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余姚某中学研究性学习小组 设计了可调节窗户遮阳板 实现教室良好的遮阳与采光。下图

时间:2022-08-02 09:24:20

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余姚某中学研究性学习小组 设计了可调节窗户遮阳板 实现教室良好的遮阳与采光。下图

问题补充:

余姚某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下列问题。

【小题1】遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时【小题2】北京某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是

①安装高度不变,加长遮阳板②安装高度不变,缩短遮阳板

③遮阳板长度不变,降低安装高度④遮阳板长度不变,升高安装高度

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

答案:

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

解析:

【小题1】当正午太阳高度最小时,室内正午太阳光照面积达一年中最大,而余姚中学正午太阳高度最小时,太阳直射南回归线,北半球为冬季,只有赤道地区昼夜平分,南极圈及其以南地区出现极昼。故选D。

【小题2】因北京的纬度高于余姚中学,那么冬至日的正午太阳高度也小,所以要想遮住太阳,一是可以安装高度不变,加长遮阳板,二是遮阳板长度不变,降低安装高度。故选A。

余姚某中学研究性学习小组 设计了可调节窗户遮阳板 实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理 据此回答下列问题。【小题1】遮阳板收起 室内正午太阳光照面积达一年最大值时【小题

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