平时没有较好地通过自我学习、自我反省、自我锻炼、自我改造，提升个人党性修养，存在好人主义思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的倾向，没有和党内一些不良的苗头和倾向坚决斗争。在两学一做学习教育中，发现自己对共产主义远大理想和新时代中国特色社会主义思想，还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。
（三）宗旨观念不够强。来到**工作后，自己就第一时间深入到各镇办进行了走访调研，但是到基层调研多是走马观花，当天下乡、当天回城，与干部交流多，与群众接触少，深入群众做的不够。对群众的新期盼了解不全面、解决不及时、服务不到位，面对群众反映的诉求，往往过多地强调客观原因，缺乏为群众利益破解难题、敢于担当的责任意识。
（四）纪律意识有松懈。总体来说，自己能够自觉遵守廉洁自律各项规定，不为人情所动，不为金钱所惑，自觉抵制不良风气和各种腐朽思想的侵蚀。在公务活动中，能坚持原则，秉公办事，清清白白为官，老老实实做人，勤勤恳恳做事。实事求是的讲，自己对党风廉政建设及反腐败斗争的重要性、复杂性和长期性认识不足，遇到铺张浪费等具体问题，没有正确处理执行纪律和干好工作之间的关系，有时放松了自我约束和管理。
针对此次民主生活会查摆的问题，我将以学习促整改，以整改促落实，进一步提高自身政治素质和履职水平，将从以下方面作出努力。
（一）加强理论武装。一是牢固树立终身学习理念，结合实际，确定学习目标，完善学习计划，坚持做到天天学，月月学。自觉养成良好的学习习惯，坚持深学细研、学透政治理论，不断加强自身修养，以学修行，用学习成果不断提升工作能力和工作水平。二是对照典型，升华自己的精神境界大力学习和弘扬爱岗敬业、甘于奉献、拼搏进取精神，安其位、精其业、勤其政，把自己的事业追求与加快追赶超越、建设富裕和谐美丽新**目标，紧密联系在一起，通过不懈努力工作，助推工作取得新成效。
（二）坚定理想信念。一是把深入学习党的经典著作和理论，作为提高自己思想政治水平、增强政治敏锐性的根本措施，不断加强政治理论学习。二是把增强党员意识、党性观念和改造主观世界摆到突出位置，积极参加党内生活，加强党性锻炼和修养，增强自身政治敏锐性。
（三）加强党性修养。一是加强自身党性修养和分管部门党员干部教育，引导党员干部通过批评和自我批评惩前毖后、治病救人，净化思想，纯洁作风。二是积极参加党内组织生活，带头旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私情，认真开展批评与自我批评，勇于与一些不良现象作斗争，以特有的人格魅力树立良好形象。
（四）增强责任意识。-是对分管工作任务进行细化分解，夯实分管部门相关人员责任。二是加强工作日常监督检查，多深入分管部门、联系单位了解情况，定期组织分管部门干部汇报、谋划工作，采取听取汇报、实地查看等形式加强日常督查，推进工作有效落实。三是严格目标责任考核，严格兑现奖惩。
（五）强化担当意识。一是加强政治理论学习，不断提高思想认识，牢固树立正确的权力观、利益观，增强宗旨意识和责任意识，做到勇于担当，善于担当。二是加强制度建设，进一步修订完善相关制度，提高制度的约束力和执行力。三是加强分管部门干部思想作风纪律教育，严格执行各项制度规定，坚持以制度管人管事管权。四是充分发挥分管工作优势，在为民办实事和服务大局上做出更大贡献。
（六）强化遵纪守法。一是加强对分管范围内两个责任工作的组织领导，做到安排部署、责任落实、监督管理三到位。二是加强分管部门干部教育，不断创新形式，以党性党风党纪教育为重点，深入开展党员干部理想信念、廉洁从政、纪律观念、道德教育、示范教育、警示教育。三是加强分管部门制度建设，不断推进廉政风险防控等制度创新，加强党务政务事务公开，建立权力运行制约、监督长效机制。着力推进作风建设常态化、长效化，坚决防止问题反弹。以。上对照检查如有不妥之处，敬请各位同志对我提出批评意见，我将虛心接受，并积极整改。以上汇报，不妥之处，请同志们批评帮助改正。
对于带头讲授党史党课心得体会简短二
中国共产党是一个曾经引起全世界震惊，让世界对中国人刮目相看的党，是一个领导人民由一穷二白奔小康的党，是一个历经艰难曲折战无不胜的党，是一个受到全国各族人民衷心拥护的党。我们党在中国执政，是历史的选择、人民的选择。进一步为人民执好政，掌好权，是时代的要求、人民的要求。党成立八十多年来，团结和带领人民群众取得了革命，建设，改革的伟大胜利。在新的历史条件下，时代赋予了党新的使命和要求。为了进一步提高执政能力和巩固执政地位，实现党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，我们党必须走在时代的前列， 永葆先进性。只有这样，我们民族才能永葆旺盛生命力，我们国家才能蒸蒸日上，再创新的辉煌。
在思想上发挥先锋模范作用。
作为大学生入党积极分子的我们要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。党性锻炼是每个党员健康成长的必修课，是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。中国共产党人的党性集中体现了中国工人阶级的先进性、战斗性、组织纪律性和自我牺牲精神等一切优秀品质，这是每位共产党员应当具备的。加强理论学习和理论修养，则是不断增强党性、提高思想政治素质的重要途径。理论上清醒是政治上坚定的前提。大学生党员只有深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策及决议，不断加强理论修养，才能树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，提高用马克思主义的立场、观点、方法认识和处理问题的能力，不断提高党性修养，在思想上争取完全入党，充分发挥大学生入党积极分子的先锋模范作用。
我们党的宗旨是全心全意为人民服务，党员是人民的公仆，大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这是党员的八项义务之一，也是对党员的基本要求。所以，我们要在平时的学习、工作和生活中凡事先想到他人、后想到自己，多为同学服务，发挥党员的先锋模范作用。
大学生入党积极分子要带头提高理论水平和思想素质。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容，大学生应成为理论功过硬，具备一定理论水平的新一代接班人。大学生要在这一方面成为其他同学的模范，就要积极地学习。理论学习是枯燥的，只有大学生党员率先学习、刮起学习理论之风，才能使同学们更多地加入到理论学习当中来，大家一起学习、共同进步。
在学习上，作为大学生，我们首要任务是学习。只有好好学习、努力掌握好科学文化知识，将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽自己最大努力的取得优异成绩,圆满完成学业。我们除了要学好本专业知识和各项基本技能、完成学习任务外，还要积极主动的学习其它课外知识，丰富自己的知识面。在学习生活中，学生党员理应起到先锋模范作用，这不仅是父母，老师，学校对我们的要求，更是党组织交给我们的光荣任务。
以实际行动影响、带动同事共同前进，充分发挥先锋模范作用。作为环保工作者，一是从自身做起，在日常生活的一点一滴中践行环保理念，从而带动身边的人共同营造环保、低碳的生活氛围。二是加强对环境保护法律、法规及环境相关书籍的学习，不断提高自身业务素质，为开展好各项工作夯实基础。三是立足岗位，培养强烈的事业心和责任感，认真履行职责，勤奋扎实地去干好工作。四是做一个密切联系群众的模范。深入群众关心群众，把党的关怀和温暖送到群众中去，向党组织反映群众的呼声，主动向群众宣传解释党的方针政策，在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。五是遵纪守法，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，以自己的模范行为影响和带动其他职工。
总而言之，在平凡的工作岗位上，务必要以科学发展观来指导实际工作，提高思想认识，丰富专业知识，提高工作技能，真真正正做到开拓进取，锐意创新，为工作作出应有的贡献，发挥好入党积极分子的先锋模范作用。
对于带头讲授党史党课心得体会简短三
为进一步加强师资队伍建设，逐步建立起一支符合我校实际，具有较强的教科研能力和较高业务水平的学科带头人和骨干教师队伍，带动我校教师队伍整体水平的提高。特制定如下计划：
1.客观公正、平等、公开、择优；
2.严格程序、坚持条件、注重实际、面向一线。
从全校一线任课教师中选拔培养对象。
（一）政治思想条件
1.坚持党的基本路线，政治上坚定；热爱祖国，自觉维护党和国家的利益；忠诚人民的教育事业，牢固树立为教育事业奋斗终身的崇高理想，坚持社会主义办学方向。
2.模范遵守《中小学教师职业道德规范》，师德高尚，为人师表，敬业爱生，无私奉献，积极进取，勇于创新。
3.认真履行教师职责，贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，具有正确的人才观、教学观、质量观，遵循教育教学规律，面向全体学生，热爱、关心、尊重、信任学生，教书育人。
（二）业务能力条件
1.学识基础方面：具有《教师法》规定的合格学历（不具备合格学历，但成绩突出者，可酌情考虑）；具有相应教学岗位的教师资格证书；具备所任教学科系统的基础理论知识，并对国内外的最新教育动态和教研成果有所掌握和了解；有改革和创新意识，治学严谨，教风端正；具有团结协作精神，服从组织安排。
2.任教年限及专业技术职务资格：
学科带头人原则上应具有中级专业技术职务,年龄在50岁以下，教龄在以上（对做出显著成绩的二级教师，也可破格培养）。骨干教师原则上应具有中学二级以上和本科学历专业技术职务，40岁以下，教龄在6年以上。
3.教育教学基本功方面：
①全面掌握、熟悉所教学科的教学大纲、目标、任务、方法及课程体系、课程标准、教材内容，并熟练运用于教学的全过程，准确指导教学和处理教材，教学重点难点突出，教学环节紧凑。
②具有较强的自修能力，不断学习，钻研教材及所教学科的前沿及相关知识，不断充实自己，完善知识结构。
③面向学生，因人施教，注重培养学生的创新精神和创造能力，善于组织管理教育学生。了解学生心理及学习状况。
④努力掌握并自觉地运用先进的教学方法，具有较强的语言表达能力。
⑤掌握和运用现代教育理论和教育技术，能运用现代教学媒体进行教学，基本掌握计算机知识及基本操作技能；能根据教学需求自己制作模型、标本、图片等教具。
4.教育教学效果方面
①教学经验比较丰富，运用教学方法得当，教学中一定要突出我校及本人的特色；教学水平和效果得到有关部门、同行、学生及家长的肯定，教学成绩突出，在同年级中名列前茅；能根据学校或上级教育部门的要求和安排，承担校以上教学观摩课、示范课、公开课等，圆满完成教学任务，并获好评。
②具有扎实的专业基础知识和教学基本功，灵活应用教学方法，对教材的重点、难点把握得当，教学效果好，受到师生和家长的好评。
③担任班主任工作期间，所带班级班风正，学风浓，呈向上趋势，班级各项工作及学习成绩在平行班级中突出。
④在任课或担任班主任期间每学年度要转化1—2名学困生，所辅导的学生参加各学科竞赛或体育、文艺比赛取得突出成绩，并获得校级及校以上奖励，本人被主办部门评为优秀指导教师。
⑤每学期教学系数的评定列全校前茅。
5.教育教学研究能力方面：
①积极从事教育教学研究、学术交流，具有较强的教研意识和能力。近三年内,学科带头人在教材建设、教学研究等方面取得较好成绩，获省（部）级奖励或在省级以上刊物发表学术论文1篇以上；骨干教师在校级以上刊物发表过具有一定特色的教育教学经验或教育科研论文1篇以上。
②主动承担实验教学任务，并努力探索和创新，在教学中取得明显成绩。
6.培养指导中青年教师工作方面：
学科带头人:在对本校中青年教师的“传、帮、带”中成绩显著；能承担初、中级教师继续教育培训的授课任务。能在所教学科的教研工作中起带头作用，积极主动承担培养、指导中青年教师的任务，所带中青年教师教学水平及能力提高快，各方面表现突出，在教育教学中成绩明显。
骨干教师:积极承担培养本校青年教师的任务，能发挥“传、帮、带”的骨干作用，培养效果显著。
（三）心理及身体条件
具有坚强的意志和健康的心理，精力充沛，乐观向上；具有熟练驾驭课堂和应付突发事件的能力，善于调节自我；反应敏捷，具备敏锐的感知力和丰富的思维方式；身体健康。
（四）凡获得县级以上优秀教师、模范教师、优秀班主任等荣誉称号，师德良好，教育教学效果得到好评的教师，可直接认定为我校学科带头人。
学科带头人、骨干教师的候选人，采取个人申报或所在教研组推荐，学校考核，符合校级的确定为校级学科带头人、骨干教师，符合县级的向上级教育行政部门推荐。
1.学习、宣传、动员。认真组织全校教师学习有关文件，以明确培养的条件、范围、程序、职责等，从而为培养工作打好基础。
2.根据培养范围和条件，由本人提出书面申请或教研组推荐校内培养候选人。
3.由学校安排参评人员在校内进行述职、讲课、说课，并综合参评者的平时表现、工作实际和能力，在广泛听取学校教师、学生及家长意见的基础上，对符合条件拟推荐人员，张榜公示，以接受群众的监督。在考核中要严把师德关，实行一票否决。
4.对培养出的学科带头人、骨干教师在校内进行民主测评，民主测评称职率低于60%的取消评审资格。
5.第一批校级学科带头人的培养比例原则上为本学科教师数的10%，骨干教师的培养比例为教师总数的15%，如果本学科没有符合条件的人选，可先不培养。
（一）学科带头人应履行的职责：
1.承担对本校骨干教师的指导与培养。
2.承担本校教学“示范课”。
3.协助教务处对本校重要教育工作举措提出建议，并承担本校学科教学研究工作。
4.协助教务处拟定本校教科研规划进行教科研指导，对科研项目进行论证、评审、鉴定与推广，并承担校级以上（含校级）教科研课题及专题学术报告、讲座。
（二）骨干教师应履行下列职责：
1.承担全校教学“公开课”、“观摩课”。
2.承担对新任教师的教学指导及培养。
3.对学校教育工作重大事项提出建议。
4.协助学校制定教育规划，承担校级（含校级）以上研究课题及相关学术讲座，推广先进教学成果，并进行本学科教学研究。
（一）学科带头人应享受如下待遇：
1.优先参加高层次学术活动及各类教育培训。
2.优先参加各类学术考察。
3.优先推荐参加高级教师评审。
4.参加各类学术活动由单位提供方便.
（二）骨干教师应享受如下待遇：
1.优先参加相关学术研究活动。
2.优先参加学术考查学习活动。
3.参加各类学术活动由单位提供方便.
（一）已评出的学科带头人、骨干教师由教务处建立业务档案，每三年由学校评审小组进行复核，对考核不称职人员经评审小组表决2/3以上评委通过后取消其资格。对成绩突出的学科带头人、骨干教师由学校进行表彰。
（二）骨干教师原则上任期三年后方可参加学科带头人的培养。任职期间应公开发表论文2篇以上。每年至少承担2次校级以上（含校级）公开课、观摩课或学术讲座。任职期间应完成校级以上（含校级）研究课题，并积极承担学校分配的其它业务工作。任职期间应有业务进修计划及学习笔记。
（三）学科带头人在任职期间每年必须有一篇重要价值的研究论文发表，并承担校级以上示范课及专题研究报告。有业务进修成果。有对骨干教师的培养成果。任职期内须完成校级以上（含校级）研究课题。学科带头人每年必须有突出的教学成绩。
（四）学科带头人、骨干教师在任期内，如不能为人师表，不履行其职责，取消其荣誉称号和相关待遇。
（五）学科带头人、骨干教师若调出本校，其资格自动中止。
（六）培养出的学科带头人、骨干教师需撰写个人“三年奋飞”计划（计划内容包括：奋飞目标、职业认识、师德修养、理论学习、教育教学水平、改革、科研、论文论著、现代教育理念、技能等）。
1.学校党政领导对选拔作为学科带头人、骨干教师培养对象的教师要在政治思想、业务能力和学术方面进行重点培养。
2.将其安排在教科研第一线的重要岗位，明确培养目标，落实培养措施。
3.优先安排参加县内外学术会议。有组织、有计划地把他们派到校外、县外或市外考察、进修、讲学，提高其水平，扩大其知名度。
4.学科带头人和骨干教师培养对象若承担重点教科研项目，学校应在经费上给予支持。
九、考核办法
学科带头人、骨干教师每三年考核一次。
考核要求：
1.政治思想表现好，工作认真负责，能团结他人一道工作。
2.承担或参加教科研项目，每学年在县级以上学术刊物上发表有较高水平的论文1-2篇或论文获县二等以上1-2篇。
3.骨干教师教学效果好。
对于带头讲授党史党课心得体会简短四
专业学科带头人是在本教学部部长领导下，学校各专业的调研开发、教学计划起草实施和教学改革的带头人。根据学校安排负责组织课程组开展专业开发调研、教学教研活动，主要职责是：
1、按计划组织所属教师定期进行以就业为导向的市场调研，向学校提出开办新专业建议。
2、定期组织教师深入企事业单位等一线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研，及时调整课程设置、内容更新，开发新的项目和案例训练。组织编写简单易行的校内实用训练教材、讲义和相关教学资料。
3、在教务科指导和教学部长领导下编写专业教学计划，协调好文化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课之间的课程关系，保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质在校期间得到重点培养。
4、制定本专业教研工作计划，并组织好实施和总结。
5、协助部长审阅专业教学基本要求、课程进度计划、教案、试卷、实训大纲。会同实训科设计综合实训方案。
6、协助教务科、教学部做好教学常规检查，参加学生座谈会，并根据学生提出的意见进行整改。
7、组织本专业教师参加学校组织的公开课、评优课、论文参评等工作。
8、协助教学部长落实好教师分工和教材选定工作。
9、协助部长和教务科长做好必要的行政管理工作。
10、完成学校交办的其他工作。
对于带头讲授党史党课心得体会简短五
对于很多非疫区的基层党支部，在疫情防控期间真心想要出力但本地区本单位防控力量很充足、干着急使不上劲儿怎么办?在这种情况下，主题党日是一种灵活的处理方法。至少，我们每个月可以用一天的时间来为疫情防控发挥作用。今天，党小建就为您准备了一份疫情防控主题党日的实施方案，希望能够抛砖引玉。
在开始之前，有一个特别说明：在当前疫情防控形势异常严峻的情况下，各地区、各领域、各单位的疫情防控工作体系都已经很完整了。如果您所在的党支部想要开展这一主题的党日活动，势必会切入到这个工作体系中。所以，请提前做好沟通协调，别为了开展活动而开展活动，按需开展、别帮倒忙。另外，最好用一个整天的时间来安排工作，别让人家的正常排班因为你们活动时间的随意性而无法接续。基于上面的原因，今天为您设计的主题党日方案，在时间上其实是“2个半天+1个整天”。
__党支部疫情防控主题党日实施方案
为在打赢疫情防控阻击战中更好地发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，引导广大党员在疫情防控斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经支委研究，并报__党委审批同意，现开展疫情防控主题党日，为____全面完成防控任务贡献力量。
主题党日分三个阶段开展。一是前期准备阶段，时间为2月18日下午15:00至17:30;二是活动开展阶段，时间为2月19日早6:00至2月20日早6:00。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在党支部主题党日活动，有发热症状及处于隔离期的党员不予参加;三是活动总结阶段，时间为2月20日下午15:00至17:30。
(一)前期准备阶段
2.形式：视频在线(如“腾讯会议app”)
3.参加人员：党支部全体党员(手机客户端)
4.主持人：___(党支部书记)
5.主要议程：
①党支部宣传委员___通报全国及本地区最新疫情。
②党支部组织委员___通报习近平总书记2月3日在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话精神。
③党支部纪检委员___通报在疫情防控中违规违纪案例。
④党支部副书记___通报上级党组织疫情防控工作部署。
⑤党支部书记___对第二天开展疫情防控主题党日进行安排并提出要求。
(二)活动开展阶段
总负责：党支部书记___
总调度：党支部副书记___、党支部组织委员___
(注：总负责、总调度，以及党组织关系在本支部的党员领导干部，一并安排到以下各组中开展工作)
第一组
工作任务：在__小区东门、西门派驻党员，一是协助门卫对出入人员开展体温测量、信息登记，对无出入证人员进行劝返。二是发放疫情防控宣传单，避免恐慌情绪。
相关要求：每班2人、6小时，共安排4个班次;全体党员佩戴党员徽章、袖标。
人员组成(8人);___(组长)、___、___、___、___、___、___、___。
第二组
工作任务：一是为本单位值班人员及第一组工作人员派送盒饭(三餐);二是为__小区居民代为采购生活物资。
相关要求：2人负责送餐，分别对应本单位及第一组人员;6人负责小区代采代购;全体党员佩戴党员徽章、袖标。
人员组成(8人);___(组长)、___、___、___、___、___、___、___。
第三组
工作任务：对第一组和第二组进行机动补充，确保在突发情况下人员充足;及时将活动开展情况向总负责人、总调度人汇报;及时与__小区等各方联系，确保信息通畅、及时完成临时增加的工作任务;为活动开展拍摄照片及视频。
相关要求：灵活机动开展相关工作;全体党员佩戴党员徽章、袖标。
人员组成(4人);___(组长)、___、___、___。
(三)活动总结阶段
①各组组长汇报主题党日中相关任务的完成情况。
②全体党员围绕如何在疫情防控中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用开展讨论。
③党支部书记___对开展疫情防控主题党日情况进行总结，并对进一步在疫情防控中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用提出要求。
1.加强组织领导。党支部书记对这次疫情防控主题党日负总责，支委负责主题党日的统筹、协调工作，提前谋划研究，对可能出现的问题提出解决办法。
2.活动效果评估。这次疫情防控主题党日之后，要在线组织党员开展活动效果测评，以此作为评先选优的重要依据，并从中挖掘选树先进典型。对无故不参加活动的党员，经支委会研究后，按照不合格党员进行处置。
3.强化总结宣传。要对这次疫情防控主题党日的开展情况进行全面总结，及时向上级党委书面汇报。同时，充分利用本单位“两微一端”开展宣传，营造良好的舆论氛围。
以上，就是党小建为您列出的疫情防控主题党日实施方案，您可以结合本单位实际情况进行修订，当然也可以参考党小建几天前推送过的《党组织和党员在疫情防控中发挥作用的23种方法》(点击题目阅读)。如果您的精力充足，还想做得更好些，那么最后，党小建再送您三条建议：
建议1：为这次疫情防控主题党日起一个响亮的名字，比如“疫情防控我争先”等等。
建议2：您可以结合本方案，进一步丰富内容，比如把社区的路线图附上，等等，然后再把这些信息集合在一起，制作成纸质版或电子版的《__党支部疫情防控主题党日活动指导手册》，人手一本。
建议3：您可以结合本方案中的具体任务，明确党支部书记、支委、普通党员的具体责任，制作仅针对本次疫情防控主题党日活动的责任清单，形成一个自运行的责任体系。
疫情就是命令，防控就是责任。兴宁镇始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。近日，全镇各党支部按照镇党委部署要求，快速行动响应，以微信为主要载体开展了“防控疫情、党员先行”主题党日活动，旨在营造良好舆论环境，充分发挥党建引领基层治理的体系优势。
活动中，各党支部向党员推送宣传了《防控疫情党员先行——致全市广大党员的一封信》，通报了在防控本次疫情中，支部所做的工作，哪些工作需要党员支持配合，以及向党员推送宣传了《致全市广大人民群众的一封信》、《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》、《公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》和《辟谣一网传资兴兴宁疫情感染十多人属谣言》等官方发布的消息，并号召党员将这些官方发布的消息转发到其他微信群中和发送到微信朋友圈中。
据悉，全镇共有700余名党员参与了这次主题党日活动，并将官方发布的消息转发到微信群2000余个，各类宣传单都已发放到位，截至目前，全镇共取消举办各类酒宴43场，其中党员带头取消举办酒宴6场，通过党员带头、群众参与，以实际行动助推疫情防治，强化宣传氛围，全方位全覆盖提高群众认知水平，增强群众防护意识。
对于带头讲授党史党课心得体会简短六
近期，全党上下正在开展轰轰烈烈的主题教育之际，全体干部职工在镇党委的带领下，也积极投入其中，深入开展“改作风、勇担当，带头真抓实干”专题学习，开创单位事业新局面。总书记强调“牢记初心使命，推进自我革命”，**，初心，是我们不断前进的根本动力，是我们奋斗历程的不变主题，是我们应对挑战的思想武器。作为一名共产党员，我们要按照党中央对本次主题教育提出的“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，以正视问题刮骨疗伤的勇气，结合自己思想作风与业务水平存在的问题，深学彻悟，抓紧整改，提高思想认识、政治站位水平。
作风问题是党同人民群众的关系问题。我党来自人民、根植人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。加强作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断筑牢我党执政的群众基础。必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，勇于担当，带头真抓实干。作风问题不可能一蹴而就，一劳永逸，它是一个不断学习不断完善的过程；通过认真剖析本人作风方面存在以下问题：一是工作作风不扎实，缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性，责任意识不强，工作没有计划，方式方法欠缺，自我要求不严，不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想。二是农村工作不够深入，宗旨观念淡薄，缺乏较强的事业心和责任感，对自己所联系的村和帮扶的对象户走访次数不多，情况了解不够，在群众工作上向群众解释不够，不能够把党的政策方针全面，系统的宣传到老百姓心中，群众观念没有真正树立起来勇担当的前提，必须有责任心，责任心是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，有责任心才有责任感，才会毫无怨言地承担，并认认真真地做好。作为一名党员，就应当以身作则，坚持原则，敢于担当。担当是一种工作态度，以群众工作为己任，以人民意愿为己责，不推诿，不逃避；担当也是一种工作能力，遇矛盾问题，正视错误不足，由此不断提升自身服务群众能力，不找借口，不找托词。面对群众工作的困难与挑战，必须知难而上，缩手缩脚，左顾右盼，只会使情况恶化。作为党员干部，要不惧正视错误和不足，开展自我批评，关乎群众利益就要勇于担当、敢于担责。反思自己在实际工作中，有时遇到一些矛盾和问题，处理不下的时候，就请示书记和镇长，其用意是想要领导来担当责任，自己不敢担当，纠其原因是缺乏强烈的事业心和责任感。认为自己上面有书记和镇长，遇到复杂、难解决的问题有他们去处理。
空谈误国，实干兴邦。崇尚实干，注重落实，是我们党的优良传统;干在实处，走在前列，是新时期共产党人的价值追求。坚持和发展中国特色社会主义、实现民族伟大复兴，党员干部必须“实”字当头、“干”字为先，放下架子、甩开膀子、扑下身子，脚踏实地，坚持不懈，在实干中形成共识、解决问题、实现愿景。**，就要放下架子带头实干。党员干部要怀着干事创业、为民服务、淡泊名利、忘我工作、乐于奉献的激情和初心，在人民群众面前，甘当“小学生”，甘为“孺子牛”。要戒除“官气”，深入田间、地头、街头、巷尾、车间、工地、社区，与群众“零距离”接触。只有放下“架子”，带头实干，干部才能在人民群众心中有地位、有威信，才能赢得广大人民群众真心实意的支持和拥护。不忘初心，就要扑下身子带头实干。一切从实际出发，不图虚名、不务虚功，才能真正用心谋事、用心干事、用心成事。真正扑下身子，就要“心入”找难点、抓重点。要多到基层特别是多到偏远、贫穷的乡村走一走，到困难家庭看一看，倾听他们的呼声，在群众最盼的时候慰民心，在群众最急的时候解民忧，在群众最难的时候办实事，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要带着感情、带着责任“身”入基层，带着知识、带着能力“心”入基层，切实做到“身”入“心”入，“身”到“心”到，身心合一。**，就要甩开膀子带头实干。喊破嗓子不如甩开膀子。群众看党员干部，看的是行动。要得到群众的信任和支持，不能靠豪言壮语，而要靠真情实意、真抓实干。党员干部要解放思想、更新观念，积极改进作风，努力探索，不断创新工作思路、工作方法，勇于担当、敢为人先，开拓创新、锐意进取，甩开膀子真抓实干，真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效，把各项任务目标落到实处，真正让人民信任和支持、让群众满意和放心。在真抓实干方面本人存在以下不足；一是理想信念模糊缺乏工作激情，对贯彻执行上级新发展理念，新的工作要求跟不上步伐，习惯用老一套的观念和方法安排部署工作，比如不能按照上级的要求彻底的走访完自己所联系村的建档立卡户和非贫困户，没能准确剖析自己所联系村的精准扶贫工作。二是精神懈怠回避问题和矛盾，不能以奋发进取的精神状态，积极应对新形式新挑战，工作上遇到难题，不从自身找原因想办法，而把问题归结为形势造成的。三是担当精神不强，对部分工作不敢撸起袖子加油干，不敢大胆表态、不敢大胆宣传、不敢承诺，凡事都要得到领导的指示和首肯后才敢作为，领导不发话，自己不敢动，担心工作出问题后被追究责任，缺乏敢为人先的担当精神。
（一）加强理论学习、提高政治业务素质。始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，坚定共产主义信仰，正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风。坚持每天自学政治理论和业务知识，坚持勤思考、勤动笔。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力。同时在组织纪律、廉政观念上带好头，做好榜样。
（二）改进工作作风。一是牢固树立实干兴邦理验，坚持实事求是、群众路线，始终把群众的呼声作为第一信号。时刻了解关心群众的思想、生活情况，尽可能帮助群众解决困难和难题。不断改进工作方法，克服自己的缺点，用心帮群众办事，和群众打成一片。二是牢记群众利益无小事，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，树立亲民爱民的良好形象。尤其对关系民生的具体业务工作，坚持做到亲力亲为，亲自部署，亲自督促检查，确保工作落实并取得实效。三是求真务实，确保各项工作落到实处。坚决克服和防止工作中存在的不良作风，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，高质量高标准地完成每一项工作任务。
（三）强化担当精神，提升服务能力。时刻铭记，权为民所用，利为民所谋，要有为官一任，造福一方的壮志，明确自己所肩负的责任，不辜负党赋予的历史使命，在其位谋其政，不回避矛盾和问题，敢于碰硬，不怕得罪人。在今后的工作中，对群众的合理诉求，坚决给以解决，对群众反映和举报的问题，不伦问题大小、情况复杂，坚决给以查处，树立全心全意为人民服务的正确态度，勇于担当，迎难而上。破除那种瞻前顾后，患得患失，怕得罪人，不敢碰硬，不敢担当的精神。要用一个共产党人的标准严格要求自己，像习总书记讲的那样要严以修身，严以用权，严于率己，谋事要实，创业要实，做人要实，自觉抵制和克服“四风”的侵蚀。在工作中多想办法解决问题，多出主意谋划工作，该自己负责的要用于担当，不推给领导，不交给同志。
（四）坚持严已律己，廉洁奉公，增强拒腐防变能力。一是坚定理想信念，筑牢思想政治防线。增强拒腐防变能力必须始终坚定共产主义的理想信念，牢牢把握世界观、人生观和价值观，按照党章规范自己的言行。通过经常性的反思检查，及时清除自己思想上、道德品质上存在的灰尘和污垢。二是强化责任意识、淡化官念思想，牢记“权力就是责任”、“权力越大责任也就越大”，要时刻记住，权力是人民赋予的，人民赋予权力，应做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。坚持以身作则、以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。坚持党风廉政从自身的细节抓起，甘当廉洁自律的表率，始终以高标准、严要求将党风廉政建设的各项要求贯彻落实到具体的行动中。坚持从自身做起，坚决贯彻执行上级的相关规定，不接受请吃、请玩，自觉接受党组织和人民群众的监督。
对于带头讲授党史党课心得体会简短七
按照市分行关于认真撰写党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料和个人发言提纲的通知要求，遵照聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，现对照检查如下。
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。能够深刻认识到“两个确立”的重要意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照反思还存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。理论学习不够系统深入。开展学习比较单一，大多围绕上级要求的特定主题开展，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习钻研不够透彻，在理解理论的来龙去脉、判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究，有时存在急用急学、现用现学的现象，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦推进农行改革发展以及服务乡村振兴、服务实体经济、推动普惠金融和绿色金融、推进数字化转型、防范化解金融风险、新冠肺炎疫情防控等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。能够履职尽责、担当作为，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，但对照反思，还存在一些差距和短板问题。创新意识不够。结合新形势新任务创新胆识不足，在促进部门工作科学化发展方面措施还不够丰富，招法还不够健全，对领导存在一定的依赖心理。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没能得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。三是在带头学习党史、学习贯彻市分行党委工作部署上没有起到引领作用。面对电子网银业务上存在的瓶颈问题，没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。特别随着年龄的增大，有船到码头车到站的思想。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，改进和提升金融服务，更好地满足客户金融需求，以实际行动增强人民群众金融获得感幸福感安全感，增进同人民群众的血肉联系方面。能够积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生。但对照反思还存在群众观点不够牢固的问题。一是践行爱民为民情怀的积极性不够。没有把学习党史学习教育先进人物先进思想与历史人物的成长经历结合起来，在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。二是日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。能够注重提高能力本领，保持战略定力，但仍存在斗争意识不够问题。工作抓的不够实。对常规性工作抓得不深、不细，有时要求标准不够高，跟踪督导检查不到位，导致工作经常是推一推、动一动，缺少持之以恒、一抓到底的劲头。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严格、督办有时不力。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。能够做到旗帜鲜明讲政治，严守党的纪律规矩，但仍存在一些问题。一是思想观念不够新。凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多，对新情况、新问题研究投入精力不足，谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。二是在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，在工作任务繁忙的时候，有松劲的想法，面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏战胜困难的意识和决心，忽视了自我约束、自我监督。
1、对照初心使命方面。使命担当不够。面对“新征程、新使命”发展稳定艰巨任务，面对全行争先创优的局面，使命担当意识明显不足。存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、工作压力大”的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
2、对照先辈先进方面。对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动索要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有把我为基层办实事真正落到实处。比如：
3、对照为民服务的宗旨意识方面。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。
(一)在贯彻市分行党委的工作部署上下功夫。牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习党的十九届六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，坚定自觉地推动市分行党委的各项决策部署落到实处。网络金融部要会同相关部门，做好任务分解，制定推动方案，明确目标、路径、方法，确保取得成效。
(二)转变工作作风，不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶工作，切实维护党在群众中的形象。保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。网络金融工作要持续加快场景建设。要从场景覆盖区域、客群等维度，梳理建立“分行、支行、网点”三级场景库，快速复制、快速上量。要聚焦消费零售，全力推动智慧校园、食堂、党费、商圈等高频场景建设，扎实推进“掌银工程”。
(三)严格执行党规党纪，做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行中央八项规定，把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
对于带头讲授党史党课心得体会简短八
按照集团党组开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标，对照党史学习教育有关要求、对照党章党规党纪、对照初心使命，在广泛征求意见和深入开展谈心谈话的基础上，我深刻查摆不足、深入剖析原因、制定整改措施，进一步明确今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。
通过学习党史、学习十九届六中全会精神，我能够深刻感悟到“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程、对党和国家前途、党和人民事业的决定性意义，能够做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：一是对“两个确立”认识不深入。对“两个确立”的深远意义理解不够深，导致在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作。工作中还存在习惯于按照既定的工作模式和方法推动工作，没有真正把“两个确立”转化为坚决贯彻党中央部署的实际行动，内化为从政治上看问题，工作中遇到了问题，就事论事多，考虑问题、处理事情往往考虑的是公司眼前的利益。二是意识形态工作责任制落实不到位。对意识形态领域工作的极端重要性认识还不够深刻，还存在重视生产经营工作，轻视意识形态工作的现象。对党支部意识形态工作监督、管理、指导不够。导致在传达学习贯彻党的十九届六中全会精神上不全面、不具体、不系统。特别是与党员同志们交流事，对实践和落实上缺乏系统的思考和行动，没有很好地把个人思想、分管工作与党的十九届六中全会精神紧密联系在一起，不能完全做到运用全局思维、战略思维来考量。三是理论学习的劲头不足。虽然通过集体自学、个人自学、专题研讨等方式，全面完整地学习党的十九大、十九届历次全会精神，学习习近平总书记“七一”讲话，及时跟进党史教育学习，扎实做好学习笔记，但从内心讲，没有把学习当作毕生的事业，而是把学习当作一项工作任务，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的一些重要战略、重大决策领悟不够到位、不够透彻，在学懂、弄通、做实上下得功夫还不够深，缺乏精益求精的钻研精神和持之以恒的学习精神。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。
党史学习教育以来，我始终牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，深化企业改革，实现企业高质量发展。深入开展制度改革，扎实推进企业经济框架。但是对照来看，依然存在一些问题：一是贯彻落实新发展理念不够。近年来公司经营规模不断扩大，企业改革不断深入。但自己对公司经营方向和企业改革思考不够。虽然对企业经营发展方向有一定认识，但对公司如何更好地推进改革，缺乏深入的思考和具体的对策措施。在参与集体领导上，对分管业务外的工作关注不够，提针对性的意见建议偏少。二是贯彻落实重大决策部署的工作力度和标准还需加强。虽然自己能够坚决落实各项决策部署，但结合公司工作实际进行细化方面做的还不到位，有短板，创新驱动发展体现的还不充分。对落实上级决策部署长期性、艰巨性的认识不深，高标准落实上级决策部署的持续性不够，没有持续做到一盯到底、一抓到底，工作成效有待提升。比如，在抓《手册》的执行过程中全程督导、跟踪问效还有一些差距，管理上仍沿用老手段、老习惯，造成基础管理弱化。三是干事创业精气神不够。随着年龄的增长，工作的锐气、劲头有所减弱，勇于担当作为意识不够强，面对矛盾的勇气和担当精神有所减弱，甘于工作一般的现象，抓工作的狠劲有时也有所下降。比如，在聚焦目标任务，奋力推进高质量发展上还缺少系统性的思考，对分管系统如何在“十四五”期间取得更大的发展成绩，调研谋划还不够充分，对全面工作的掌握还不够详尽和完善。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。
党史学习教育以来，我始终坚持以习近平同志为核心的党中央提出以人民为中心的发展思想，着力构建企业与职工命运共同体，增强社会人民群众和干部职工的获得感幸福感安全感，但是对照来看，依然存在一些问题：一是服务职工群众的意识有待加强。日常工作精力多用在听取汇报和管理决策上，主动到基层的次数不多，直接联系听取群众的意见建议不广泛，落实党的群众路线有所弱化。对“我为群众办实事”实践活动开展情况过问不多，没有抓实过程管控和效果追溯，有的部门办实事项目调研不足、立项不实、成效不佳。二是回应职工诉求不够到位。在“我为群众办实事”实践活动，职工反映了一些问题，多数都及时予以解决，但也有一些问题，回应不够及时，个别问题受客观条件的限制，没有彻底解决。三是密切联系群众上存在差距。在一些保障事项上建立了一些工作机制，就觉得加强了联系，从而疏忽了与职工面对面、心连心的交流，与农民工的直接交流、深度沟通还比较少，没能够做到密切联系群众、时刻心怀百姓。比如实行了农民工实名制管理就觉得农民工工资有了保障，却没有亲自问询农民工兄弟是否按月足额拿到了工资。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
党史学习教育以来，我认真学习了中国共产党从19到一百年的光辉历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：一是学习运用党的历史经验不够深入。在历史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。二是距离学懂弄通还有差距。主要是对党应对风险挑战的丰富经验仅限于了解，孤立地理解和认识，还不能系统地把握，理解还不够深入。对历史经验的深刻内涵、逻辑关系、重大意义认识还不够深刻。三是带着问题学、结合实际学方面还有待提高。在践行体会的环节上切入不深，对党的基本理论的学习存在时紧时松现象。在项目抢工大干时期，存在主要依赖集中学习的倾向，自主学习有待放松。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面，履行全面从严治党责任方面。
党史学习教育以来，我坚决履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，但是，对照来看，依然存在一些差距和不足：一是带头落实党风廉政建设责任还有差距。带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面做的还有差距。抓党风廉政依靠职能部门的思想依然存在，对抓好党风廉政责任重视不够，片面认为开展反腐败斗争和廉政宣传教育主要由纪委具体来做，没有主动将党风廉政建设抓在手上、扛在肩上。比如，在研究部署企业生产经营重点工作过程中，同步研究部署廉政风险防控措施做得不够常态、不够精细。二是带头反对“四风”还有差距。自身对反对“四风”和作风建设建设方面有了很大提高，但是，有些不良习惯还时常冒头，比如，带头反对形式主义、官僚主义问题不够坚决；工作有布置没检查，或者检查不严；亲力亲为、靠前指挥不到位等。三是履行“一岗双责”还要进一步加强。对《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》学习研究得还不够全面系统深入，新形势下更好履行全面从严治党主体责任的新思路、新举措还不多。工作方法缺乏积极性和创新性。在“一岗双责”的履行上推动的多，监督检查和事后监督少，对班子成员之间监督少，对分管范围以外的事发表意见少。
上年共梳理个人具体问题5条，对此我认真制定了切实可行的改进措施，并进行整改，自身的不足和弱项得到了补强。截至目前，第1条问题依然存在，需要持续改进。其余全部整改完成。具体情况如下：
一是由于疫情和出差等原因，自学的形式有限，时间不足，虽然加大了对现代化企业制度、大数据及智能化应用等新知识的学习频次，但理论指导实践做的不实不深，需要持续改进。
二是全年带头落实领导干部双重组织生活制度，充分利用民主生活会、组织生活会，认真开展党性体检，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到与党同心同德，保持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。
三是全年积极在智慧交通、产业升级等新兴领域的布局，结合分管领域，在经营承揽上努力有所突破。
四是全面执行《手册》，针对发现的问题，组织所在项目召开了专题会议，坚持问题导向，针对性梳理并修补制度，聚焦制度落实的瓶颈，按计划加快推进。
五是对基层联系点进行了经常性的督导、检查、提醒，主抓考核整改和廉政教育。
思想认识存在偏差。主要是对理论学习的重要性和必要性认识不足，没有切实把理论学习作为提升精神境界的不懈追求、作为坚定理想信念的必要手段，导致主动学习的劲头和热情不足，也使自己在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上产生差距。同时，以忙于日常行政工作为由，对持续加强党性锻炼有所放松，没有经常性地反省自己在理想信念和党性修养方面存在的问题，导致在为职工服务解难题等方面存在差距。
政治意识有待增强。由于缺乏充分的政治历练，也使得自己的政治敏感性不够强，没能完全从党中央和上级的高度看待事物、思考问题，在推动上级决策部署落实落地、严格执行党的政治生活若干准则、坚决同错误思想言论进行斗争等方面，也缺乏应有的政治鉴别力和政治坚定性。
能力素质存在不足。偶尔认为自己对工作已有了比较全面的了解，经验主义和实用主义思想有所滋生，对更新专业知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识，日常不自觉地放松了对各类专业知识的深入学习，没有严格按照党员领导干部、岗位角色的标准来要求自己提升能力素质，导致面对一些阻碍企业发展的难题顽疾和复杂情况时，新的思路和办法不多，能力素质出现了不适应。
廉政建设尽责不够。对相关条文法规学习不够、研究不深；对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够；对自身肩负的党风廉政建设责任认识不清、重视不够；对企业生产经营中的廉政风险防范工作研究不深、抓得不紧，缺乏表率意识、主动担当精神。
加强理论学习。一是着力增强理论学习的系统性，通过党委中心组学习、专题研讨等方式，继续在读原著、学原文、悟原理上下功夫，重点深学细研、学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，常态反复学习党章党规，不断提高理论修养和政治觉悟。二是着力增强理论学习的自觉性，主动加压抓自学，重点跟进研读习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，进一步深化对党的理论知识体系的掌握。三是着力增强知行统一的实效性，自觉弘扬理论联系实际的优良学风，努力在学思用贯通、知信行统一上下功夫，积极运用马克思主义的立场、观点、方法，指导解决公司在争先进位过程中遇到的难题和矛盾，稳步推进企业改革发展。
增强政治定力。一是进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把坚决做到“两个维护”落实到安全生产、经营创效、改革发展的各方面、全过程。二是严守政治纪律和政治规矩，在任何时候、任何情况下，都与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，始终坚持政治上的清醒坚定。三是严格遵守党的组织制度，认真执行请示报告制度和党员领导人员组织生活制度，坚决执行党中央和上级党组织的指示和决定，做到令行禁止，保证政令畅通。
强化担当精神。一是瞄准公司在新征程中的目标任务，坚持一张蓝图干到底，重点将下大力气解决好安全基础薄弱、企业盈利能力偏弱、部分建设项目进度滞后等重点、难点问题，推动企业更好发展。二是大力推进改革创新，聚焦三项制度改革等重点任务，牵头开展政策研究、现场调研等工作，主动担当，着力攻克发展难题。三是带头做到严抓严管，严肃问责工作不力、不负责任、失职渎职等行为，推动形成敢于担当负责的良好氛围。
保持廉洁奉公良好形象。将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风。严格落实《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，坚决支持各级纪检监察组织查案办案，紧盯权力、资金、资源集中的重点部门和关键岗位，强化日常监督，完善资金管理、物资采购、项目招标等重点领域的廉政风险防控机制，确保权力廉洁高效运行。
对于带头讲授党史党课心得体会简短九
人民日报曾经发表的一篇评论《不要在最好的位置上睡觉》最近响彻古城大地。什么是最好的位置?记得先贤曾说：革命工作没有高低贵贱，只有分工不同，其核心都是为人民服务，为党工作，每一项工作无论在什么能歌善舞的位置，只要有一颗为民之心，对党万分忠诚，恪尽职守，勤奋努力都会起到重要作用。
雷锋日记中也有这样一段话："如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?"这段话告诉我们，无论身处什么样的岗位，无论从事什么样的工作，都要发挥出自己最大的能量，做出最大的贡献。无论在任何岗位上，都应努力做到爱岗敬业，无私奉献。
作为一名建设局职工，一个燃气热力安全监管员。在燃热监管这个平凡、繁杂而又和广大人民群众的生活息息相关岗位上，安全就显得尤为重要，我们积极开展安全监管，日常检查，隐患治理等工作，确保人民群众安全用气用热。作为职工，我们积极履职尽责，作为党员，我们带头践行宗旨，为人民群众生命财产安全保驾护航。
当您生活在长安这片美丽地土地上，生活中使用天然气、液化气和市政供暖时，您是否会想起在这安全用气、用热背后有多少监管员挥洒着青春的汗水;当您卸下了一天的疲惫，一家人围在一起品尝着天然气或液化气做的可口饭菜时，您是否会想起多少监管员在安全用气的背后所做的努力;当您在寒冷的冬季，住着有市政供暖的温馨房子时，您是否会想起多少监管员正在默默地关注着您用热的点点滴滴。
在燃热事业不断走向前进的伟大进程中，共产党员的身影随处可见。党员，是一个标杆，也是一个标准。党员不是一种称呼，而是一种奉献和牺牲。
时刻牢记我是党员，就是要在本职这个最好的位置上，想人民群众之所想，念人民群众之所念，工作中深入细致，勇于担当。在本职工作岗位上，始终保持平凡的生活，平和的心态，深入践行"三严三实"精神，切实为人民群众安全负责。
时刻牢记我是党员，就要时时、处处用自己的言行维护党的形象，坚持严以律已，清正廉洁，艰苦奋斗，勇于吃苦，乐于吃苦，永远保持共产党人的本色，将奉献深埋心底写在生命的旗帜上。
小溪汇则成河，河入江湖流大海。凡事无大小，干成显成效。我们在平凡的位置同样可以成就事业。燃气热力行业，事关民生，情系千家万户。我们要时刻牢记自己是一名共产党员，要具备一心为民的思想，心系群众，解决百姓用气难、用暖难的问题，全力以赴，克服困难，使人民群众享受良好的社会资源。
安全关乎人民群众生命财产，责任重于泰山，我们要有咬住青山不放松的精神，百折不挠的毅力，把好安全关。要有我们是人民群众的服务员，我们是人民群众安全保护神的神圣感，不负真心，铸就钢钾盾牌。让我们长安百姓过的幸福，让长安人民永远长安。
