为进一步促进“双减”落地，明晰“双减”背景下的语文教学，提升学校教育教学工作质量。11月16日，北京第二实验小学大兴实验学校开展了以“聚力双减 且行且思”为主题的语文学科校本教研活动。学校邀请李萍老师进行引领指导，薛艳副校长以及六年级语文教师参与本次教研活动。
首先，由六年级赵萱老师执教《古诗三首》中的第一首古诗《浪淘沙》。在教学中，赵老师重视学生的朗读，并运用丰富的资料，帮助学生理解古诗。作为新教师，能准确的把握古诗教学的主要路径。
课后，为使教师更明晰教学过程，李老师现场示范教学，参与活动的教师表示受益匪浅。
随后，赵萱老师围绕这节课进行课后反思，参与活动的老师分享听课感受，薛艳副校长也对这节课给予了肯定并提出建议。
在李萍老师的引领指导中，李老师强调古诗教学时运用资料要恰到好处，同时要注重有层次的朗读，才能更好的有助于学生对古诗的理解以及对情感的体会，同时李老师对本课的分层作业、创新作业设计给予了明确的方向。
通过本次活动，教师们对古诗教学的方式方法更清楚明晰，同时对“双减”背景下的分层作业、创新作业设计有了进一步的认识。聚力“双减”，且行且思，相信在不断的研讨与实践中，我校的“双减”工作会更加稳步落地！
【来源：北京市大兴区教委_大兴学校新闻】
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聚力“双减” 且行且思——北京第二实验小学大兴实验学校开展语文学科校本教研活动（二）
