问题补充：
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置．回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①______；②______．
（2）实验室制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、加热氯酸钾等．写出用过氧化氢制氧气的文字表达式：______．
（3）采用分解过氧化氢制氧气有许多优点，如：______（填序号）．
①产物无污染；②不需加热；③需加热；④生成物只有氧气．
（4）甲同学用分解过氧化氢的方法制取并收集氧气，应分别选择______（填字母）装置；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是______，其作用是：______；加入药品前应注意检查装置的______性．
（5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式______，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：______；用该方法制氧气，发现氧气始终收集不满，写出一条可能的原因______．
答案：
解：（1）熟记常见仪器的名称和用途：①是酒精灯；②是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；故填：过氧化氢水+氧气；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，因此产物无污染，反应条件不需要加热，故选择①②；故填：①②；
（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，起到催化作用；发生装置属于固液常温型B装置；因为氧气不易溶于水，密度比空气大，故收集装置E（向上排空气法）、C（排水法）；故可以选择BC或BE组合；为防止装置漏气而收集不到气体，因此加入药品前应注意检查装置的气密性；故填：BC或BE；二氧化锰；催化作用（或加快过氧化氢的分解）；气密；
（5）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是：防止高锰酸钾颗粒进入导气管；若装置漏气或高锰酸钾的量不足，可能会导致收集的氧气不满；故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止加热时高锰酸钾小颗粒进入导气管；装置漏气或高锰酸钾的量不足．
解析分析：（1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，写出反应的文字表达式；
（3）根据采用分解过氧化氢制氧气的产物及反应条件分析选择；
（4）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置：固体加热型和固液常温型；根据气体的密度和溶解性选择收集方法；根据加速过氧化氢分解中催化剂的作用及实验的步骤分析；
（5）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，写出反应的文字表达式；根据高锰酸钾制取氧气装置的注意事项分析棉花的作用；从装置的气密性及药品的量分析收集不到气体的原因．
点评：本题考查了实验室常见气体的制取原理的书写、发生装置、收集装置的选择以及实验的步骤、操作的注意事项等，综合性比较强．关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关的知识，能够考查学生的知识迁移能力，这是需要重点掌握的知识，也是中考常考的题型．
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置．回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：①______；②______．（2）实验室制取氧气有多种方法 如分解过氧化氢溶液 加热
