问题补充：
词汇运用。(每小题1分，满分15分)
A)根据句意及汉语提示，拼写单词，使句子完整、正确。
【小题1】These exchange students are from different countries(国家).
【小题2】My bike isbroken(损坏的), so I have to walk to school these days.
【小题3】These volunteers can help people with all kinds ofproblems(问题).
【小题4】Simon,check(检查) your homework carefully,” the mother says to the little boy.
【小题5】----Who are you worrying(担心) about, Madam?----My little son. I can find him now.
B)根据句意并用括号内所给，单词的适当形式填空，使句子完整、正确。
【小题6】This is mycountries(twenty) time to see the singer. He looks very cool.
【小题7】Daniel is a kind and twentieth(help) boy, and we all like him.
【小题8】The little girl is always the firsthelpful(come) to school on weekdays.
【小题9】Thanks forto come(invite) us to visit your new house.
【小题10】Our teacher says that one of theinviting(visit) will come to our school next week.
【小题11】My father is avisitors(cook) in a big restraint in our town. He is good at cooking.
【小题12】Why not ask a computer engineercook(fix) your computer？
【小题13】We are really to fix(luck) to go to the Hong Kong Disneyland.
【小题14】The song Two Butterflies(蝴蝶)lucky(sound) wonderful. I like it very much.
【小题15】My new flat is really different fromsounds(they).
答案：
解析：
【小题1】这些交换生来自不同的国家，国家country用复数形式countries。
【小题2】我的自行车坏了，所以这些日子我得走着去上学。broken表状态。
【小题3】这些志愿者能帮助人们解决各种各样的问题。用problem的复数形式problems。
【小题4】妈妈对小男孩说，Simon,一定要仔细检查你的作业。这里是祈使句，所以用动词原形形式check。
【小题5】女士，您在担心谁？我的儿子，我现在找不到他了。worrying和are构成现在进行时的谓语形式。
【小题6】这是我第20次来看这位歌手，他显得很酷。这里应该用序数词twentieth。
【小题7】Daniel 是个善良、乐于助人的男孩，我们都很喜欢他。be动词后用help的形容词形式helpful。
【小题8】在上学期间。小女孩总是第一个到校的。the first 后常用动词不定式形式to come 。
【小题9】谢谢你邀请我们来参观你的新家。介词for后用动词的-ing形式。故填inviting。
【小题10】我们老师说下一周将有下一周将有一位客人来参观我们学校。one of 之后用名词的复数visitors。
【小题11】我父亲是我们小镇的一个大饭店的厨师。他和擅长烹饪。cook的意思是厨师。
【小题12】为什么不请一位电脑工程师来修一修你的电脑？ask sb. 后用代to的动词不定式：to fix。
【小题13】我们很幸运可以去香港迪斯尼乐园玩。are后用形容词形式lucky。
【小题14】歌曲《两只蝴蝶》听起来很好听。我很喜欢。The song 是单数可数名词，根据后面的
like可知，本句用一般现在时，所以这里用动词的单三形式sounds。
【小题15】我的新公寓真得和他们的不一样。用名词性物主代词theirs相当于their flat。
考点:单词拼写。
词汇运用。(每小题1分 满分15分)A)根据句意及汉语提示 拼写单词 使句子完整 正确。【小题1】These exchange students are from differen
