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六年级同学排队做广播操 每行人数和排成的行数成________比例;实际距离一定 图上距

时间:2020-12-13 16:27:35

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六年级同学排队做广播操 每行人数和排成的行数成________比例;实际距离一定 图上距

问题补充:

六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成________比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成________比例.

答案:

反正

解析分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

解答:(1)因为每行人数×排成的行数=六年级同学排队做广播操的人数(一定),

符合反比例的意义,

所以每行人数和排成的行数成反比例;(2)因为图上距离:实际距离=比例尺,

所以图上距离÷比例尺=图上距离(一定),

符合正比例的意义,

所以图上距离和比例尺成正比例;

六年级同学排队做广播操 每行人数和排成的行数成________比例;实际距离一定 图上距离和比例尺成________比例.

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