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-学年度第二学期期末学业水平检测四年级语文试卷分析!

时间:2018-10-09 18:34:36

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-学年度第二学期期末学业水平检测四年级语文试卷分析!

1

本次考试时长:100分钟,满分:100分,共分基础知识(32分)、积累、运用(19分)、阅读综合(24分)、习作(25分)等四大版块。

基础知识版块,由读拼音,写汉字。写规范、端正、整洁。(5分)、读一读,用“﹏﹏”选择正确的字形、字音。(6分)、根据原文意思,给加点的字和词选择正确的解释。(4分)、根据要求写词语。(8分)、读句子,选择恰当的词语填到( )里。(4分)、用修改符号,在原文上修改下面一段话。(三处语义重复,两处用词不当,两处语义不清,两个错别字。)(5分)等六大题型构成。

阅读综合版块,主要由课内阅读(12分)与课外阅读两部分构成(12分)。

班级最高分:95.5分。

孩子得分:87.5分。

2

「语文老师期末考试情况反馈」

此次期末考试,题型多样,覆盖面广,难度中等偏上。

考查了字、词、病句、诗句、阅读,作文等方面的知识点。基本上呈现了平时的学习情况。

就本班而言,大部分同学的成绩比较优秀。书写工整,审题仔细,正确率高。

但个别同学,书写不够工整,在课外阅读方面,审题不认真,未理解文意,导致失分较多。

总之,“一分耕耘一分收获”。成功,永远垂青那些持续努力的人们。加油!

3

「试卷失分情况统计与综合评价」

基础知识版块失4.5分;阅读综合版块课外阅读部分失4分;习作版块失4分。综合评价:书写不够工整;在课外阅读方面,审题不认真,未理解文意,导致失分较多。

4

「基础知识版块错题精讲」

2.读一读,用“﹏﹏”选择正确的字形、字音。

眩晕(yùn yūn)

正确答案:yùn。

本题属于易错题,在日常语文学习中,要及时纠正个别字词在日常生活中的错误发音,尽量少用方言,能说一口标准流利的普通话。

3.根据原文意思,给加点的字和词选择正确的解释。

(4)世传李太白读书山中,未成,弃去。(①离开;②失去,失掉。)

正确答案:①离开。(孩子因为书写潦草,作答时把“√”符号覆盖到了下一题的作答答案上,导致老师批改试卷时未能注意到,失1分。究其失分原因,可以归结为孩子书写不规范,咎由自取!)

4.根据要求写词语。

(3)描写城市:______、______。

本题属于开放题,答案合理即可。

参考答案:鳞次栉比、五光十色、流光溢彩、高楼大厦、拔地而起、古色古香、美轮美奂、四通八达、风光旖旎、青山绿水……

6.用修改符号,在原文上修改下面一段话。(三处语义重复,两处用词不当,两处语义不清,两个错别字。)

修改病句属于语文基础知识的重难点!

原话:下课了,我的作业还没写完,看见同学们兴致勃勃、兴高采烈的样子和阵阵的欢笑声,可是我沉不住气了,于是拿起同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了,他用英雄事绩教育我,使我深感惭愧。从此,我认识到了自己的错误,以后在也不抄袭作业了,终于在期末考试时获得了良好的成就。

修改病句参考答案:

下课了,我的作业还没写完,看见同学们兴高采烈的样子,我沉不住气了,于是拿起同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了,他用英雄事迹教育我,我深感惭愧。从此,我认识到了自己的错误,再也不抄袭作业了,终于在期末考试时取得了良好的成绩。

家长示范:见下图。

5

「课外阅读错题精讲」

13.阅读短文,完成练习。

方便分析起见,我们将《个园小游》全文誊写如下:

①江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐商商总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人廋,无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

②步入个园大门便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。

③“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。

④转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼,循楼而去,“秋,从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。此正值晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

⑤步下秋山,过“透风漏月亭”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。

3、下面最能概括个园特点的一句话是(C)

A、江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。

B、园中遍植翠竹,竹叶形状很像一个“个”字。

C、个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

D、个园四季的景色各具特色。

4、本文介绍个园,是按游览顺序写的,表明这一顺序的词语主要有:步入、______、______、步下。

正确答案:绕过、转过。

5、从文中可以看出个园的建造所追求的是春之( )、夏之( )、秋之( )、冬之( )。

答案不唯一:趣、凉、爽、寒,或繁茂、苍翠、诗意、寒冷。

答题技巧拓展:

第一点,提炼出每自然段的中心句,能简要概括中心思想;

第二点,抓住每自然段的关键字词,能体会并理解关键字词在自然段里的表情达意。

以上两点适合辅助分析理解阅读理解题的各种题型!!!

6

「习作版块赏析」

听孩子转述语文老师的话,“书写不整洁,一律扣2分卷面分”。

细查孩子的应试作文,发现四处错别字,三处语意不清,一处用词不当,一处漏字。

孩子的应试作文:《可爱的小乌龟》(稍作整理修改)

①相信大家都一定有一只最喜爱的小动物吧?当然,我也不例外。我最喜爱的小动物就是小乌龟了。咱们就闲言少叙,开始讲讲我为什么喜欢小乌龟?

②两年前,我心血来潮,买了一只小乌龟。这只小乌龟的壳呈深绿色,身体小的可怜,而且它还有些胆小。只要你用力碰一下它用来生活的盆,它就会“跳”起来,木讷的环顾着四周。它还有些懒,用“无忧无虑”这个词来形容毫不夸张。

③它有时还会早早起床,在盆里踱来踱去,好像正在晨练。我想:连一只乌龟都喜欢晨练,我们有什么理由不锻炼自己的身体呢?它吃食的时候有些饥不择食,好像有另外一只乌龟正在跟它抢似的。

④有一次,我写完了作业,准备走出房间休息一会儿,我看见它爬在了盆的边儿上,我想:它是不是想离家出走?说时迟,来时快。我把它放回了盆里。它好像在说:“你为什么把我放回来?家里别的地方我还没去过呢!”

⑤这就是我喜欢的小乌龟!

细品稍作整理修改后的《可爱的小乌龟》,文章内容上呈现出好词佳句较少,略显平淡的特点。

文似看山不喜平,写记叙文重在讲究情节跌宕,详略分明。

写作内容被扣2分,也在情理之中。

7

本学期班主任评语:思嘉同学,虽然平时有些沉默,但却是一个非常有主见的小男孩,谦虚谨慎有思想,老师同学都喜欢你,希望你学习再用功一点,加油!

正如班主任所言,较成绩更加优秀的同学而言,孩子的确应该在学习上再多下些功夫,尤其在书写方面对自己应该严格要求!

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