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(10分)伤仲永王安石金溪民方仲永 世隶耕。仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之。父异

时间:2019-11-22 18:38:26

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(10分)伤仲永王安石金溪民方仲永 世隶耕。仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之。父异

问题补充:

(10分)

伤仲永

王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

【小题1】解释下列加点的词语。(4分)

(1)世隶耕(2)即书诗四句

(3)稍稍宾客其父 (4)日扳仲永环谒于邑人

【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

【小题3】本文告诉我们什么道理?你从中受到什么启发?(3分)

(4分)(1)属于 (2)写(3)以宾客之礼相待 (4)通“攀”,牵,引

答案:

(答案→)(4分)(1)属于 (2)写(3)以宾客之礼相待 (4)通“攀”,牵,引

解析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如“宾客”意动用法;“扳”为通假字。

试题分析:翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,如“就”“文理”等词要重点理解。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”,要品味词句所包含、所表达的思想感情,不从全文的主旨和情感基调入手,分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。这里学生理解出“后天学习的重要性”即可。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

(10分)伤仲永王安石金溪民方仲永 世隶耕。仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之。父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名。其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之。自是指物作诗立就

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