很多家长都希望自己的孩子能够能说会道，所以会在孩子很小的时候，就开始培养他的沟通能力，传授孩子一些沟通技巧。不过，多数家长都会被现实打脸，孩子不怎么说话。其实，孩子不爱说话可能是”语言爆发期“还没有来到。
什么是语言爆发期？
所谓语言爆发期，其实就是孩子语言爆发的时期。指孩子在一定时间的积累过后，会在某一个时间里突然爆发出各种词汇，这些词汇可能是你说过的，家里其他人说过的，也可能是他听别人说过的。总之，孩子语言爆发期来临后，你会看到他是如何从一个“语言感知者”向一个“小小播报员”过度的，到时候，就怕你嫌他像个“小话唠”了。
作为父母，你是希望孩子能说会道呢？还是希望他沉默寡言呢？为了提升孩子的语言智能，父母需要学习3个方法抓住孩子“语言爆发期”，让娃能说会道，成为小演说家。
什么是语言爆发期呢？
意大利教育家蒙台梭利将孩子的成长划分为若干敏感期，这个时候宝宝学习某种技能的能力是异乎寻常、突飞猛进的。而0~6岁就是他们的语言敏感期，他们开始研究大人说话的嘴型、表情、发音，慢慢开始咿呀学语，等他们2~3岁的时候，为了表达各种意愿，脑海里储备了更多的词汇，他们就突然开始按照情景来解锁自己的语言天赋。
这个阶段的孩子，虽然说话没有条理、还经常重复一样的内容，但却是培养孩子口才的良好时机。家长应该在这个时间段，多多锻炼孩子的口才，累积语言知识。
想让孩子“能说会道”，成为“小演说家”。家长可以通过以下三个方法帮助孩子。
1、带孩子亲近大自然，教孩子新词汇
带孩子外出是非常好的帮助孩子积累词汇的方法，因为外面的世界多姿多彩，我们可以随时随地指着一个东西告诉孩子，这是什么。
我个人比较喜欢旅游，所以在宝宝很小的时候我就会自驾带他们转转，让他们了解这个世界是有多美好，感受生命，贴近大自然。“读万卷书不如行万里路！”
2、提供语言环境
家长也需要做到提供语言环境，譬如每天固定的时间给孩子讲绘本故事，让孩子在这些故事中去营造原环境，让这些故事来让孩子提升口才。
家长在生活中也更应该去回应孩子，孩子是一个小话痨，那么家长也应该成为一个小话痨，引导着孩子去说话，孩子对这个世界的认知是有限的，但是他可以通过和父母的沟通，去不断的了解这个世界，更可以提升他们的口才。
3、利用讲读故事绘本加以引导
在孩子语言爆发期，家长要选宝宝喜欢的故事书，最好选有图有话的故事书，每天给宝贝进行讲读。并鼓励孩子将看到的画面和故事说出来，这样不仅能提高孩子语言发展能力和想象力，还能增进亲子之间的感情
孩子的语言发育是循序渐进的，在这个过程中最不能欠缺的就是父母的引导。因此，在孩子开始进入语言发育的阶段时。家长们可以选择《儿童语言能表达训练》这套绘本，专门为0-3岁的宝宝定制。语言知识的顺序非常贴合孩子的发展。
先从简单的象声词开始，让孩子学会发音。发音掌握熟练后，再让孩子学会表达较难的字词。然后从字、词、句子、对话式表达逐步锻炼孩子的语言能力。为了能让孩子更快地掌握字词的发音韵律，还配上了儿歌。
这个阶段的孩子对图片的理解要高于文字，为了辅助孩子发音会有相关的插图，画面与字词相关联，孩子更容易学会精准表达；字词的叙述也会用故事来表达，增加孩子学说话的兴趣。全景式图片对孩子的视觉发育也有很大的好处。
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