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某研究性学习小组采用如图甲所示的装置 探究物体的加速度与所受合外力的关系.提供器

时间:2020-10-17 20:45:23

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某研究性学习小组采用如图甲所示的装置 探究物体的加速度与所受合外力的关系.提供器

问题补充:

某研究性学习小组采用如图甲所示的装置,探究物体的加速度与所受合外力的关系.提供器材有:气垫导轨(总长度为L)、滑块(总质量为m,装有宽度为d的遮光板)、光电门两只(配接数字计时器)、木块若干、米尺.在一次实验中,测出两光电门AB间的距离为L.,导轨顶端距水平面的高度为h,接通气源,让滑块从导轨顶端由静止开始向下运动,读出遮光板通过光电门1的时间为tl,通过光电门2的时间为t2,重力加速度为g

(1)通过改变气垫导轨与水平面的夹角,改变合外力大小,探究滑块从导轨顶端由静止开始运动的加速度与所受合外力的关系.上述实验中滑块所受合外力大小可表示为F=______,加速度大小为a=______?

(2)该小组测得多组数据,描点作出了如图乙所示的a-F图线,图线不通过坐标原点的主要原因是______?

答案:

解:(1)滑块在斜面上受重力和支持力,将重力分解得

滑块所受合外力大小F=mgsinθ=

挡光条宽度d很小,挡光时间很短,因此可以用平均速度来代替瞬时速度,故滑块通过光电门的瞬时速度为:v=

根据匀变速运动的公式v2=2aL,a=

(2)图线中看出F不等于零时,加速度还为零,说明滑块在运动过程中受到阻力的缘故.

某研究性学习小组采用如图甲所示的装置 探究物体的加速度与所受合外力的关系.提供器材有:气垫导轨(总长度为L) 滑块(总质量为m 装有宽度为d的遮光板) 光电门两只(配

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