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绿色设计理念在包装设计中的运用论文 绿色包装与设计(5篇)

时间:2024-02-25 17:12:57

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绿色设计理念在包装设计中的运用论文 绿色包装与设计(5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关绿色设计理念在包装设计中的运用论文(精)一

大家好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

穿过《诗经》的河流,打开历史的扉页,我看到蒹葭丛中,关雎和鸣,五柳树下,东篱采菊;我看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄伟,看到“明月松间照,清泉石上流”的静谧,看到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的和谐,看到“风吹草低见牛羊”的富足。

历史的车轮滚滚向前,脚踏这片古老的土地,双手轻轻触碰着大自然的一切,感受到它那日渐沉重的呼吸。

当我们仰望高山时,看到的不再是满眼苍翠,花开四季;当我们行走在江畔时,看到的不再是江畔绿景,渔舟唱晚。

我们看到的是一个个的烟囱,如雨后春笋般竟相生长;看到的是一辆辆的汽车正拥堵不前,争先恐后的向周围排放污气;我们看到沙漠正在不断的扩张,随时可能吞没我们的家园;看到海平面正在不断的上升,数以百记的城市面临着被淹没的危险;看到美丽的草原不再是歌者笔下的““蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”,取而代之的是黄沙漫天……

亲爱的朋友,请不要以为我是危言耸听,下面的一些数字,会让我们触目惊心。

水,是人类的宝贵资源,世界上1/5的人依然缺少安全饮用水,其中有一半生活在中国和印度。中国人均储水量仅居世界一百一十多位,目前全国600多个城市中,400多个缺水,其中100多个严重缺水,而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。与此同时,由于人口的增长,到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200立方米降至1700至1800立方米,需水量接近水资源可开发利用量,缺水问题将更加突出,并且,每多用一吨水就意味着多排放0。7吨污水,这些污水可以污染十倍与自身的净水。因此,节约水资源,强化水资源稀缺意识已刻不容缓,大家得从我做起,从自身做起,节约每一滴水。

生活中,我们大量地使用一次性木筷,而每40000双一次性木筷需要一棵大树的木材,有数据显示,中国每年使用450亿双一次性筷子,如果有一半被捡出来用于造纸,砍伐量将大大减少。

面对清澈的河水成浊流,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠……

我们不禁要问:我们的世界怎么了?我们人类怎么了?

我们除了叹息之外,其实可以用自己的行动来改变许多。

我们可以自觉地将滴水的水龙头关上,把废弃物扔到指定的地点,特别是不要乱扔废电池。

我们可以尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

我们在购物时,可以携带自己的购物袋去,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

我们离开房间时,可以随手关上电灯并且拔掉电视机、音响、电脑等的电器插头。即使在最寒冷的时候,也没有必要使室温超过18℃。尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

有这么多我们随手之间就可以做到的小事,那么为什么不去做呢?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”应成为环保的社会准则。今天你浪费了国家的一滴水,我们水资源就会因此减少一点;你浪费了一度电,我们的煤资源就会消失一些。

变对日益变化的生存环境,我想说出我心中的梦想。

我有一个梦想,我梦想有一天,所有的河水都是碧绿的,水中有鱼儿在嬉戏;

我梦想有有一天蓝蓝的天空没有尘埃和毒气,美丽的鸟儿可以自由地飞翔歌唱;

我梦想有一天草儿青翠,树叶油绿,连空气都像水洗过一般,纤尘不染。

到了那一天,无需追寻,我们的心里就总是充满了快乐。而现在,快乐似乎总被浓雾遮掩。想享受快乐,还要去拨动那份迷蒙。

朋友们,让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同来关心我们的大自然,共同来关注环境保护,共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球!

谢谢大家!

有关绿色设计理念在包装设计中的运用论文(精)二

尊敬的学生家长: 您好!

当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见,日夜与剥夺我们健康的“雾霾”相伴时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。

为了确保孩子安全、快捷的上学、放学;改善孩子上学拥堵的状况,我校少先队大队委特向您提出如下倡议:

1、环保出行。

倡议积极响应市政府“三多一少”的出行号召,改变机动车接送孩子的方式,坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车、少开自家车接送孩子,做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子上、放学。

2、规范停车。

学校路段路面狭小,特别是学校路段两边出口处(三和、银兴)经常有车停放在两旁,使路面变小,致使道路无法畅通。因此,建议大家不要把车停放在学校路段两旁(特别是路口处),上学、放学时间把车停在学校路段之外,步行到校门口接送小孩,保障校门口的交通顺畅。

3、文明出行。

遵守交通规则、维护社会公共秩序是每一个公民应尽的义务,安全出行、爱惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家长能言传身教,为孩子树立一个值得敬仰的伟大的父母形象,文明驾驶、文明出行、文明典范。

让我们行动起来,现在出发,绿色出行,你我同行!

倡议人:___

时间:____年__月__日

尊敬的各位家长、同学和市民朋友们:

新学年即将开始,为了进一步增强全市中小学生和家长朋友的文明交通意识和安全法规意识,增强参与文明交通的自觉性,缓解城市交通压力,消除学生出行安全隐患,营造未成年人成长的良好环境,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们向全市家长、青少年学生和市民朋友们发出文明交通、绿色出行倡议: 倡导绿色出行、节能环保、低碳生活的健康理念,选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式。积极参加文明交通、绿色出行“五个一”活动,即:学生影响一位身边人文明出行活动、家长参加一次义务护学岗活动、学校开展一次文明交通主题活动、市民每周少开一次车活动和参加一次文明交通志愿者劝导活动,争当文明交通表率。

家长以身作则严格遵守交通规则,养成文明交通习惯,接送子女上学、放学时尽量错峰出行,少开车、多走路、不添堵,给孩子正面影响。

青少年学生主动参加学校和社会开展的交通安全教育,提高安全意识和法规意识,确保自身安全。同时在学校指导下,开展交通安全宣传活动,主动提醒身边人遵守交通规则,做到“小手拉大手”, 共同维护交通秩序。

广大市民朋友积极加入文明交通志愿者队伍,参与文明交通公益活动,疏导学校门前行人车辆,提醒注意安全。

拥有安全、畅通、和谐、有序的交通环境是大家的共同心愿,让我们携起手来,从我做起,努力营造文明交通,绿色出行新风尚。

倡议人:___

时间:____年__月__日

有关绿色设计理念在包装设计中的运用论文(精)三

广大市民朋友们:

随着经济社会发展和人民生活水平提高,机动车保有量不断增长,其尾气污染已成为影响环境空气质量的重要因素。作为蝉联三届的全国文明城市,济源人的文明素质得到前所未有的提升,城市居民生活质量和生活环境也得到较大改善。现已进入冬季,近期受气象和地理条件的影响,污染物扩散能力较差,治理大气污染、改善空气质量任务艰巨。在此,我们呼吁全体市民朋友积极行动起来,争做低碳生活、绿色出行的倡导者、践行者和传播者,带头形成崇尚节约、低碳环保的社会风尚。

一、倡议大家出行优先选择城市免费公交车,积极选择共享单车、自行车、步行等绿色出行方式。出行请佩戴口罩。

二、倡议大家1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内选乘公交车,将绿色、环保、健康的出行习惯融入日常生活。

三、号召广大党员干部和各级文明单位的干部职工积极宣传、带头践行绿色低碳出行方式,树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的健康出行理念,以此带动更多人自觉参与到绿色出行活动中。

绿色出行 与你同行

绿色生活,始于足下;环境保护,人人有责。为积极倡导市民选择低碳环保出行方式,市交运公司热情欢迎您乘坐城市公交和骑行公共自行车。

冬季来临,为加强疫情防控,请广大市民乘坐公共交通工具时,注意个人防护。交运公司公交车和公共自行车站点已全面消毒,广大市民朋友可放心乘坐和骑行。

有关绿色设计理念在包装设计中的运用论文(精)四

尊敬的各位老师,同学们:

阳春三月、春意盎然,低碳生活、绿色出行。学校日前出台了《苏州科技学院校园电动车综合治理方案》,进一步规范电动车管理,改善校内交通状况,为大家营造一个更加安全、稳定、和谐、有序的校园环境。文明校园需要文明交通,文明交通需要你我的共同参与。在此,我们向全校师生发出倡议:遵守校园交通管理规定,绿色出行,文明出行。

一、做“绿色出行、文明出行”的宣传者。低碳生活无处不在,绿色出行就在身边,文明出行人人能做。校园电动车车速快、矛盾多、隐患大,给师生安全出行造成较大威胁,希望全校师生提高低碳意识,树立低碳理念,倡导徒步出行。向身边人宣传“绿色出行、文明出行”的意义和方式,带动更多的人参与进来,让我们的校园多一片蓝天,多一丝绿色,多一些文明,多一份和谐,多一路畅通。

二、做“绿色出行、文明出行”的践行者。请全校师生尽量选乘公共交通工具出行,秉承“能走不骑,能骑不开”的出行理念;校园内尽量选择步行或骑自行车,不使用汽车,不使用电动车,车辆按规定有序停放,减少交通拥堵,让我们共同体验清洁、畅通、高效的校园生活。

三、做“绿色出行、文明出行”的倡导者。希望全校师生积极参加到“绿色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中来,积极开展文明交通劝导活动,遵守校园电动车综合治理方案,共同维护交通秩序,营造低碳、清洁、畅通、高效的校园环境。

校园内我们倡导:出行中,人让人,车让人,车让车,让出一份公德和文明。

文明是一种习惯,也是一种力量。遵章守纪,安全出行,文明交通,既是每一位公民的责任和义务,更应是每一位苏科人的自觉追求,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,人人参与,共同努力,文明行路、文明行车、文明停车,共创文明安全有序的校园交通环境,让我们的环境更美好,校园更靓丽,身体更健康,生活更幸福!

建设有特色、有品味、有活力的大学,期待您的参与!

此致

敬礼!

倡议人:

20__年__月_日

有关绿色设计理念在包装设计中的运用论文(精)五

xx是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等应用领域,毕业生遍布全国各地,素有“管理人才的摇篮,科技专家的沃土”之称。全院共有教职工363人,其中专任教师178人,含省级学术带头人7人,副教授以上职称教师87人,双师型”教师54人,具有注册执业资格的教师8人。学院占地1900亩,建筑面积20.3万平方米,固定资产1.7亿元;办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动场、商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备;各类实验室、标本室55个。建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。图书馆藏书21.8万册,电子读物3.93万种。经过多年的实践和探索,学院形成了人才培养基地化,合作办学国际化,校企一体、双元制教学,校农合作、产学研紧密结合,教科农工贸一体化,仿真模拟教学,多种形式办学,与就业准入制度接轨,毕业生就业率高等特色和优势。已跨入全国高校600强行列。

我们的目标是:不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区,绿色食品生产基地,而且还要成为环保知识教育宣传基地,为保护人类的生存环境做出更大的贡献。

(一)组织管理学院领导十分重视绿色学校建设工作,从20xx年开始就制定了绿色学校创建工作方案,成立了以院长为组长,教务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组,下设办公室,并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组,分工负责组织绿色学校的创建工作。同时,为了保证创建工作的顺利进行,通过培训、派出学习等多种形式对员工进行培训。20xx年10月份结合学院实际,进行了iso14000环境管理国际标准认证工作,对相关人员进行了有关环境、环保等方面知识的学习,目前,此项工作已通过初审。

(二)课内教育

1、开设选修课全院公共选修课中开设《可持续发展理论与实践》、《农业生态与环境保护》、《绿色食品管理与生产技术》等课程。

2、课内渗透在全院各专业公共基础课中渗透环境教育内容,在《思想品德修养》课第九章(追求高尚人格)的第一节(道德品质的形成与作用)中渗透“保护环境”等内容;在《邓小平理论》课中第三章(社会主义建设的发展战略)的第五节(实施科教兴国和可持续发展战略)中渗透“可持续发展、保护生态环境和合理开发利用资源”等内容。在《经济学原理与农村经济》、《农村经济》、《农业经营与管理》等课程中渗透“农业资源管理与农业可持续发展”等内容。在《园林植物环境》、《园林绿化》、《旅游地理》、《农村政策法规》、《花卉学》、《作物栽培学总论》、《植物保护学通论》、《家畜环境卫生学》、《农业生物技术》、《药用植物栽培学》等课程中渗透环境保护和生态平衡、环境教育的意义、作物生长与环境条件、农业自然资源和可持续发展等内容。

3、班会课各班级定期在班会课中专题或渗透环境教育内容,加强对学生的环境教育,提高学生的环境意识。

4、环保实验操作技能培养种植类专业在实验中渗透环保内容,注重在相关实验中对学生环保意识的培养。具体表现在喷雾器的使用、肥料鉴别实验、作物病虫害的防治、野生植物标本的采集、土壤剖面观察等项实验中。

(三)课外教育

1、成立课外活动小组。学院团委组织成立了3个环保课外活动小组。分别组织了植树、节约用水实践周、保护环境主题教育会、环保知识竞赛等活动。课外小组活动要求定期、定内容、定辅导教师、定地点。

2、采取灵活多样的形式,进行环保科普宣传活动。党办、团委、德育教研室共同进行组织,采用广播、板报、征文、宣传画、讲座等形式,开展环保主题教育活动。

3、环境教育与团队活动相结合。每年组织教师及学生参加牡丹江市、宁安市组织的春秋两季植树活动,培养学生热爱劳动的精神,也使学生受到了热爱环境、热爱祖国大好河山的教育。

(四)环境建设学院将环境育人纳入学院的四育人(教书育人、管理育人、服务育人、环境育人)方针之中,并已付诸实施。

1、校园绿化美化多年来,共植树60多个品种36000多株,种植草坪1.2万平方米,覆盖13万多平方米,占可绿化面积的100,实现了多年来裸露地全部进行软硬覆盖的目标,另拨出3万平方米土地作为环境保护和绿化美化的园林、风景林、丰产林苗基地,近几年,每年用于环境建设方面的投资均在20万元以上,为环境建设任务的落实提供了保证。

2、开展iso9001国际质量标准认证和iso14001环境管理国际标准认证工作为实现教学质量管理、环境管理工作与国际接轨,达到标准化的规范,也为满足专业实训的需要,学院与北京世标认证中心联合,于20xx年10月份开始进行iso9000国际质量标准和iso14000环境管理国际标准认证的准备工作,并于今年5月末通过了iso90001:20xx国际质量标准认证,通过了iso14001:20xx的环境管理国际标准的初次审核。这标志着学院的管理水平和教育教学及服务质量提升到了一个新的高度,环境建设也迈上了一个新的台阶。

3、制订校区环境保护办法学院针对实际,制定了校区环境保护法,对产生的烟尘、异味、噪声等污染行为及对卫生的不规范行为进行有效制止,并采取防污治污措施,多年来,共消灭小锅灶200多个,集中锅炉房,采用符合国家防污标准的锅炉,保证了校园内空气清新,取缔校园内的游戏厅及不规范的经营行为,保证了校园环境的健康有序。

4、定期进行卫生清扫对校园的卫生坚持经常清扫,保持校园干净、教室整洁、食堂卫生符合标准、厕所清洁无味,并对垃圾进行分类处理,能回收再利用的进行回收,不能回收利作的进行集中处理,保证了校园内的洁净。

多次获得区、市级绿化先进单位称号;城市园林绿化甲级单位、市级绿色学校、省级绿色学校、综合治理先进单位、精神文明单位、精神文明标兵单位,省级庭院绿化先进单位、省级甲级庭院绿化先进单位、省级花园式单位、省级综合治理先进单位、省级精神文明单位。通过多年的努力,学院的环境建设逐步提档升级、学生的文明程度逐渐提高,营造了优美、文明的育人环境,为学院更大的发展打下了坚实的基础,为培养优秀人才创造了优越的条件。但是,仍存在由于资金方面的限制使环境建设档次不高,地处村镇受外部环境影响较大,学生环境意识还需进一步提高等不足和不利之处,我们今后还将进一步努力,加大育人环境的建设力度,加快学院的建设和发展,使学院早日成为环境一流、学风一流、师资一流、管理一流、质量一流、特色一流的职业学院。

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