问题补充：
自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士进行了积极探索。阅读下列材料
材料一夫制驭外夷者……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外；可以战洋夷于海中。
——魏源《海国图志》
材料二甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……
——《清史稿》
材料三欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义?民权主义?第五讲》1924年4月20日
材料四毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人—中国起死回生。
——罗斯特里尔《毛泽东全传》
材料五改革开放新的伟大征程召唤着我们，人民对美好生活的向往鞭策着我们。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围……实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
——张德江《为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗》3月13日
请回答：
（1）据材料一回答魏源“制驭外夷”的主张是什么?19世纪60年代后清政府采取了什么措施？结合材料二说明其结果。(3分)
（2）据材料三并结合所学知识说明，19 世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？（2分）
（3）结合材料四指出毛泽东为实现“建国梦”探索出的中国式的革命道路是什么？（1分）
（4）“改革开放”的伟大征程是以什么事件作为开始标志?为实现中华民族的伟大复兴，我们走过了艰难曲折的道路。综合上述材料你得到了什么启示?(2分)
答案：
(答案→)
解析：第（1）问，主要考查洋务运动，依据材料“当缮舟舰，练水师”“可以战洋夷于海中”可知是发展海军，巩固海防；依据“19世纪60年代后清政府”指的是洋务运动，引进西方先进的技术，建立近代海军，依据“甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本”可得出依靠洋务派建立的海军没有能使中国富强起来。
第（2）问，主要考查学生对戊戌变法与辛亥革命的准确认识，依据“外国管理社会的政治”可知指的是学习西方的政治制度，联系“19 世纪末20世纪初”的史实可知有戊戌变法学习君主立宪制，辛亥革命建立民主共和制等。
第（3）问，主要考查中国共产党探索革命道路的相关史实，解题时抓住“建国梦”，应该从中国共产党所探索的正确的革命道路，依据已学知识可知中国共产党在经过南昌起义、秋收起义后找到了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
第（4）问，主要考查学生对十一届三中全会的准确认识，联系已学知识可知十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策，实现中华民族的伟大复兴，需要坚持有中国特色的社会主义，要实事求是，结合本国的国情等，只要言之有理即可。
自鸦片战争以来 为实现国家独立富强的中国梦 中华民族的仁人志士进行了积极探索。阅读下列材料材料一夫制驭外夷者……当缮舟舰 练水师 必使中国水师可以驶楼船于海外；可以战洋夷于海中。—
